พระราช : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 131 / 204

…ณะพราหมณ์ทั้งหลายโปรดใช้เวลา” พระวจนะพระองค์ ก็ได้ตรัสเอง บัดนี้ยังทรงจะลึกได้หรือมิได้?” ได้ยินว่า พระราชาทั้งหลาย พราราชากนิยกแล้วเท่านั้น ก็ทรง รับส่งไหว้ที่บิดาองค์ธรรมมารถประกาศว่า “หญ้าไมัและน้ำ ข้าพเ…

…นพระธรรมที่ว่าด้วยการปลดปล่อยเจ้าหน้าที่ การถวายต่อสมณะพราหมณ์ และการอธิบายพระวจนะที่สำคัญในชีวิตของพระราชา ผ่านบทบาทและคำสอนที่มีความหมายลึกซึ้ง นอกจากนี้ยังอธิบายถึงความสำคัญของการถวายแก่สมณะพราหมณ์และการ…

…ตายด้วยขนอัศษ์บรุษผู้นั้น [ประชาชนแผ่โยคตื่นเหล่ามณศุภมุตร] สงบว่า มนุษสุข อุชฌายตติ ความว่า เมื่อพระราชทรงรับสั่งอยู่ในบริษัท มนุษย์ทั้งหลายในสถานที่นั้น ๆ ครั้นได้รับพระราชดำรัส ทั้งต่อพระพักร์และลับพระ…

ในบทความนี้กล่าวถึงพระคุณเจ้าในฐานะที่เป็นพระอรหันต์ และมีอิทธิพลต่อผู้คนที่อยู่ในบริษัทนั้น ๆ พระราชดำรัสที่มีผลต่อความคิดของมนุษย์ และการกระจายข่าวเกี่ยวกับพระเถระที่อาจมีผลทางลบต่อภาพลักษณ์ของพระสมณ…

ที่ไม่ใกล้ได้รัศมีนี้นะครับ นี้ว่า เอกโวจ ตอบเป็น เอกอ จววา ความว่่า ได้รัศมีว่า คู่ก่อนภิกขุ! พระราชาผู้เป็นใหญ่แห่ง มรรครัฐ เพียงพร้อมด้วยเสนา ทางพระนามว่า พิมพิสาร จับโจได้ แล้ว ทางมันเสียบ้าง จงจำเ…

เนื้อหานี้พูดถึงพระราชาในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะพระนามของพระราชาที่ชื่อว่าพิมพิสาร และการอธิบายความสำคัญของตำแหน่งนี้ในสังคม…

…าง ด้วยอธิรากปท-ภัณฑ์. วัดดดูพอแก่ฏุยุปาขิ เป็นอันทรงแสดงแล้ว โดยอาการทั้งปวงด้วยปทัพ์เพียงเท่านี้. พระราชาแห่งปรัชญที่สั้น คือเป็นจักรพรรดิในทวีป เช่นพระเจ้าโค คื อพระราชาทั่วทั้งแผ่นดิน, ก็หรือว่าผู้ใดแม้…

ในหน้านี้กล่าวถึงการแสดงธรรมของพระผู้มพระภาคเกี่ยวกับการปกครอง โดยมีการเปรียบเทียบบทบาทของพระราชาในภูมิภาคต่าง ๆ อย่างละเอียดและชัดเจน กล่าวถึงการตัดสินของผู้พิพากษาและการทำราชกิจที่เกี่ยวกับอำนาจ…

…ญญาวามกาย เป็นลิขิตตกะ เป็นโลกวิชะ เป็นกายกรรม วิจิกขรม เป็นอุกุลจิต เป็นทุกขเวนนา จริงอยู่ ถ้า แม้นพระราชเสด็จขึ้นสู่อายุทธบทิธิ เสวยสุขในราชสมบัติอยู่ เมื่อราชบรบากุลว่า ” ข้านี่สมติดพท! โธมวารนำแล้ว ” ตร…

…เกี่ยวข้องกับการเกิดและการแสดงออกของจิตและกาย โดยมีการกล่าวถึงกิริยาและปฏิกิริยาที่มีผลต่อความสุขของพระราช และอธิบายถึงประสบการณ์ทางจิตในบริบทของการปฏิบัติศาสนาของบุคคลในสังคม ซึ่งเชื่อมโยงกับความรู้และความ…

…ีถ่านไฟเคลื่อนคลาด.. " นางนั้นเป็นคนดีซึ้ง เอากระทะถ่านไฟราดหญิงร่วมผัว ได้ยินว่า นางจะนำคนหนึ่ง ของพระราชาพระองค์นั้น วางกระทะถ่านไฟไว้ใกล้ เช็ดน้ำจาก ตัวและอบด้วยฝ่ามือ พระราชทรงสนทนากับนางระบั้นนั้น และท…

…้องกับนางในเรื่องโอคิลินหญิงปรด ซึ่งมีการเชื่อมโยงถึงการทำกรรมและการดำรงอยู่ในฐานะผู้ดี การพูดคุยกับพระราชาและพระอัครมหิสราทุนที่เข้ามาเกี่ยวข้องในเรื่องนี้.

…ี่พักกลางวันและที่พักกลางคืนของตนเห็นพวกเจ้านิจจิว ผู้มีฝีมือ ชำนาญ ยิ่งได้แน่นยำ เมื่อคำนี้ว่า " ก็พระราชทรงส่งสารมพร้อมกับ พวกเจ้าจินจิวเหล่านั้น " ได้เห็นพระราชาทรงปราชญ์ หนีไปอยู่ ด้วย ทิพย์จักษุ ลำดับน…

เนื้อหาเกี่ยวกับการพูดคุยกับพระราชาและเหตุการณ์ที่เกี่ยวกับช้างลงน้ำ รวมถึงความเข้าใจในวิถีชีวิตและธรรมชาติที่แสดงถึงภูมิปัญญาในยุคปฐม…

…ะ (ที่ชาวบ้าน พากันบูชา)ในบทที่เหลือก็มีเช่นนี้ อีกอย่างหนึ่ง ในชนบทและรัฐนี้ ส่วนหนึ่งในรัฐสมาแห่ง พระราชาผงครดังหนึ่ง พึงทราบว่า "ชนบท." แว่นแคว้นทั้งสิ้น พึงทราบว่า "รัฐ." จริงอยู่ ในกาลบางครั้ง แม้ว่าม่…

บทความนี้กล่าวถึงการบูชาต้นไม้ในชนบท โดยเฉพาะเจดีย์ที่ชาวบ้านบูชา เช่น รุจฺเจดีย์ และคามูโชะ ที่มีความสำคัญในแง่ความเชื่อและวัฒนธรรมของคนในแคว้นต่างๆ นอกจากนี้ยังอธิบายถึงความสำคัญของมหาลกะ และคุณค่าใ

…้หมายแก่พวกกระแตในอุทยานนี้, ด้วยเหตุนี้ อุทยานนั้น จึงชื่อว่า " กล่นกนิ้วปะ.." ได้ยินว่า ในกาลก่อน พระราชทานองค์ใดพระองค์หนึ่ง ได้ เสด็จมาประสาท ณ อุทยานนั้นรมมิเนาะเพราะน้ำจันทร์แล้ว บรรทม หลับกลางวัน. แม…

…ารบรรยายรายละเอียดเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมที่มีความร่มเย็น มีป้อมและกำแพงสูง รวมถึงเหตุการณ์ที่เกี่ยวกับพระราชาและการบรรทมหลับกลางวันในอุทยาน โดยมีการกล่าวถึงงูเห่าที่ปรากฏและความเชื่อมโยงกับพระราชา เป็นบทสรุปท…

…ระโยค (ตอน) - ดูเดชมันปลากาแปลภ ภาค ๑ - หน้า ที่ 121 จึงแปลเป็นพระเมื่อทำเสียงร้องที่ใกล้พระกรรมแห่งพระราชา พระราชาธิบดีบรรร. มึงก็ลีลา กลับไป. ทั่วเธอทอดพระเนตรเห็น เหตุุนั้นแล้ว ทรงดำริว่า " กระแนนี้ไว้ชี…

บทนี้บรรยายเกี่ยวกับการเป็นพระทิพพมัลลบุตรซึ่งได้รับการบรรชาในอายุเพียง 3 ขวบ และได้บรรลุพระอรหัตผลเมื่อปลดผมเสร็จ พร้อมทั้งพิจารณาคุณธรรมและวิชาที่สำคัญในการบรรลุธรรม โดยสรุปถึงการเรียนรู้และความเข้า

…านมหาวิทยาลัย อ้างสูตรของตนbelow " ในวาทะของพวกท่าน พระเระเป็นผู้กา (ผิด). ปัญหาจึงลงกล้วกันไม่ได้. พระราชทรงทราบ (ข่าวนั้น) แล้วรับสั่งให้พระเระทั้งหลายประชุมกัน ทรงส่งบังคับอ้างตามเชือชาติตพราหมณ์นามว่า …

ในเนื้อหานี้ มีการอภิปรายระหว่างสำนักงานมหาวิทยาลัยและสำนักงานอธิริวาทเกี่ยวกับการปฏิญาณของพระเระ โดยฝ่ายสำนักงานอธิริวาทอ้างอิงสูตรของตนว่า พระเระเป็นผู้กระทำผิด ขณะที่สำนักงานมหาวิทยาลัยก็มีการอ้างส

…พิจารณาตามลำดับ จึงตรัสว่า "คโม เอกปญฺโญ นาม" เป็นต้น ในคำว่า คโม เอกปญฺโญ นั้น มี วินิจฉัยดังนี้:- พระราชวังของพระราชา พระองค์หนึ่ง หรือ บ้านของนายบ้าน คนหนึ่ง ชื่อว่าบ้านของตระกูลเดียว มทวา ปลุกจิตโต มีคว…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงการไม่อยู่ของพระองค์และการรักษาบ้านในตระกูลเดียว โดยอธิบายว่าการมีบ้านที่ถูกล้อมโดยกำแพงหรือรั้วแสดงถึงความเป็นอยู่ที่มั่นคง นอกจากนี้ยังมีการระบุว่าความที่บ้านนั้นมีอยู่จากเดียวได

…ชาว่า "ขอของพวกเราไปถึงนี้." กับในมัน ว่า พวกเขือเอาถึงไปไม่เป็นอาบัติ เพราะกล่าวโดยปริยาย. ถ้่าว่า พระราชาและราชอำนาจเป็นดัง ให้พินาสาเอาแล้วยวกว่า "ขอท่าน ทั้งหลายของบริโภคปัจจัย ๔ เถิด" การวานนั้น ควรเหม…

ข้อความนี้พูดถึงการป้องกันไม่ให้เกิดความเสียหายต่อที่ดินและการเพาะปลูก โดยมีการยกตัวอย่างเกี่ยวกับการอพยพของชาวบ้าน และการใช้พื้นที่เพาะปลูกตามกฎเกณฑ์ที่เหมาะสม รวมถึงการเข้าใจถึงค่าของที่ดินซึ่งไม่คว

…า ต่อไป :-ในกถาสิกขาบทนั้น มิวิเศษฉันดั่งต่อไปนี้ :- [แก้ทรงปฏิบัติบัญญัติเรื่องพระปิณฑทวัญ Assert] พระราชาทอดพระเนตรเห็นภิกษุทั้งหลายขวนขวายชำระเมาะเขา เพื่อประโยชน์เป็นที่ระลึก ของพระเณร มีพระราชประสงค์จะ…

ในบทนี้ ข้าพเจ้าอธิบายการปฏิบัติของพระเณรในพระพุทธศาสนา โดยเน้นที่การทำตามวินัยสงฆ์และการปฏิบัติตามระเบียบองค์ไม้ที่มีการอธิบายโดยสมณะในพระกถาสิกขาบท ซึ่งมีการกล่าวถึงความสำคัญของการถวายและการรักษาระเ

…วุญ" ๑๓๕ กลิปศัพท์ ๑๓๕ อดดู (ตน) เป็น ปูสิงห์ เอกจจะอย่างเดียว ๑๕๐ พรหม (พรหม) ในปิฉบง์ ๑๕๑ ราช (พระราชา) ในปิฉบง์ ๑๕๒ คาวุญ (พระผู้เป็นพระภาค) ในปิฉบง์ ๑๕๓ หน่วยที่ ๑๑ เรื่อง อรณคุง, วกนด, สตฺด, ปิตฺ…

หน่วยที่ 9 ถึง 13 เน้นการเรียนรู้เกี่ยวกับการเปลี่ยนการเป็นไทยและการใช้ศัพท์ในบริบทต่างๆ เช่น อรณคุง, สังขยา และศัพท์พิเศษ สิ่งที่จะได้เรียนรู้รวมถึงการใช้ศัพท์ในทางภาษาศาสตร์ การแบ่งประเภทของสังขยาเพ

ราช (พระราชา) ในทวีลิงค์ วิธีเปลี่ยน วิภัตติ และ การันต์ ดังนี้ : 1. ราชา (ลง สี เอา อ กับ ส เป็น อนา) 2. ราช…

เนื้อหานี้เสนอวิธีการเปลี่ยนวิภัตติและการันต์ของคำว่า 'ราชา' โดยแบ่งออกเป็น 7 วิธีที่ช่วยให้เข้าใจกระบวนการเปลี่ยนแปลงของคำเหล่านี้ในบริบทที่แตกต่างกัน การใช้การันต์และวิภัตติที่ถูกต้องช่วยให้มีความเข

…ระกบพร ที่ขึ้นตามสถาน ภาพในภาษาไทย บุคคลที่ ๓ คัพ ปรับสีผมตามสถานภาพ พระองค์ พระราม เจ้านายชั้นสูง พระราชา เจ้าบ้านชั้นสูง เจ้าหน้าที่ ขุนางผู้ใหญ่ พระสงฆ์ สามเณร ผู้ที่นับถือ เช่น บิดามารดา ครู อาจารย์ เป…

เนื้อหาพูดถึงคำที่ใช้ในภาษาไทยตามสถานภาพของบุคคล เช่น ตำแหน่งสูงของเจ้าชายและพระราชา รวมถึงคำที่ใช้เรียกพระสงฆ์และผู้ใหญ่ ตลอดจนการจัดกลุ่มบุคคลตามความสนิทสนมและเกณฑ์ความสัมพันธ์ โดยเ…

…---------|------------------------------|------------------------- ได้รับเสอฉองสัฏพระบาท | ผู้โอบ | พระราชา ได้รับเสอฉองพระบาท | ผู้โอบ | พระราชินี, พระบูพรวาร ได้รับพระบาท | ผู้โอบ | เจ้านายชั้นสูง ฝากพระบ…

…ยให้ผู้เรียนเข้าใจถึงความแตกต่างในการใช้ศัพท์ในสังคม ตัวอย่างของคำ ได้แก่ 'ถวายพระ', 'ผู้โอบ', และ 'พระราชา' เนื้อหานี้เหมาะสำหรับผู้ที่สนใจเกี่ยวกับภาษาไทยและการใช้งานในบริบทต่างๆ โดยสามารถเข้าถึงข้อมูลเพิ…

หลวงน้ำ้นเกษียรอนำงามอานำ 60 ปี (๒๕๕๗-๒๕๕๙) อ.ดร.กวย ก. ผู้ ๒๐๓๐๙๕๐ ข. พระ ๒๕๐ ค. พระราชา ๔,๐๐๐,๖๖๒ คำว่า "สัพพนาม" คืออะไร มีเท่าไร อะไรบ้าง อย่างใดอย่างหนึ่ง ได้ออกเป็นเท่าไร แต่ละอย่างไ…

บทความนี้มุ่งเน้นการศึกษาเกี่ยวกับสัพพนามในภาษาไทย ซึ่งจะนำเสนอคำจำกัดความและแบ่งประเภทของสัพพนาม รวมถึงการทำแบบทดสอบเพื่อเสริมความเข้าใจในภาษาไทย และวิธีการแจกแจงศัพท์ไทยตามหลักไวยากรณ์ โดยมีการยกตัว

…่น) "ปฐมาญสมุตฤตมืถิสนธอราสาธกมุตฤตสาธรินกุมโภ" ข. พระ ๑,๒๐๐ (ให้ อุดตา คับ) "อุดตเตอสรกฐากา" ค. พระราช ๔,๑๐๐,๐๐๒ (ให้ จันทร์) "เทว ราชาโน จ จตุรสิ ราญ, สถาน, ราญ, ตลกสุข, ปญญา, ราญ, ตลกสุข, ฯ สัพพนามเ…

คณะสำนักงานวัดพระพุทธบาทภูวนารถได้เรียนรู้ถึงการแจกกล่องและลักษณะของสัญญาในศาสนา โดยแบ่งเป็น 2 อย่าง ได้แก่ ปกติสัญญาและปุรงสัญญา พร้อมกับการอธิบายความหมายทางสังคมและภาษาที่เกี่ยวข้องกับการบูชาและสัพพ