หน้าหนังสือทั้งหมด

การศึกษาเกี่ยวกับพรหมธรรมิมและอรรถกถาสมัญญ-ผลสูตร
45
การศึกษาเกี่ยวกับพรหมธรรมิมและอรรถกถาสมัญญ-ผลสูตร
…้อมด้วยอธิษฐาน บทว่า ปฐวีริต- วาสน ว่า ด้วยสามารถประดิษฐาน, อธิษฐานว่า เพราะถึงความตั้งมั่น ชื่อว่า พุทธญาณ เพราะถือกูลแก่ชนมากด้วยสามารถปฏิวัติ ด้วยเหตุนัน พระอรธกถาจารย์ จึงกล่าวว่า พฤฏิ- ชนาศ สมยาน ได้…
…ายพรหมวรรษ์ ๑๒ ซึ่งกล่าวถึงการเพิ่มธรรมเทศนาและอธิบายถึงคุณลักษณะของพระธรรมที่เกี่ยวข้องกับอานนท์และพุทธญาณ มีการอภิปรายถึงคุณสมบัติของอรรถกถาที่ทำให้พระธรรมสืบทอดอย่างมีประสิทธิภาพในการสอนศิษย์และผู้ที่ส…
ความหมายของคำสอนในมังคลัตถที
81
ความหมายของคำสอนในมังคลัตถที
…าน. พึงทราบวินิจฉัยในคำท้ายหลาย (ดังต่อไปนี้): - บทว่า อุณณู* มตา ความว่า ผู้มีจักษุขั้วจักษุ ๕ คือ พุทธจักษุ ธรรมจักษุ ทิพพจักขุ ปิฎกจักขุ สมุดจักขุ. บทว่า อนิสิสิตน ความว่า ไม่ทรงอาเชษฐธรรมอะไร ๆ ด้วยสา…
ในบทนี้กล่าวถึงการระงับใจด้วยทางธรรมชาติที่นำไปสู่การดับทุกข์ โดยไม่เพียงแต่เวทนาแต่รวมถึงปัญจขันธ์ทั้งหมดก็จะดับไปได้ พระแม่พระอิศวรจะได้ทรงแสดงธรรมซึ่งมีเป้าหมายเพื่อมุ่งมั่นในการเลิกสนใจสิ่งที่เป็น
ความเศร้าโศกในพระพุทธศาสนา
111
ความเศร้าโศกในพระพุทธศาสนา
…๕ - หน้า ๑๑๑ ถ้าหากด้วยจิตไม่โศก [๕๒๕] โทมนัส มีความพินาศเป็นต้นเป็นเหตุ ชื่อว่า โศกะ สมจริงดังพระพุทธพจน์ที่พระปัจเจกพุทธเจ้า ในมหาสตัปปุฎฐานสูตรว่า “ภิกษุทั้งหลาย คำวาิโกดเป็นไฉน ? ภิกษุทั้งหลาย ความโ…
ในพระพุทธศาสนา การโศกหรือโทมนัสถูกกล่าวถึงว่าเป็นผลจากความเจ็บปวดภายในจิตใจ ซึ่งพระปัจเจกพุทธเจ้าทรงสอนว่าควา…
ความเคารพและความเป็นมงคล
2
ความเคารพและความเป็นมงคล
…น์ ในอรรถกถา ท่านจึงกล่าวว่า " การทำให้ หนัก คือความเป็นผู้มีความเคารพ ตามสมควร ในบุคคลเป็นต้นว่านะ พุทธเจ้า พระปัจเจกพุทธ พระสาวกของพระตถาคต อาจารย์ อุปชฌายะ มารดาบิดา พี่ชาย พี่หญิง ผู้ควรแก่การประกอบคว…
บทความนี้กล่าวถึงความเคารพในพุทธศาสนา โดยเฉพาะการทำให้หนักในครุและคารวะ ซึ่งรวมถึงมารดา บิดา และผู้ที่ควรแก่การเคารพอื่นๆ พระผู้พระภ…
การปรุงสูตรน้ำว้าในพระธรรม
28
การปรุงสูตรน้ำว้าในพระธรรม
…ุณของภิกษุ ทั้งหลายโดยมาก. ก็ยังเหล่านั้น เป็นผู้น่าลือใส่จริง ๆ ทั้งในพระ สังฆรรม ทั้งในพระสัมมาสัมพุทธะ. เหตุนั้น พระอรรถกาอาจจะ จึง กล่าวว่า "พุทธมานา ฉมุตมานา สงมุตมานา." จริงอยู่ ในวัดดู ทั้ง ๑ ชนทั้…
บทความนี้กล่าวถึงการปรุงสูตรน้ำว้าและความหมายของศีลในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงคำสอนของพระอรรถกาและการแสดงความบริสุทธิ์ของข้อปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับศีลและอาจารย์ น…
อรรถกถามังคลสูตร เล่ม ๔ หน้า ๕๓
53
อรรถกถามังคลสูตร เล่ม ๔ หน้า ๕๓
…ป็นต้น ว่า "บทว่า มุงคลทฤติ คงวามว่า สมอที่เขาทิ้งแล้ว โดยความเป็นของน่า อุบลครองด้วยมฤโค สองบทว่า พุทธทิติ วิญญติ คงวามว่า อันพระสัมมาสัมพุทธเจ้า เป็นต้น ทรงสรรเสริญว่า "บรรพชาอาศัยองค์ด้วยน้ำมุตรเน่า" …
…ดที่นำเสนอคือการดำรงอยู่ของภิกษุที่ควรมีจิตใจสงบและหลุดพ้นจากความห่วงใยในโลกภายนอก ตามหลักธรรมที่พระพุทธเจ้าทรงสอน อรรถกถานี้จึงเป็นหลักการสำคัญในการเข้าใจการดำรงชีวิตของภิกษุในศาสนาพุทธ
มังคลดิถีและอรรถกาถในพระพุทธศาสนา
100
มังคลดิถีและอรรถกาถในพระพุทธศาสนา
…ตรสูตรว่า " ภิกขูผู้มีความเมตตาใน ปะรีติ แม้เป็นผู้ทรงพระใคร่ปิฎก ก็ไม่ประสงค์จะให้ใคร รู้ว่าตนเป็น พุทธสุด เหมือนพระศาสะเณราชามืองสักตะนัน" อรรถกาถกเอกิบา อ้างคุณรินทาเป็นคำว่า " ได้ยินว่า พระ เณร คิดว่า…
เนื้อหาพูดถึงมังคลดิถีในพระพุทธศาสนา สะท้อนแนวคิดเกี่ยวกับความเมตตาของภิกขุและการให้ความรู้แก่ผู้คน รวมถึงการปฏิบัติตนอย่างมีสมาธิใ…
มังคลดึกสิถีใน
109
มังคลดึกสิถีใน
… ธรรมไม่มีโทษทั้งหลายมีศีลเป็นต้น บทว่า ภาวนา ได้แก่ ด้วย การให้เกิดขึ้น และด้วยการเจริญ บทว่า อนุปุพุทธ สงว่า ผู้สันโดษ ด้วยอำนาจแห่งความท้อแท้ ด้วยคติว่า ด้วย เหตุเพียงเท่านี้ก็พอ ด้วยเหตุเพียงเท่านี้ก็…
บทนี้กล่าวถึงการปฏิบัติธรรมซึ่งมีศีลเป็นหัวใจสำคัญ ความสันโดษและการเจริญตนในพระพุทธศาสนา เน้นการอุทิศถวายสำหรับสงฆ์และการเจริญภาวนาเพื่อบรรลุพระอรหัต และการเติบโตทางจิตใจเพื่อให้เกิดค…
มังคลัตถทีปิ้นแปล เล่ม ٤ - หน้า ๑๑๗
117
มังคลัตถทีปิ้นแปล เล่ม ٤ - หน้า ๑๑๗
…อ ให้ประพฤติในสัมพฤติปิติ. บุคลอชีว่าคำว่า อาจารย์ เพราะให้สมามธรรม โดยนั้นเป็นต้นว่า เธอพึ่งท่องพระพุทธพจน์อย่างนี้ พิงก้าไปอย่างนี้ พิงถอนกลับอย่างนี้ เป็นต้น เหตุ นั้น นิโรธสามเณร จึงกว่าจิ้อ อิมสม์ สา…
เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงการแสดงถึงบทบาทของอาจารย์ในพระพุทธศาสนา และการที่มีความสำคัญในการให้สมาธิธรรมแก่ศิษย์ นอกจากนี้ ยังสอบถามเกี่ยวกับโทษที่เกิดขึ้นจากการ…
การวิเคราะห์ความหมายของ 'เทวา' ในอรรถกถาสังศิตสูตร
120
การวิเคราะห์ความหมายของ 'เทวา' ในอรรถกถาสังศิตสูตร
…ี่ไป คือ เป็นทางไป ได้แก่ เป็น ที่ตั้งบ้างหน้า คือเบื้องหน้า ด้วยกล่าวว่า นิจ อา ป ฏ ณิ พุทธตุตวา นี้ พระอรรถกถาจารย์ ย่อมแสดงความที่บุคคลนั้นเป็นผู้มิด. ด้วยคำ ๑. สุ วิ. ๓/๑๒๔๓
ในอรรถกถาสังศิตสูตร การใช้คำว่า 'เทวา' มีนัยยะลึกซึ้งที่เกี่ยวข้องกับความมืดที่เป็นที่ไปของบุคคลผู้หนึ่ง ผู้ที่เกิดในตระกูลชั้นต่ำ จำแนกตามบุญฤทธิ มีอยู่ 3 จำพวก คือ ผู้ที่เกิดจากกระดูกต่ำ, ผู้ที่มีคว
ความเข้าใจเกี่ยวกับการจำสูตรและชาดกในพระพุทธศาสนา
159
ความเข้าใจเกี่ยวกับการจำสูตรและชาดกในพระพุทธศาสนา
…ล้ว กำหนดด้วยดี ด้วยโสดคืออุจฺจาเหตุนนั้น พระอรรถฺถถารย์ จึงกล่าวว่า ปลากโตสติ เป็นต้น จริงอยู่ พระ พุทธพจน์อนิทนบูญปรัชญเปลี่ยนแล้ว ทรงจำไว้ ชาวง ไม่ลืมดาล (แต่) ชื่อว่า กำหนดไว้ได้ดีงามไม่ใช่ ภิกษุนนั้น…
เอกสารนี้กล่าวถึงการจำสูตรและชาดกในพระพุทธศาสนา โดยมีการนำเสนอความสำคัญของการทรงจำในแบบที่ถูกต้อง การท่องจำและการสามารถปฏิบัติได้ทันทีเมื่อมีก…
การสอนและธรรมในมังคลาคติบท
164
การสอนและธรรมในมังคลาคติบท
ประโยค ๑: มังคลิจฉาที่เป็นเปล เล่ม ๔ หน้า ๑๖๔ พระเถร กล่าวว่า "พุทธรักษาเจ็ดผู้มีอายุ คุณอย่าทำความสำคัญว่า กิเลแห่งบรรพดิของเราถึงที่สุดแล้วด้วยเหตุเพียงเท่านี้เดียว.…
…การสอนจากพระเถรเกี่ยวกับความสำคัญของการไม่ยึดติดในความสำคัญของกิเลส และการฟังธรรมที่ลึกซึ้ง เมื่อพระพุทธรักษาได้ยึดถือคำแนะนำของพระอุปชฌายะในการปฏิบัติธรรม จนได้บรรลุพระครัสถาน การฟังธรรมแม้ในขณะนี้ก็ยังม…
สัตว์และความหมายในพระพุทธศาสนา
167
สัตว์และความหมายในพระพุทธศาสนา
…ื่องค้างคาวหนู ในอรรถกถาอัฐสาลี ก็ตวกกล่าว. [ เรื่องงงค้างคาวหนู ] [๘๔๕] ดังได้สันมา ในการแห่งพระ พุทธเจ้าทรงพระนามว่า กุสุมา แม้ได้ตัวหนึ่ง อยู่ในที่ใกล้อาสานกลา แม่นั้น ได้ฟังเสียงธรรมของภิญญาวีสานว…
ในบทนี้กล่าวถึงการตั้งคำถามเกี่ยวกับสัตว์ และการตรวจสอบคุณสมบัติของสัตว์ในบริบทของพระพุทธศาสนา เรื่องราวการบรรพชาในสำนักพระเณรและการเจริญวิสาสนา, และความสำคัญของอายตนะในพระธรรมคำสอน. มีการพ…
ความสำคัญของการทำตามคำสอนพระพุทธเจ้า
215
ความสำคัญของการทำตามคำสอนพระพุทธเจ้า
…แล้ว, พ่อค้าผู้ทำตามคำของพระอมวาลัยก ตั้งอยู่ใน ที่ของตน ๆ แล้วนั้นใด, บริษัท ๔ ผู้ไม่ทำตามโองของพระพุทธเจ้า ทั้งหลาย ย่อนถึงทุก ๆ บริบูรณ์ในปีนี้ที่มีทัศนศรญาเครื่องจงจำ ๕ อย่าง ในอวย ๔, ส่วนบริษัทผู้กระ…
เนื้อหานี้สำรวจถึงความสำคัญของการปฏิบัติตามคำสอนของพระพุทธเจ้า ซึ่งนำไปสู่ความสุขและการบรรลุสู่สภาวะที่สูงขึ้น เช่น กุลสมบัติ และนิพพาน โดยจะกล่าวถึงผลของการก…
ความสำคัญของการเป็นผู้ว่าง่ายในพระพุทธศาสนา
216
ความสำคัญของการเป็นผู้ว่าง่ายในพระพุทธศาสนา
…ว่า เหมือนอย่างว่าพ่อค้าหล่านั้นไปฝังสมุทร ได้ถึงที่องตน ๆ แล้วฉันใด, นะทั้งหมดผู้ทำตามโอตถาของพระ- พุทธเจ้าเป็นต้น ย่อมถึงฝั่งแห่งสงสาร็พระนิพพานได้ ฉันนั้น เรื่องพ่อค้า มาในอรรถกถากาหลากลก. [๔๔๘] เพราะฉ…
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการเป็นผู้ว่าง่ายในพระพุทธศาสนา และความพินาศที่เกิดจากการไม่ดำเนินตามคำสอนของพระพุทธเจ้า กล่าวถึงบทคาถาที่เป็นแนวทางในการตระหน…
คู่มือการแปลและแต่งไทย
2
คู่มือการแปลและแต่งไทย
…ระอาทิสุทธิ สวุฒิโก พระมหาประสาร วิชาชโย ป. ๓ กองบรรณาธิการ พระมหาสุธรรม สุวณโณ ป. ๙ พระมหาสมพร พุทธิโส ป. ๘ พระมหานิคาย มนุตาคม ป. ๔ คีรสา พัฒนะศรี นภาพร วรสายัณห์ ประนอม บุญวงษ์ ละอองดาว นนทะสา…
คู่มือนี้จัดทำโดยมูลนิธิธรรมกายเพื่อนำเสนอวิชาแปลไทยเป็นนครและวิชาแต่งไทยเป็นนครอย่างละเอียด โดยมีที่ปรึกษาและทีมกองบรรณาธิการที่มีประสบการณ์ โดยมีการพิมพ์ครั้งที่ ๑ เมื่อวันที่ ๒๗ สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๔๕ จ
คำแนะนำการจัดพิมพ์คู่มือการศึกษา
8
คำแนะนำการจัดพิมพ์คู่มือการศึกษา
…เป็นคู่มือศึกษาตามสมควร พระธรรมกิตติวงศ์ (ทองดี สุขเตโช) วัดราชโอรสาธาราม กรุงเทพมหานคร 30 กรกฎาคม พุทธศักราช 2558
หนังสือเล่มนี้จัดทำโดยโรงเรียนพระปรีชาธรรม วัดพระธรรมกาย เพื่อมอบเป็นวิทยาทานแก่นักเรียน และอำนวยความสะดวกในการศึกษา ตามเจตนาในการเขียน ขออนุโมทนาในกุศลเจตนาของผู้จัดทำ ที่หวังว่าหนังสือฉบับนี้จะเป็นป
วิถีติตในพระพุทธศาสนา
33
วิถีติตในพระพุทธศาสนา
วิถีติต จตุวิถีวิถิต ผันจามิวิถิต สัตว์มิวิถิต ที่สัมพันธ์เข้ากับภิกษาและ สัพพิจิยาวิสารณะ วิถิติตตา เช่น ทุตยาวิถิติต : (โส) ทุกข์ ขุมโม สตฏุ สุขาติ อมาสๆ (1/63) ติตยาวิถิติต : โส จี สตฏิ อภิสมุติสเห
บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับวิถีติตในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะความสัมพันธ์ของคำต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง เช่น ทุตยาวิถิติต และวิถิติตต่างๆ ที่มีความสำคัญใ…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครู ป.ธ.๔-๗
62
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครู ป.ธ.๔-๗
…ู ป.ธ.๔-๗ ๕๖ : ภูฏตุณฐานฐานปี อานนฺโต กุลปุตโต กุมมณี นาม คำชินสติ ๆ (๑/๑๒) : สกลฺ ภิ วิเบปิฎ๎ุ พุทธรวณฺณ อาหริวา กลิยมานํ อุปมาทเมว โอตตริ ฯ (๒/๓) วิธีเรียงวิกิดฏตา บทวิกิดฏตา หรือบทที่ยิ้มแปลกันว่า …
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครู ป.ธ.๔-๗ อธิบายการเรียงวิกิดฏตา โดยมีวิธีการและตัวอย่างที่ชัดเจนที่จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจการใช้คำและการสร้างประโยคในภาษาไทย โดยมีข้อควรทราบเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงรูปของนามและคุ
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๕۷
73
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๕۷
…ภูม ภาค ๕ ดังนี้ : วิสาข อิมส สตุตาน ชาติอาทิโย นาม ทนุเหตุกตโปลาสิษสา ชาติ ชราย สนติฎี เปสุตวา ชรา พุทธิโน สนติฎก์ ฯปฯ (๕/๕๕) เรื่องกิริยาปรนัยนี้ นักศึกษาพึงทำความเข้าใจให้เป็นพิเศษ เพราะเป็นกิริยาพิเศ…
เนื้อหาเกี่ยวกับลักษณะที่ ๓ ของกิริยาปรนัย เป็นการแยกทำกิริยาของประธานโดยไม่มีการกลับมาทำกิริยาร่วมกัน โดยมีการยกตัวอย่างจากเรื่อง อุปสกภูมิ และแนะนำหลักสังเกตเพื่อช่วยนักศึกษาในการศึกษาและทำความเข้าใ