หน้าหนังสือทั้งหมด

การศึกษาธรรมในพระพุทธศาสนา
29
การศึกษาธรรมในพระพุทธศาสนา
…ันประกอบร่วมแล้วด้วยปฏิมะ (ปนุทเทน) อันบันติทิต ลผฤทธิ ย่อมได้ อิมสมิ ปาในบทนี้ ๆ (อดโถ) อ. อรรถว่า สมุนคตา มาตามพร้อมแล้ว เทน จิตตเดน ด้วยจิตนัน ปมาณามินา เป็นธรรมชาติิงก่อนโดยปกติ หยว่า เป็น (อิตติ) ดัง…
ในเนื้อหาได้ระบุถึงธรรมชาติของจิตและความสำคัญของการมีธรรมะในการศึกษา. นอกจากนี้ ยังกล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างจิตและธรรมในบริบทของพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงบทบาทของอาจารย์และการประยุกต์ใช้หลักธรรมในการพั
เรื่องความเกิดขึ้นของนางกาลิกะนิ
68
เรื่องความเกิดขึ้นของนางกาลิกะนิ
…ํ อ. พระองค์ ท. เทท ของจงทรงประทาน ชีวิต ซึ่งชีวิต ปุตตสุ สํญํบุตร เม ของข้าพระองค์เกิด ถือ ดงนี้ ฯ สมุนเทโก อ. สุมานเทภ กิจิวิโต ผู้อยู่บแล้ว วาวาทโภคก ที่ซึ่งแห่งประตู น อาทิส ไม่ได้ให้แล้ว บริสิต เพื่อ…
เนื้อเรื่องเกี่ยวกับนางกาลิกะนิในทางพระพุทธศาสนา มีการกล่าวถึงเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้น โดยมีพระศลดาเป็นผู้ทรงแสดงธรรมในกลุ่มคนจำนวนมาก นอกจากนี้ยังมีการอ้างถึงพระเณรและการเรียกนางกษิณนิ โดยระบุถึงชี
ความหมายของเวรและอเวรในธรรมะ
71
ความหมายของเวรและอเวรในธรรมะ
…ี้นี่ สุกิ๊ เป็นที่ หมดดแล้ว นิคุณร์ เป็นที่มีกลิ่นออกแล้ว โหว ย่อมเป็น ยยา ฉันใด เววน อ. เวร ท. รูปสมุนดิ ย่อมเข้าไปสงบิเศษ คือ ว่า ปฏิปุสมุนดิ ย่อมระงับเฉพาะ คือว่า คฤญติ ย่อมก็ อาวา ซึ่งความไม่มี อเวร…
เนื้อหาเกี่ยวกับความหมายของคำว่าเวรและอเวรในแง่ของธรรมะ โดยอธิบายถึงการล้างความไม่สะอาดของจิตใจและการเข้าถึงความสงบที่เกิดจากการไม่มีเวร และการพิจารณาในใจอย่างแยบคาย ซึ่งนำไปสู่วิถีแห่งการเป็นพระพุทธเ
พระองค์ผู้เจริญ (ภิญ)
73
พระองค์ผู้เจริญ (ภิญ)
…ันแล้ว ภิญสูงเม ฑ อ. หมู่แห่งภิญู ภิณโ แตกกันแล้ว อติ ดั่งนี้ ตติยาว ในววบระท่ ภ คณะฏวา เสด็จไปแล้ว สมุนึก สู่สำนัก เติ ภิญู ของ ภิญู ท. เหล่านั้น กถจิตดา ตรงแล้ว อาณิณีว่า ซึ่งโทษ อุกเขาปากน่ ภิญู อุกเขเ…
เนื้อหาเจาะลึกการศึกษาความหมายและแนวทางปฏิบัติจากพระองค์ผู้เจริญ (ภิญ) รวมถึงการเพรียบพร้อมในกลุ่มและการอนุญาตด้านต่างๆ ว่าด้วยคุณธรรมและโทษที่เกิดขึ้นจากการไม่ปฏิบัติตามหลักศาสนา โดยมีการสำรวจกรณีศึก
คำณีพระมงคลธรรมนิฏิฏิฏิ: บทที่ 84
85
คำณีพระมงคลธรรมนิฏิฏิฏิ: บทที่ 84
…นี้ เมตรา อ. ความหมายมั่น ท. กลศาสตร์ตา อนินทิตนับพร้อมแล้วว่า ความทะละ อิม เหล่านี้ อาทิน ในกาลนี้ สมุนดิ ย่อมสงบ สมุติยา จากลำนึก เต้ะ ปุณิตานน ของบัณฑิต ท.เหล่านั่น ติโ นั่น คือว่า นิสสาย เพราะอคาย ปนิ…
ในบทนี้ได้กล่าวถึงการสอนและการดำเนินการเกี่ยวกับความรู้ในอดีต รวมถึงอำนาจแห่งอคติที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของบุคคลในปัจจุบัน และการแยกแยะในกระบวนการเรียนรู้ การพัฒนาสติปัญญาและวิธีการประหนดแนวทาง เรายั
การอ่านเชิงลึกทางพระพุทธศาสนา
100
การอ่านเชิงลึกทางพระพุทธศาสนา
…ภั ติ ต่อความเป็นแห่งบุคคลผู้มีรังปะมาณ (อตฺต) ดังนี้ (ปกสูล) แห่งบทราว มุตตบุญฯ (อตฺตโม) อ.อรรวว่า สมุนาดคัง ผู้มีตามพร้อมแล้ว กุมมสุข จเอ ผลสุด จ สุทุหนฑกุณาญ โกเลียสุกรายา เจอ ค ด้วยศรภา อันเป็นโลเกยะฉ…
บทนี้สำรวจแนวคิดและความหมายที่ซ่อนอยู่ในคำสอนของพระสัมมาทักษิณ โดยใช้การอ่านเชิงนิมิตและการตีความหมาย โดยมีการแยกแยะคำต่างๆ เช่น ผู้มีรูปอย่างนี้และความเลื่อมใสอันไม่คลอนแคลนในวัตถุ จากการอ่านที่มีการ
เรื่องนางสุมนาเทวี
169
เรื่องนางสุมนาเทวี
…คำฅํพระสัมพิมพ์ดูการณ์ ยกคำแปลภาค ๑ หน้าที่ ๑๖๘ เรื่องนางสุมนาเทวี ๓๐. ๑๒๙/๒ ตั้งแต่ โส โสตปุนโนปี สมุน เสฏฐี ทีติ เป็นต้น. โส เสฏฐี อ. เศษฐีนี้น โสตปุนโนปี แม่เป็นผู้เป็นโสตาบัน สมาน ในอุคกนุต ใม่อาอยู…
เนื้อหานี้เสนอเรื่องราวเกี่ยวกับนางสุมนาเทวี โดยมีการพูดถึงความเศร้าโศกที่เกิดขึ้นกับสู่งพระศาสดาและบทเรียนที่ได้จากเหตุการณ์นี้ ผ่านคำสอนและการวิเคราะห์ความหมายของชีวิต ทั้งนี้ยังเข้าใจการดำเนินชีวิต
คัมภีร์พระธัมมปริวรรต ภาค 1 - หน้า 169
170
คัมภีร์พระธัมมปริวรรต ภาค 1 - หน้า 169
…ป็นผู้ดำรงพร้อมแล้วด้วยหิติและโอตัปปะ (ให้ติ) ย่อมเป็น มรณกาล ในกาลอันเป็นที่ตาย สา สมานเทวา อ. นาง สมุนาเทวนัน อกโณตุ ไม่อาจอยู่ สติ ปจจุบันาเต‌ เพื่ออ้นยัง สติให้เข้าไปตั้ง ฯเฉพาะ วิปปลปมมา เพื่ออยู่ มา…
คัมภีร์พระธัมมปริวรรตภาค 1 หน้า 169 รวมบทสนทนาระหว่างเศรษฐีและพระศาสดาเกี่ยวกับการเข้าใจชีวิตและความตาย โดยใช้การสื่อสารผ่านลักษณะของสมานเทวาและความหมายที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับความเป็นจริงของมนุษย์ ต้องพิจ
การให้คำอธิบายเกี่ยวกับคำในพระไตรปิฎก
171
การให้คำอธิบายเกี่ยวกับคำในพระไตรปิฎก
…วี อาท กล่าวแล้ว ว่า อย่างนี้ กุงมา เพราะเหตุอะไร อิติด งนี้ ๆ (สตคา) อ.พระศรีดา (อาฐ) ตรัสแล้วว่า (สมุนเทวี) อ.นาสุมานเทวี (อาค) กล่าวแล้ว (เออ) อย่างนี้ (ตว) กินฤคตาเดเอว เพราะความที่แห่งท่านเป็นน้องชาย…
บทความนี้เสนอการอธิบายคำในพระไตรปิฎก โดยเริ่มจากการกล่าวถึงความกลัวและการใช้คำในพระวจนะของพระผู้มีพระภาคเจ้า รวมถึงการพูดถึงตัวละครที่เกี่ยวข้อง เช่น พระเศรษฐีและนางเทวี ซึ่งทั้งหมดนี้เป็นตัวอย่างที่ช
ความเป็นอมตะในหลักธรรม
48
ความเป็นอมตะในหลักธรรม
… ย่อมเป็น คือ ว่า อุบลณั ย่อมนำเข้าไป มฎุ สู้ความตาย ๆ (อุตโต) อ. อรรถว่า หี กี (สุดา) อ.สัตว์ ท. สมุนาคต ผิมความพร้อมแล้ว สติยา ด้วยสติ อปปมุตตา ชื่อ ว่าผู้ไม่ประมาณแล้ว (เทนี) อันใคร ๆ น สัตวน์เทพพบ…
เนื้อหาในบทนี้พูดถึงแนวคิดเกี่ยวกับความเป็นอมตะและการไม่แก่อย่างลึกซึ้ง โดยมีการยกตัวอย่างถึงธรรมชาติของสัตว์ที่ไม่ประมาณและการที่ผู้มีสติสามารถหลุดพ้นจากทุกข์ได้ การเรียนรู้และทำความเข้าใจลักษณะนี้นำ
คำติพระธัมมปุฎนฺฐโย คาถาแปล ภาค ๒
53
คำติพระธัมมปุฎนฺฐโย คาถาแปล ภาค ๒
…ความเป็นแห่งพระอรหันต์ (อภิติ) ดังนี้ (ปทุวายสูด) แห่งวา สตฺติกา อติ ดั่งนี้ (อุฏโฐ) อ. อรรถว่า สมุนฺนาคต ผู้นาถามพร้อมแล้ว วิธีนา ด้วยความเพียร เอวรูปน องมุ่งปองนี้ว่า ยํ ผล อ. ผลนั้นใด (ปุกฺคลน)…
ในส่วนนี้ของคำติพระธัมมปุฎนฺฐโยได้อธิบายถึงการมีความเพียรในกายและจิต เพื่อบรรลุความเป็นอารหันต์ มุ่งเน้นถึงความสำคัญของความพยายามและการเข้าถึงผลสำเร็จ ถ้อยคำในบทนี้เน้นถึงการบรรลุและไม่หยุดยั้งต่อการป
ประโจทย์คำบูชา พระปฐมปิ๋งขวัญ
68
ประโจทย์คำบูชา พระปฐมปิ๋งขวัญ
…ห์- เมน ฐ ด้วยความสำรวมด้วย ทมน์ ฐ ด้วย การฝึกด้วย อติ ดังนี้ ฯ อุโณ อ. อรรถว่า (ปุคฺคลโล) อ. บุคคล สมุนาคโต
เนื้อหาประกอบไปด้วยการสอบถามและการรับฟังคำสอนจากพระพุทธเจ้า โดยพระภิกษุสงฆ์ได้มีการประชุมและแลกเปลี่ยนคำพูดเพื่อเสริมสร้างปัญญาและความรู้ในธรรม อธิบายถึงวิธีการทำความเข้าใจและการปฏิบัติคำสอนในพระพุทธศ
คำฉัตรพระบำบัตุราก - ภาค ๒
72
คำฉัตรพระบำบัตุราก - ภาค ๒
…นติ ย่อมให้อน่อล่างไปวิเศษ ปามเทน ด้วยความประมาท ๆ (อุตโต) อ. อรรถว่า ปน ส่วนว่า ปณุทโโต อ. บนติถิต สมุนานาใด ผู้ตามมาพร้อมแล้ว ธมโมชปญฺญา ด้วยปัญญาอันมี โอจะเกิดแต่ธรรม รกษิต ย่อมรักษา อุปปามา ชึ่งความไม…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการเรียนรู้จากความประมาทและการมีปัญญาในการดำเนินชีวิต โดยเน้นถึงความสำคัญของการไม่ประมาทในทั้งโลกนี้และโลกหน้า เมื่อสมุทนาคตานำมาซึ่งผลดีเมื่อมองเห็นตามหลักธรรม และยกตัวอย่างความประโ
คำฉัทรพระมังษ์ติ อุตตะโก
82
คำฉัทรพระมังษ์ติ อุตตะโก
…า ซึ่งสูตรหนึ่งนั้นเทียว สุทธโร อ. บุตรผู้มี ปัญญาดี คุนทา ย่อมเรียกเอา เอก วดคี ซึ่งรงรรรคารหนึ่ง (สมุนาโร) อ. บุตรผู้มีปัญญาดี หิตวา ยาติ ย่อมละแล้วไป อานมณ ด้วยนิจบารเป็นทีม ๆ เอา อย่างนี้ ทีงา ตาว ก่อ…
ในข้อความนี้กล่าวถึงการศึกษาและการตีความของคำฉัทรพระมังษ์ติอุตตะโก โดยเน้นถึงความสำคัญของปัญญาและการประกอบสร้างบุคคลให้มีคุณธรรมเข้าถึงการบรรลุธรรม การวิเคราะห์ความหมายของคำต่างๆ ในพระไตรปิฎกเพื่อสร้า
ประโยคที่ ๒ - คำนี้พระธัมมะปุรณัม
83
ประโยคที่ ๒ - คำนี้พระธัมมะปุรณัม
…อว่าสู่ที่เป็นที่พักในกลางวัน ปรม ชเนน กด อนชนนอื่น กระทำแล้ว ปุญฌาพาเคบิ แม้ในกลางเป็นส่วนเมืองต้น สมุนสนฺโต พิจารณาอยู่ กมฺภูชินา ซึ่งพระธรรมฐาน สถุกิโลเส ยังกาส ทั้งปวง ท. เขบุตวา ให้สิ้นไปแล้ว กรโต ย่…
บทนี้กล่าวถึงการพิจารณาในหลักธรรมต่างๆ โดยเฉพาะการเป็นผู้มีปัญญาที่ดี สมบูรณ์ในหลักธรรมและการทำความเข้าใจว่า ธรรมสามารถเป็นที่พักทั้งกลางวันและกลางคืนได้อย่างไร รวมถึงการละจากสิ่งที่ไม่เป็นประโยชน์และ
การอธิษฐานและความหมายในพระพุทธศาสนา
124
การอธิษฐานและความหมายในพระพุทธศาสนา
…่นเทียว ปน ก็ ขินาาสบุคคลอันละอัน อะบุคคลออาสะสิ้น แล้ว โส นั่น ชาคโร นาม ชื่อว่าเป็นผุตี๋ (อุตโตน) สมุนงาดคุตตา เพราะความที่แห่งคนเป็นผู้มาคมพร้อมแล้ว ชาคร- ชนมมัน ด้วยธรรมอันเป็นเหตุอัน ท. สุขาธิที มีรณ…
บทความนี้อธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างการอธิษฐานและการมีปุญญา ซึ่งกล่าวถึงวิถีทางสู่ความสุขที่ไม่มีความกลัว นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงธรรมและกิเลสที่เป็นอุปสรรคต่อการเข้าถึงนิพพาน โดยเน้นให้เห็นถึงบทบาท
คำฉิฐพระมิมวาทุธกูล - ภาค ๑
89
คำฉิฐพระมิมวาทุธกูล - ภาค ๑
…ิม นิว่า มิโด อ.มาร น วิเนทติ ย่อมไม่ประสง มคฺุ ซึ่งหนทาง เทศ สินาสวนา ของพระึสินาสพ ท.เหล่าน้าน สมุนบุตรสานน ผู้มีศีลอดิพร้อ แล้ว อุปปามาทิวิหาริ น ผู้มีปกอื่ดในอิทธิด้วยความไม่ ประมาณ วิจิตตาม ผู้พ…
บทความนี้นำเสนอคำอธิบายเกี่ยวกับพระมิมวาทุธกูล ว่าด้วยการมีสติในการดำเนินชีวิต การพิจารณาในศาสนา และความสำคัญของการรู้จักบาปและประโยชน์ในชีวิต โดยยกตัวอย่างจากคำสอนและหลักธรรมที่เกี่ยวข้อง ในการต่อสู้
คำฉีพระธรรมปิฎกถอดยา ยกพักแปล ภาค ๓ - หน้าที่ 143
143
คำฉีพระธรรมปิฎกถอดยา ยกพักแปล ภาค ๓ - หน้าที่ 143
… - หน้าที่ 143 ทราคสุด ของเด็กนั้น ๆ ออเหล่ ไม่ได้บแล้ว ยกฎฐาน ในที่อย่างใด ๆ โทร ทรโก อ. เด็กนั้น สมุนาคโต มาตามพร้อมแล้ว องค์-เวลากลืน ด้วยความทุกข์แห่งอวัยวะ อุณจูป อันมีรูปลักษณ์เป็นภาพรูปอันแปลก อร่…
ในหน้าที่ 143 ของพระธรรมปิฎกถอดยา ภาค 3 มีการกล่าวถึงพัฒนาการของเด็กและความสำคัญในการให้การดูแล ทั้งในแง่ของอารมณ์และร่างกาย โดยเน้นถึงคุณค่าของความเป็นมนุษย์และบทบาทของมารดาในการเลี้ยงดู ถ่ายทอดคุณธร
พระสุธรรมเวธะ
204
พระสุธรรมเวธะ
…. เธอ คจฺฉ ไปเกิด ตุ๋อ อ. เธอ จิตตดํปิติ ยังคุณฺอุ่นชื่อวาติว่า ขนมไท งไหวคโทโนโท อิฏิ ดังนี้ ๆ โส สมุนฺดูโร อ. พระเถรีว่า สุตรนัน คณฺดูวา ไปแล้ว ตกฺตุกฺธา ในที่นี้น วดวามิ แม้ กล่าวแล้วว่า คหนฺติ คู่อน…
บทความนี้สนทนาเกี่ยวกับพระสุธรรมเวธะ โดยเน้นถึงพระดำรัสที่เกี่ยวข้องกับศรัทธาและโทษของอุปาสโก จากคำกล่าวของพระศดา ผู้มีศรัทธาในพระธรรม โดยทรงชี้ให้เห็นถึงความสำคัญในการไม่ถือโทษต่อกันและการจำเริญในการ
การแปลความหมายและคุณสมบัติผู้มีปัญญา
8
การแปลความหมายและคุณสมบัติผู้มีปัญญา
… อภิญู ณวสติ จันดำรงอยู่ได้ อิฏิ ดังนี้ (อควาด) อันพระผู้ภาคเจ้า ฤกูด ตรัสแล้ว ฯ (อุตฺโต) อ.อรรถวา สมุนมาค คุมามพร้อมแล้ว ธมโมช- ปณาญ ด้วยปัญญานิยมโอจะเกิดแต่ธรรม (อิติ) ดังนี้ (ปกสุ) แห่งว่า เมธี อิติ ด…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการแปลและการตีความของข้อความในคัมภีร์พุทธศาสนา โดยมีการอธิบายถึงบทบาทของอาจารย์และคุณสมบัติของผู้มีปัญญา ซึ่งเน้นถึงความสำคัญของการอยู่ใกล้อาจารย์และการศึกษาแบบเป็นระบบ ที่สามารถนำไป