ให้ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 1032 / 1158

มงคลที่ ๑๒ เลี้ยงดูนก พญานกกล่าวว่า ข้าพเจ้่านำข้าวสารสล ของท่านไปกินออดจังแล้ว... ให้เขากู้คืนใหม่... พราหมณ์ถามว่า การให้กู้หนี้ของท่านเป็นอย่างไร พญานก : ข้าแต่ท่านโกลิยะ บุตรน้อยทั้ง…

ในมงคลที่ ๑๒ กล่าวถึงการเลี้ยงดูนกและการให้กู้หนี้ที่มีคุณค่าทางธรรมะ โดยพญานกได้พูดถึงความสำคัญของการเลี้ยงลูกนกซึ่งยังอ่อนวัย และจะเติบโตขึ้น…

…ขึ้น บดน เหล่านั้นซ้ำข้าพเจ้าเลี้ยงมาแล้ว เขาจำเลี้ยงข้าพเจ้าบ้าง เพราะเหตุนั้น ข้าพเจ้าจึงถือว่า ให้บูชเหล่านี้งว่ ขุ.ชาฯ. (ไพร) มก. ๑๖/๓๗๗ ๒.๓ พระนางเจ้ามิทรทอดพระเนตรพระโอรสทั้งสองเสด็จมาโดยสวัส…

…ุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก โดยนำเสนอเรื่องราวของพญานาคและพระโอรส รวมถึงอุปมาในชีวิตของมโหสถบัณฑิต ที่ทำให้เกิดความเข้าใจในบทเรียนที่ลึกซึ้งและการตีความในภาษาและวรรณกรรมของพระพุทธศาสนา สามารถศึกษาเพิ่มเติมได…

…ร่างกาย จุดริดยี่อ้อมขอบตาด้วยการขดออก ขุ.จริยา. (อรรถ) มก. ๔๕/๒๑ ๔.๔ หากใครพึงขอรับยืนยันดา เราจักให้ควรยืนยันดา เหมือนคนคว้าวิวาดาออกแล้วให้แกเขา ขุ.จริยา. (อรรถ) มก. ๔๕/๒๒ ๕. ความคารพในทาน ๕.๑ พระอา…

เนื้อหานี้สะท้อนถึงหลักธรรมของพระไตรปิฎกที่ใช้เปรียบเทียบการให้ทานและความเคารพในศีลธรรม ในหลายๆ ตัวอย่างอุปมา เช่น การให้สว่างส่องในโลกมนุษย์ การบริจาคเพื่อสร้างคว…

13 อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ผู้ให้ไม่บริสุทธิ์ ปฏิรูปเป็นคนมีศีล แต่ายังเป็นคนเสียศีล ลาวไทยธรรมที่เกิดขึ้นโดยไม่เป็นธรรม ทักษิณานี้เป…

เนื้อหาดังกล่าวนำเสนออุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎกที่แสดงถึงประโยชน์ของการให้ทาน โดยเปรียบเทียบกับธรรมชาติ เช่น ดวงจันทร์ที่สว่างกว่าดาวอื่น และน้ำที่ไหลเข้าสู่ทะเล เป็นตัวอย่าง…

…ความระลึกชอบ มีความตั้งใจชอบ มีความรื่นเริง มีความสุดพอ มีความหวังพอสม ค่านายกายกรรม ว่าการ มโนกรรม ให้บริบูรณ์ตามความเห็นอย่างไรแล้ว เจตนา ความปรารถนา ความตั้งใจ และส่งทราเหล่าใด ธรรมเหล่านั้นทั้งหมด ย่…

เนื้อหาเกี่ยวกับอุปมาอุปไมยในพระไตรปิฎก เน้นการเป็นประดุจดาวรัศมีในความสุขและทุกข์ เพื่อบรรลุพระสัมโพธิญาณ การมีความสมักคีและสัมมาทิฏฐิเป็นพื้นฐานในการดำเนินชีวิตที่ดี การมีความเห็นชอบและความเพียรในกา

…ข์เห็นว่า คุณเหล่านั้นเป็นคนบ้านนอก เป็นคนเขลา หาเสียงส่งโดยไม่แยแสคาย จึงยับยั้งขึ้นมาเป่า ๓ ครั้ง ให้เห็นแล้วก็หลีกไป คนเหล่านั้นจึงรู้ว่าส่งนี้ประกอบด้วยคน ประกอบด้วยความพยายาม ประกอบด้วยลม จึงส่งเสีย…

…ป่าแตร การศึกษาเกี่ยวกับการเกิดและการดำรงอยู่ รวมถึงความมีชีวิตชีวาซึ่งเกิดจากองค์ประกอบต่าง ๆ ที่ทำให้สามารถเคลื่อนที่และรับรู้ได้ พระองค์ยังได้แสดงให้เห็นว่าชีวิตมนุษย์มีน้อยกว่าขนาดของฝุ่นที่ปลายเล็บ …

๙๙ อุบาสาไม่จากพระใดๆปฤฏิญาณ ความอดทนทะนงความขะมักเขม้น ความไม่ท้อถอย สติ และสมปชัญญะ ให้มีประมาณยิ่ง เพื่อความธรรมทิ้งหลายที่เป็นบาปอุศลเหล่านั้น ฉันนั้นเหมือนกัน. อัง. ทลก. (พุทธ) มก. ๓๘/…

บทนี้กล่าวถึงความสำคัญของความอดทนและความเพียรในชีวิตของพระภิกษุ โดยนำเสนอการรักษาจิตให้สงบและการหลีกเลี่ยงความชั่วร้ายเปรียบเทียบกับการเดินทางของพ่อค้าที่หลงทาง นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการอบร…

…ห ชุชา. (โพธิ) มก. ๑/๒๓๔ ๗.๒๒ นายแขงธนุ่งหลาย แม้มีมืออันดีฝีมือดีแล้ว เป็นผู้มีปัญญา สามารถยืนธง ให้ถูกได้ในโอกา ยิ่งได้แน่ๆไม่ผิดพลาด ก็ไม่สามารถจะยิงต่อสู้กันได้ เพราะเหตุนัน ข้าพุทธองค์จึงคิดว่า จะ…

…าะห์ต่างๆ ในสงคราม ปัญหา และการทำความดี การบวชจึงกลายเป็นทางเลือกที่สำคัญสำหรับพระพุทธเจ้าที่ต้องการให้ผู้คนหันเข้าหาธรรม.

…รามพระนาคเสนว่า สติลักษณะอย่างไร พระนาคเสนุตอบว่า สติมีการเตือนเป็นลักษณะ คือ เมื่อเกิดขึ้นมาก็เตือนให้รู้สิ่งที่เป็นกุศล ออกศลมิใหโม่ ไม่มีโทษ เหมือนขุนคลังของพระราชา คอยทูลรายงานพระราชาในยามเช้า เย็น ส…

…้นไม้และการฝึกสัตว์ เช่น การเลี้ยงโค การควบคุมประตู และน้ำมันในภาชนะ. การมีสติช่วยในการตัดสินใจและทำให้ชีวิตเป็นไปอย่างมีคุณค่า ทั้งนี้ยังมีการเปรียบเทียบสติให้เหมือนกับการไม่ติดข้องในรสมทั้งปวง. เข้าใจง…

1. ๑๗ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก 3.5 พวกภิกษุที่โง่าเวลานั้น อันพระเถระทั้งหลายให้การศึกษาแล้วเหมือนอย่างนั้น จักไม่คารพกันและกัน ไม่เอื้องเพื่อในพระอุปชาลาภยาครร มันเป็นเหมือนม้าพิก…

อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎกแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการเคารพและการมีคุณธรรมในสังคม พระสงฆ์ได้รับการยกย่องให้รักษาเกียรติของตนเองและเพ…

…ช่างทอง ฉะนั้น ที่ปา. (พุทธ) มก. ๑๕/๒๓๗ 2.5 ข้าแต่พระนาถเสน พระผู้เป็นเจ้าได้กระทำปัญหาที่ยมาน ให้มีสติไม่รู้ตาย ให้เป็นของควรฟังด้วยอุปมาเหตุการณ์หลายอย่าง เหมือนพ่อครัว หรือ ลูกมือของพ่อครัวผู้ลำด…

เนื้อหานี้พูดถึงอุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎกที่ช่วยให้สาวกเข้าใจคำสอนของพระพุทธเจ้า และการตอบคำถามที่มีรูปแบบเปรียบเทียบต่างๆ โดยมีการยกตัวอย่างที่แสดงถึง…

…นิด เพราะเป็นของอ่อน และควรแก่การงาน นั้นใจ เราย่อมไม่เล็งเห็นธรรมอื่นแม้อย่างหนึ่งที่อบรมแล้ว กระทำให้มากแล้ว ย่อมเป็นธรรมชาติเบา และควรแก่งานเหมือนจิต จิตที่อบรมแล้ว กระทำให้มากแล้ว ย่อมเป็นธรรมชาติเบา…

บทความนี้เสนอการสอนเรื่องการฝึกจิตตามแนวทางพระไตรปิฎก โดยเริ่มตั้งแต่วิธีการควบคุมและอบรมจิตใจให้เข้มแข็ง ไม่ให้ติดจมอยู่ในอารมณ์ต่างๆ รวมถึงการยกตัวอย่างการฝึกจิตที่เปรียบเสมือนการฝึกสัตว์ เช่น ช้…

…ะคนไม่มีอสีปริหราโศกไม่. สัง.ส. (พุทธ) มก. ๒๕/๒๔ ๓.๑๑ บุคคลที่ยิ่งครองเรือนอยู่ จะประพฤติพรหมจรรย์จให้สมบูรณ์โดยส่วนเดียว ให้บริสุทธิ์โดยส่วนเดียว ดูสังข์ขัดแล้วทำไม่ได้ง่าย. วิม. (ทั่วไป) มก. ๗/๕ ๓.๑๒…

…ไตรปิฎก ซึ่งอธิบายถึงความสำคัญของราคะในจิตใจของมนุษย์ และการอธิบายเปรียบเทียบการมีความหวังและการทำดีให้บริสุทธิ์ โดยอ้างถึงคำสอนจากพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับการทำความดีในทุกโอกาสและการจัดการกับอารมณ์ต่างๆ ที่ม…

…วรประมาณ ควรแสดงหาโภชนะ คือ กายภาคสติ ฉันนั้น. มิลิน. ๔๕๕ ๗.๒ ภิกษุใด ๆ ตาม เจริญภาวนาสติกแล้ว ทำให้มากแล้ว มารย่อมไม่ด้อยน้อย ไม่ได้อารมณ์ เปรียบเหมือนบูรโยนกล้วยเข้าบา ลงบนแผ่นกระดานเรียบอันลั่นล่นด…

เนื้อหาเกี่ยวกับอุปมาอุปไมยที่สอนให้เห็นถึงความสำคัญของการรักษาร่างกายและการเจริญภาวนาเพื่อความเพียรที่ตั้งใจในธรรมตามพระไตรปิฎก เปรียบเ…

…ุทธ) มหา ๒๖/๕๓ ๓.๗๗ ครั้งหนึ่งพระมรรคาศาตารงต้องการจะแสดงถึงความทุกข์ที่มีอยู่ของเหล่าพระอริยสาวก ให้ญาตู้หลายทอดพระบาราณ พระจงกลใช้ปลายเล็บซ้อนเอาปูนนี้มาเล็กน้อย เรียบให้เห็นว่าความทุกข์ของเหล่าพระอร…

…ารอธิบายถึงเหตุแห่งความทุกข์ โดยเชื่อมโยงกับธรรมชาติ และการตรัสรู้ธรรมที่มีคุณประโยชน์ยิ่งใหญ่ เพื่อให้ผู้อ่านเห็นภาพรวมของการลดละความทุกข์อย่างชัดเจน นี่คือการสื่อสารถึงการเอาชนะความยากลำบากในชีวิตด้วยก…

๒๖ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๗.๓ ลมแรงย่อมพัดมุ้งม่านเกิดขึ้นแล้วให้หยุดไปได้ในระหว่างนั้นเอง แม่ฉันใด ภิญฺญามือเจริญ กระทำให้ภายในซึ่งียมรรครอับประกอบด้วยองค์ ๘ ย่อยยั…

พระไตรปิฎกได้มีการเปรียบเทียบหลายรูปแบบผ่านอุปมาอุปไมยที่สอนให้เข้าใจการพัฒนาทางจิตใจและการบำเพ็ญธรรม เพื่อให้บรรลุถึงนิพพาน ความเข้าใจในแต่ละเรื่องมีความเกี่ยวข้อ…

…ยบจากพระไตรปิฏก ๒.๒๒ พระบรมศาสดาตรัสว่า กิจที่คณะฝ่ายสามควรรีบทำ ๓ ประการคือ ๑. ต้องเร่งรีบใครคราดาให้เรียบร้อย ๒. ต้องเร่งรีบเพาะพักลงไปตามกาลที่ควร ๓. ต้องเร่งรีบเข้าไปรับบ้าง ระบายน้ำออกบ้างตามกาลที่…

เนื้อหานี้กล่าวถึงคำสอนของพระบรมศาสดาที่ให้ความสำคัญกับการทำกิจสามประการในคณะฝ่ายสามควร ได้แก่ การเตรียมแปลง, การเพาะพัก และการระบายน้ำ นอกจากน…

…ป่า แก้ไขความดำริพาลของสัตว์ป่า แก้ไขความกระวนกระวาย ความลำบากใจ และความเร็๋วร้อนใจของสัตว์ป่า เพื่อให้ชปฺเชื่องนอจริยในแดนบ้าน ให้ชนึงในโดกทีมนุษย์ต้องการฉันใด ดู่อน้อคิวเสสะนะ ฉันนั้นเหมือนกันแล สติปั…

เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้เปรียบเปรยของอุปมาอุปไมยในการสอนหลักธรรมเพื่อเปลี่ยนแปลงจิตใจให้สงบและปลอดจากความทุกข์ ความอึดอัดของสัตว์ป่าและการฝึกฝนการทำงานของช้างหลวง เป็นตัวอย่างในการแก้ไขปัญ…

…หมือนช่างหมอ หรือ ลูกมือของช่างหมอ ผู้ฉลาด เมื่อบวดินดีแล้ว ต้องการภาชนะชนิดใดๆ พึงทำภาชนะชนิดนั้นๆ ให้เสร็จได้ เปรียบเหมือนช่างงา หรือ ลูกมือของช่างงา ผู้ฉลาด เมื่อแต่งงานดีแล้ว ต้องการเครื่องงา ชนิดใด…

…าร มีการอธิบายถึงความสามารถของจิตในการสร้างคุณค่าและลอยได้เหมือนของเบา การเปรียบเทียบเสียงที่แตกต่างให้มีความเข้าใจและสัมผัสถึงพิษโลหิตอย่างสมบูรณ์

…ฐานที่ ๗ ศูนย์กลางกายระหว่างส้นเท้า 2 นิ้วมือ องค์เมนิเมื่อมินดวงแก้วกลมใสบริสุทธิ์แล้ว ณ กลางกาย ให้รวบอารมณ์สบายๆ กันมิตินั้น จนเหมือนกับว่าดวงมิติมีเป็นส่วนหนึ่งของอารมณ์หากดวงมิตินั้นเกิดอันตรธานหา…

บทความนี้เน้นถึงการตั้งจิตและวิธีการเรียนรู้เกี่ยวกับดวงธรรมจากพระไตรปิฎก ผ่านการอธิบายฐานที่ตั้งจิตทั้ง 7 ฐาน ตั้งแต่ปาทะช่องจมูกไปจนถึงศูนย์กลางกาย และการระลึกถึงนิิมิตที่สามารถทำได้ในสถานที่ต่าง ๆ