หน้าหนังสือทั้งหมด

การอธิบายลำไส้และการใช้จำนวนในภาษาไทย
81
การอธิบายลำไส้และการใช้จำนวนในภาษาไทย
… ๒ หมื่น ๑๕,๐๐๐ ๕๐ ๒๐๐ อีก ๕๐๐ ๒,๐๐๐ ๕,๐๐๐ ๒๐,๐๐๐ ๒๐๐ พูดตามจำนวนภาษาต้องว่า ๒,๐๐๐ ทั้งสิ้น หมายความว่า ๒๐,๐๐๐ ๑๐๐ ๑,๐๐๐ ๓ กับครึ่งจำนวน ดังนี้เป็นต้น ต้องใช้คำว่า อุตุ ซึ่ง ๑๐,๐๐๐ แปลว่า ๒ …
…ใจง่ายและนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ โดยเฉพาะการใช้คำแบบระบุจำนวนต่างๆ เช่น ๒ ร้อย และ ๑๕๐ ในบริบทที่เหมาะสม
อธิบายบาใจการณี สมาสและตำัthิ
82
อธิบายบาใจการณี สมาสและตำัthิ
… ยังขาดอยู่ท่ีตัวของ เศษ จะครบเป็น ๑-๔ ร้อย ๆ ๆ โกฐิ ถ้าจะครบ 1 ใช้ อตุฤดูย เรียกว่าที่ 3 ทั้งกิ่ง หมายความว่า 2 กับครั้ง เช่น 2,500 ถ้าจะครบ 4 ใช้ อตุฤดูทด จะงเเล้วที่ 4 ทั้งกิ่ง หมายความว่า 1 กับครั้…
เนื้อหาเกี่ยวกับการตีความและการใช้งานของอตุฤดูและการนับจำนวนในสังขยา แสดงตัวอย่างการใช้งานและความหมายของระดับจำนวนในทางการสื่อสาร เช่น ตัวอย่างที่กล่าวว่าคน 200 เพื่อแสดงจำนวนที่ถูกนับและการประยุกต์ใช…
วิชาธรรมะเปล่า ภาค ๑ ตอนที่ ๑๓๗
138
วิชาธรรมะเปล่า ภาค ๑ ตอนที่ ๑๓๗
ประโยค - วิชาธรรมะเปล่า ภาค ๑ ตอนที่ ๑๓๗ อึ่ง โลกียธาตุทั้งหลายมันอันสัตว์ทั้งหลายทรงไว้ หมายความว่า (ยึด) ถือไว้ ดูด ภาระ (ของหนัก) อันคนทั้งหลายผู้บูชา พระ คือ (แก่นหาม) ไป จะนั่น อึ่ง โลกี…
…กษาธรรมะโดยเฉพาะในบริบทของโลกียธาตุที่สัตว์ทั้งหลายถือไว้ โดยชี้ให้เห็นว่าทุกสิ่งล้วนมีเหตุผลและความหมายภายในตามการดำรงอยู่และอำนาจแห่งธรรมชาติ โดยเชื่อมโยงไปยังแนวคิดเรื่องสัจและการรู้จักธรรมชาติในสภาวะ…
วิถีธรรมรวมเปล่า: การศึกษาคำสอนศาสนา
202
วิถีธรรมรวมเปล่า: การศึกษาคำสอนศาสนา
…มเปล่า คำ ด ค ตอน ๑ - หน้าที่ 201 พระนิมพน" ฉะนี้ไช่บ่ คำสนองใบพึงมีว่า "อนุญาตนั่นน่าชื่อว่า เที่ยงหมามได้ เพราะไม่มีเหตุ (ที่จะเข้า ถึง)" หากมีคำเสนออ้าง อีกว่า "เพราะพระนิมพนที่เชิง สังฆาสันนี้ก็เที่ย…
…งพระสัพพัญญเจ้า อธิบายความเป็นเที่ยงของพระนิมพนและความเสื่อมโทรมของรูป รวมถึงการอภิปรายเกี่ยวกับความหมายของนิพพานในเชิงเหตุและผล โดยมีการอ้างอิงถึงคำสอนและข้อความที่เกี่ยวข้องในระบบศาสนาเป็นพื้นฐานสำคัญใ…
วิถีธรรมรเปล ภาค 3 ตอนที่ 379
380
วิถีธรรมรเปล ภาค 3 ตอนที่ 379
…ราศจาก บุคคลผู้สร้างและบุคคลผู้สวย (ผล) อย่างไร ว่างเปล่าโดยสุขฌาน 12 ประการอย่างไร" ดังนี้ไซร้ ๑. หมายความว่า อโลนิสัยในอย่างนี้ เป็นได้ อันหนึ่งเท่านั้น ซึ่งเป็นยอด มหาภูมิ อาวุธนิสัยปัจจัยเป็นปัจจามห…
…ที่ส่งผลต่ออวิชชา และความสัมพันธ์ระหว่างโลกกับอวิชชา ในภาวจรที่บัณฑิตควรเข้าใจ การทำความเข้าใจในความหมายของอวิชชากับสิทธิ์ถือว่าเป็นการสำคัญในทางธรรมชาติ อัญเชิญให้ศึกษาขั้นตอนของอวิชชาในชีวิตเพื่อการบรร…
การเห็นสัจจะผ่านความไม่เที่ยง
132
การเห็นสัจจะผ่านความไม่เที่ยง
…นุสํานาญ) ด้วย ทั้ง ๒ อย่าง " ดังนี้ ก็แก่ว่า " อนุปลาสติ-อ่อนตามเห็น" ในข้อนี้ ได้แก่เห็นเนื่อง ไป หมายความว่า เห็นเนื่อง ๆ ด้วยอาการหลายอย่าง เพราะเหตุนี้นั้น ท่านจึงกล่าวไว้ว่า "คำว่าตามเห็น (นั่น) คื…
บทความนี้กล่าวถึงการเห็นสัจจะผ่านความไม่เที่ยง โดยนำเสนอความหมายของการเห็นที่ถูกต้องตามหลักธรรม การเข้าใจว่าทุกสิ่งมีความไม่เที่ยงและเป็นทุกข์ พระโคตรวารูปได้อธิบา…
วิภาคโพธิปักขิยธรรมและธรรม ๖ ประการ
225
วิภาคโพธิปักขิยธรรมและธรรม ๖ ประการ
…ึ่งตั้งอยู่เป็น ๒ อย่าง โดยเป็นอินทรีย์ และพลวะ คำว่า "อย่าง ธรรมอันเดียวเป็น ๔ อย่าง เป็น ๕ อย่าง" หมาย ความว่า อย่าง ธรรมอันเดียวอันหนึ่ง ตั้งอยู่เป็น ๔ อย่าง อีกหนึ่ง ตั้งอยู่เป็น ๗ อย่าง ใน ๒ อย่างนั…
บทความนี้นำเสนอรายละเอียดเกี่ยวกับวิภาคโพธิปักขิยธรรมจำนวน ๑๓ และพระธรรมทั้ง ๖ ประการ โดยกล่าวถึงลักษณะและการจัดหมวดหมู่ของธรรมต่างๆ เช่น ฉันทะ จิตตะ ปิติ และอื่นๆ ซึ่งมีความสำคัญในกระบวนการเรียนรู้แล
อธิบายลำไรวากรณ์
16
อธิบายลำไรวากรณ์
…ิงเสมอว่า สัตว์ทั่วไปย่อมกลัวตายด้วยกันหมด จึงต้องใช้ปัจจุบันกาล. อดีตกาล แปลว่า "กาลที่เป็นไปแล้ว" หมายความว่า เกิดขึ้นสำเร็จแล้วในเวลาเบื้องหลัง ก่อนหน้าที่พูดกล่าวถึง กาล นี้แสดงให้ทราบถึงความเป็นไปขอ…
…งเวลาและอารมณ์ของการกระทำ เช่น การใช้กริยาในปัจจุบันเพื่อแสดงความจริงที่ยังคงมีอยู่ และการอธิบายความหมายของกาลทั้งสาม ส่วนต่างๆ ของข้อความอธิบายถึงการใช้เวลาในบริบทต่างๆ ที่ต้องคำนึงถึงเมื่อใช้ภาษา
การอธิบายลำไวยากรณ์ในปรัสซบทและอัตโนบท
22
การอธิบายลำไวยากรณ์ในปรัสซบทและอัตโนบท
…ท ในวิภัตติั้ง ๙ หมวดนั้น แบ่งเป็น ๒ บท คือ :- ปรัสซบท บทเพื่อฉันอีก ๑ อัตโนบท บทเพื่อฉัน ๑ ปรัสซบท หมายความว่า คำศัพท์กราที่ประกอบด้วยวิภัตติใน บทนี้ เป็นกรุยของประธานที่ส่งผลของการกระทำไปได้๔แก่ผู้อื่น…
…บทคือการใช้คำที่ส่งผลโดยตรงต่อประธาน ไม่เพียงแต่แค่สื่อสารเพื่อให้เข้าใจ แต่ยังช่วยให้สามารถสื่อความหมายได้อย่างถูกต้องและชัดเจนในแต่ละสถานการณ์ เช่น การเข้าถึงวิธีการใช้และตั้งคำถามเพื่อค้นคว้าข้อมูลเพิ…
การให้และสถานที่ของการให้
4
การให้และสถานที่ของการให้
…ฉิต. การให้ธรรมย่อชนะการให้ทั้งปวง 3. ถ้าเป็นชื่อของสถานที่ คือพึงถึงความคิดก่อน หรือความง ใจให้ทาน หมายความว่า เขาให้ด้วยเดนตาให้ เดนานั้นได้เชาว่า เป็น เหตุให้เขาสะสมสิ่งของ คือออกนานขึ้นพูดเป็นตัวตั้ง…
เนื้อหาเกี่ยวกับการให้ในรูปแบบต่าง ๆ รวมถึงการให้ทางธรรมและความหมายของสถานที่ที่เป็นที่ให้ โดยยกตัวอย่างและวิเคราะห์ว่าการให้เกิดจากเจตนารมณ์อย่างไร การให้ธรรมย่อมชนะ…
อธิบายบาลีไว: นามกิตติ และกริยากิตติ
82
อธิบายบาลีไว: นามกิตติ และกริยากิตติ
…ดัง วี. ว่า(ปุพพพ). ภาสดี-ดี ภาตา (ชนใด) ย่อมกล่าว่า ในก่อน เหตุนนั้น (ชนนัน) ชื่อว่า ผู้กล่าวก่อน. หมายความว่า ผู้พูดได้ก่อน ได้แก่ พีษา. เข้าถิ่นปรากฏวัตติ เอกวณะแห่งนาม เป็น ภาตา แจกตามแบบ บิตโดยวิธี …
…นการศึกษาที่มีคุณค่าสำหรับผู้สนใจภาษาศาสตร์ และการอ่านคัมภีร์สาระเพื่อความเข้าใจในลักษณะของคำและความหมายที่ซับซ้อน. สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาความหมายและการใช้คำในบาลี สามารถติดตามเนื้อหาเพิ่มเติมได้ที่ dm…
การใช้คำกริยาในภาษาไทย
88
การใช้คำกริยาในภาษาไทย
…นต้น. อดีตกาลนั้น แม่ออกเป็น 2 อย่างเหมือนกัน คือ ล่วงแล้ว ๑ ล่วงแล้วเสร็จ ๑ ๑. คำว่า ล่วงแล้ว นั้น หมายความว่า ล่วงไปแล้วไม่มี กำหนด บับแต่วันนี้จนถึงล่วงแล้วหลาย ๆ ปี ก็ได้ เพราะไม่มี กำหนด อย่าง อุ. ว…
…รแปลคำกริยาในภาษาไทยตามกาลต่างๆ โดยอธิบายการใช้คำว่า 'ล่วงแล้ว' และ 'ล่วงแล้วเสร็จ' เพื่อแสดงถึงความหมายที่แตกต่างกัน โดยเฉพาะในบริบทของปัจจุบันและอดีต ผ่านตัวอย่างที่ชัดเจนในประโยคต่างๆ เช่น การแปลในบริ…
การอภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม ๑
5
การอภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม ๑
…ย์งค์) มายประกอบเข้าเป็นพากย์ ว่าผสมสัมพันธ์ได้แก่ การประกอบหรือ วิธีประกอบคำพูดเข้าเป็นพากย์โดยตรง หมายถึงการแต่งหรือวิธี แต่งภาษาบาลีให้ต้องตามแบบอย่าง ในบัณฑิตยภาคทั้ง ๔ ภาค ท่านจัดวิเคราะห์สัมพันธ์เป…
เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาความสัมพันธ์ในการประกอบคำพูด ซึ่งมีการวิเคราะห์ส่วนของประโยคและวิธีแต่งภาษาบาลีให้ถูกต้องตามแบบอย่าง รวมถึงการเชื่อมโยงคำต่างๆเพื่อสร้างประโยคที่สมบูรณ์ เพื่อให้ผู้ศึกษาสามารถเ
ประโยคก - อธิบายรายสัมพันธิ เล่ม 1 - หน้า 19
12
ประโยคก - อธิบายรายสัมพันธิ เล่ม 1 - หน้า 19
…๙ เมื่อพระเณรไม่ว่างลงสวาม หับ ครั้งเมื่อเดือนที่ 1 ลงไปแล้ว โรคาเกิดขึ้น ในอู. นี้ ที่ใดที่มีเสนได หมายเลข ๑ เรียกกันว่าประโยคอนberra ตามชื่อประธานและกิริยา. หมายเลข ๒ เรียกกันว่าประโยคลักษณะ ตามชื่อประ…
เนื้อหาในหน้าที่ 19 ของเล่ม 1 กล่าวถึงการอธิบายประโยคและการแยกแยะประเภทต่าง ๆ ของประโยคในภาษาบาลี เช่น ประโยคอนberra และประโยคลักษณะ โดยนำเสนอหลักการจัดเรียงและการใช้ประธานและกิริยาในประโยค กล่าวถึงกา
การอธิบายกิริยวิทัศนในภาษาไทย
39
การอธิบายกิริยวิทัศนในภาษาไทย
…ธิ เล่ม ๓ หน้า ๑๓๒ กิริยวิทัศน จึงเป็นวิกฤต คือเป็นคุณบทแห่งกิริยานั้นเอง คำว่าเป็นคุณบทแห่งกิริยา หมายความว่า ใช้ในฐานเป็นคุณบทแห่งกิริยา เพราะเป็นนามนาม แตใช้คำกริยา อ. สุขสิต (ในแบบ) ย่อม นอน (อยู่) …
ในเนื้อหานี้ได้กล่าวถึงกิริยาทางภาษาและวิเคราะห์ความหมายของกิริยาวิเศษณ์ โดยแบ่งความหมายออกเป็นการใช้คำเพื่อแสดงความผิดปกติหรือเน้นคุณลักษณะเฉพาะ เช่น การใ…
อภิธานานุกรม เล่ม ๓ หน้า ๘๐
83
อภิธานานุกรม เล่ม ๓ หน้า ๘๐
…งนางอัปสร ท. ม. ศัพท์ลงโต ปัจจัย ยอมใช้ในอรรถ ปัญญามีวิภัช หรือ ตติยวิภัช อย่างใอดอย่างหนึ่ง ตามความหมายในที่นั้น ๆ ถ้าใช้สํบ กันก็เสียความเช่น :- เนว เอกโต คมฺสุสมา น อิโต. [ มหาวนาชิย. ๕/๒๑ ] ใน อุ. นี…
…นื้อหานี้กล่าวถึงคำศัพท์ต่างๆ ในอภิธานานุกรม รวมถึงการใช้คำว่า 'เหตุ' ในบริบทต่างๆ และการพิจารณาความหมายของคำในพระไตรปิฎก โดยเน้นตัวอย่างที่ช่วยให้เข้าใจง่ายขึ้น นอกจากนี้ยังมีการเชื่อมโยงกับคำอื่นๆ ที่เ…
การอภิปรายความสัมพันธ์ในบทนามและบทกิริยา
83
การอภิปรายความสัมพันธ์ในบทนามและบทกิริยา
…ิศัพท์, ยกมาซึ่งหลายบทองค์ถึงทั้งบทกวาดา หรือ ทั้งพากย์ หรือมากกว่านั้นมี: อธิบาย :[๑] คำว่า บทนาม หมายถึง บทนามทั้ง ๓, คำว่า บทกิริยา หมายถึง บทกิริยาทุกอย่าง ทั้งในพากย์จ์ ทั้งในพากย์. บทลำบั่น บทเด…
เนื้อหาเกี่ยวกับการอภิปรายความสัมพันธ์ในบทนามและบทกิริยา แสดงให้เห็นถึงความเชื่อมโยงระหว่างคำในประโยค ผ่านตัวอย่างที่เกี่ยวข้อง เช่น ภัย และ มคุต พร้อมการอธิบายเกี่ยวกับบทนามและบทกิริยา และหลักการในอต
การพิจารณาความพอใจและการสงัดในธรรม
264
การพิจารณาความพอใจและการสงัดในธรรม
…านั้น บนันติพิพํหน่าว่า ท่านสงเคราะห์ด้วยวา่า วามมี" นี้แล้ว. ก็มือเป็นเช่นนั้น สองวา่า "วิญฉา กาม" หมายว่า "สงัดแล้วเทียว แม้จากวัตถุภูมทั้งหลาย" ดังนี้ ก็ใช้ได้. กายวิวภา ยอมนเป็นอำน่ารําค่าว่าแล้ว ด้ว…
เนื้อหาในบทนี้สำรวจความพอใจในแง่ของกามและการสงัดจากสิ่งที่เป็นอุปสรรคต่อจิตวิญญาณ โดยเฉพาะการปลดปล่อยจากกิเลสและการพัฒนาจิตวิญญาณให้บริสุทธิ์ ผ่านการตีความหลายๆ มุมมองในการปฏิบัติธรรมเพื่อความสุขและคว
หน้า19
191
ประโยคที่ ๑-๙ จบด้วย "อาบัติ" ซึ่งเป็นคำศัพท์ทางพระพุทธศาสนา หมายถึง ข้อผิดพลาดทางศีลธรรมที่ทำให้เกิดผลในชาตินี้และชาติหน้า ส่วนคำศัพท์ในวงเล็บเป็นคำอธิบายหรือคำแปล…
ปฏิปสนัณฑปาสักษา
20
ปฏิปสนัณฑปาสักษา
…ะอยู่เป็นสุข เพราะเป็นไปเพื่อให้ได้ความสุข ทางกายและทางจิต ในขณะที่เข้าถึงแล้ว ฯ." บทว่า อุปปนูปนูน หมายความว่า ที่ยังไม่มาได้ ฯ. บทว่า ปาปก หมายความว่า เลวทราม. สองบทว่า อุกฺกฏ ธรรม ได้แก่ ธรรมที่เกิดจา…
บทความนี้กล่าวถึงการศึกษาธรรมที่นำไปสู่ความสงบและประณีต โดยอธิบายเกี่ยวกับการเข้าถึงความสุขทางกายและจิตใจผ่านการทำสมาธิ และการเข้าใจธรรมจากการสะท้อนประสบการณ์ที่อาจเกิดขึ้น บทที่กล่าวถึงยังเสนอแนวคิดเ