หน้าหนังสือทั้งหมด

จุดเริ่มต้นของเทพกษัตริย์ - ภาค ๑
143
จุดเริ่มต้นของเทพกษัตริย์ - ภาค ๑
…ี่มิได้ หรือ กำบัง คนนั่นแม่อยู่ในที่ใกล้ ก็ไม่ทราบว่า "มี หรือ ไม่มี" เขา รังเกียจว่า "ชนเหล่านี้ทำกรรมแล้ว หรือว่าจักทำแน่นอน" นี้ เรียกว่า รังเกียจด้วยอำนาจได้ยิน ที่ชื่อว่ารังเกียจด้วยอำนาจได้ทราบ คื…
…ทนี้พูดถึงแนวคิดเกี่ยวกับ 'รังเกียจด้วยอำนาจได้ยิน' และ 'รังเกียจด้วยอำนาจได้ทราบ' ซึ่งบรรยายถึงพฤติกรรมของภิกษุและการรับรู้ในสังคม เผยให้เห็นว่าความคิดและการกระทำของบุคคลมีความหมายต่อกรรมและพฤติกรรมของผู…
ทุตตะสมันต์ปาสากนกเปล ภาค ๑ - หน้า 152
153
ทุตตะสมันต์ปาสากนกเปล ภาค ๑ - หน้า 152
…ใจว่าไม่บริสุทธิในบุคคลนั้นว่า "ผู้ซึ่งยันตนดู, ผู้ซึ่งไม่ให้ปฏิญญา และเรื่องชมมาเป็นอุทาหรณ์มีมาก, กรรมนี้ จัดเป็นของอันบุคคลนั้นทำแล้วแน่นอน." ครั้งนั้น พระเถระได้ให้สัญญาว่าแผ่น กระเบื้องเช็ดเท้าด้วยคำ…
ในช่วงนี้ของทุตตะสมันต์ปาสากนกเปล พระเถระได้ร่วมสนทนาเกี่ยวกับการสืบสวนความบริสุทธิ์ของบุคคล และการต้องใช้วิจารณญาณในการตัดสินใจ โดยมีการกล่าวถึงบทบาทของผู้โจทก์และจำเลย การตีความจากพระวินัยมีความสำคั
การศึกษาพระธรรมในพระพุทธศาสนา
189
การศึกษาพระธรรมในพระพุทธศาสนา
…ทตติย สมุฏฐานิสฺสามิ โพ มีความว่า สูงสงํ สวดสมุฏฐานันถึงครั้งที่ ๑ ก่อน. มีคำอธิษฐานว่า "สงมึงกระทำ กรรมด้วยสมุฏฐานนกรรมวา ๓ หน." ถ้านในภาชนะแห่งวา ยาวติย สุมฏฐานิสฺสาม นี้ เพื่ออาแต่ใจความแสดงสมุน-
ในข้อความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการศึกษาและปฏิบัติในพระพุทธศาสนา รวมถึงบทบาทของพระสงฆ์ในการทำสงฆ์และการปฏิบัติตามพระธรรม เพื่อความเข้าใจที่ถูกต้องและการมีสติตามคำสอน. โดยมีการอ้างอิงถึงคำสอนและคำอธิบา
ความสำคัญของอาบัติในพระธรรม
190
ความสำคัญของอาบัติในพระธรรม
…ติญฺญาปุริสสมมุติ มี ความว่า อาบัติทั้ง ๓ คือ ทุกข์ที่กินุกต้องในที่สุดสุขิต และอโลลัอา ที่ต้องเพราะกรรมนาวา 2 หน ย่อมระลึกไปด้วยอารมวา 3 ครั้งที่ 3 พอสลดิง ย อัตถิ อย่งนี้ว่า อสูญ นุญาติโ โส ภาสย, ภายนี้…
บทความนี้พูดถึงคำสอนของพระผู้มีพระภาคเจ้าที่อธิบายถึงอาบัติและกรรม โดยเฉพาะการที่อาบัติที่ต้องแล้วจะต้องมีการระงับ ซึ่งมีการชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการเข้าใจกรรมต่าง…
ทุติยสัมปดากาสิกาแปลภาค ๑ หน้า 190
191
ทุติยสัมปดากาสิกาแปลภาค ๑ หน้า 190
…เป็นต้นอุปบัติแห่งการพยายาม เพื่อทำลายสงฆ์เท่านั้น หาได้เป็นต้นอุปบัติแห่งการไม่ยอมสละไม่. เพราะว่า กรรมมัน สูงไม่ได้ทำแก่เธอ. ถ้ามีคำถามว่า "กิณีที่กล่าวนี้ พึงทราบได้อย่างไร ?" ตอบว่า "พึงทราบได้ โดยพร…
…รไม่ยอมสละในทางพระพุทธศาสนา มีการยกตัวอย่างกรณีพระเทวตัที่พยายามทำลายสงฆ์และพระสูตรที่ใช้ในการเข้าใจกรรมที่เกี่ยวข้อง
การวิเคราะห์อนามิตและข้อบัญญัติในสิกขาบท
192
การวิเคราะห์อนามิตและข้อบัญญัติในสิกขาบท
…ามลังเลผลอ. ก็แห่ข้อที่ คำนั้น เป็นคำที่ท่านอธิบายได้ด้วยความพังผล พึงทราบโดยพระบาลี่ สำหรับยกอบัดในกรรมขันธะอย่างนี้ว่า "อริสูญภิญโญท ก่อน, ครั้นโจทย์แล้วพิงให้เธอให้การ, ครั้นให้เธอให้การแล้ว พึงก อาบัต…
… และข้อบัญญัติต่างๆ ในสิกขาบทที่มีการบัญญัติในการศึกษาธรรมะ ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการเข้าใจเรื่องกรรมเหล่านี้ที่ผู้ปฏิบัติควรทราบในการทำความเข้าใจพุทธธรรมและสิกขาบทอย่างลึกซึ้ง
ข้อสมบัติสกุลก้านแปล ภาค ๑
225
ข้อสมบัติสกุลก้านแปล ภาค ๑
…้านแปล ภาค ๑ - หน้า 224 เลย นะนี่แล. ข้อว่า เต สุมเมน ปุพพนีนายมภิกขาดา มีความว่า ถามว่า "สงมได้ระทำกรรมแก่พวกภิษุอัสสพบและปุพพุทธสกุลนั้น อย่างไร ?" ตอบว่า "สงมไม่ได้ไปเปล่าทำกรรมเลย, โดยทีเผื่อ เมื่อพวก…
บทนี้พูดถึงความหมายของการกระทำกรรมจากพวกภิษุอัสสพบและปุพพุทธสกุล รวมถึงการปฏิบัติของสมณะที่ถือว่าเป็นเรื่องสำคัญในการพิสูจน์ความเหมาะส…
การใช้ต้นไม้และผลไม้ในสมุนไพร
231
การใช้ต้นไม้และผลไม้ในสมุนไพร
…วแล้วเหมือนกัน. ช้าผู้จักพระรนามา การให้ไปไม้ทั้งหมด โดยพิสดารในการวินิจฉัยครูภัณฑ์ แม้ข้างหน้า. เวทกรรมวิธี ในทวา ุเวชุนาย ว่า นี้ บัณฑิตพึงทราบโดย นัยที่กล่าวไว้แล้วในอดีตปราชญ์วรรณนั่นแหละครับ กรรม คือ…
…ารรักษา คุณสมบัติที่ต้องพิจารณาเพื่อให้การวินิจฉัยและการรักษามีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงกรรมวิธีที่เกี่ยวข้องกับการส่งข่าวสารและการรักษาในอดีตเพื่อให้ผู้เรียนสามารถเข้าใจและนำไปใช้ประโยชน์ได้.
ภูมะนุ่งไหมและจิรารับิฐานในพระพุทธศาสนา
307
ภูมะนุ่งไหมและจิรารับิฐานในพระพุทธศาสนา
…ือผ้าห่มแล้ว) จัดตั้งไว้ คือ จิรารับิฐาน เก็บไว้เองเดิม," ย่อมไม่ได้ โดยการขาดมูลค่า (การถือเอาเป็น กรรมสิทธิของตน). ก็แล ครับได้ (ผ้าผู้หรือผ้าห่ม) อาญาติ หรือ จากอุปฐาก หรือ จากสรรหา แล้วจากที่แห่งใดแห่…
…มทรัพย์สินต่างๆ สำหรับการทำบุญ เช่น การใช้เครื่องลาพื้นลุ่ง การปลาดเปลือกฟูกอ้างอิงถึงระเบียบการพิธีกรรมและลักษณะของเครื่องใช้ในพระพุทธศาสนา โปรดอ่านรายละเอียดเพิ่มเติมเท่านั้นบน dmc.tv.
ประชโยค ภาค ๑ หน้าที่ 340
341
ประชโยค ภาค ๑ หน้าที่ 340
…วลาระทำเท่านั้น. ถ้าการงานของสงฆ์ไม่มี, พวกเขากระทำงานของตนเองเลี้ยงชีพ, ถ้าพวกเขานำเอามูลค่าติดต่อ-กรรมมาถวาย พึงรับ. ถ้าพวกเขาไม่ถวาย ก็อย่างพึงพูดอะไร ๆ เลย. การรับทาส้อมผักดี ๆ ทาสช่างทุกดี อย่างใดอย่…
บทความนี้กล่าวถึงการกระทำของชาวบ้านที่ถวายโคและสัตว์ต่างๆ แก่สงฆ์ เพื่อใช้ประโยชน์ในกิจกรรมต่างๆ ของอาราม โดยเน้นความสำคัญของการรักษาประเพณีและการแสดงตัวตนในชุมชน สงฆ์ควรมีการตอบรับสิ่งที่ถวา…
การศึกษาภูมิปัญญาในพระธรรม
363
การศึกษาภูมิปัญญาในพระธรรม
…ม้" ในประกยะแม่อุปกิพลึงเถิดอย่างนี้ พระผู้มีพระภาคเจ้า ก็ตรัสสอนการบริโภคโลหะ อุปกิพลหลายโดยปรัยย. กรรมบริโภค ปัจจัยที่เกิดขึ้นจากรปะนั้น ย่อมไม่สมควรแก่ ภูมุผู้รับ รปะนั่นฉะใด, ปัจจัยที่เกิดขึ้น เพราะกา…
ในข้อความนี้ได้อธิบายถึงการปฏิบัติและการเข้าใจในวัตถุของภิกษุ โดยการนำเสนอวิธีการที่ช่วยให้เข้าใจความเป็นจริงของสิ่งต่างๆ และการหลีกเลี่ยงการที่เกิดจากอารมณ์ที่ไม่ถูกต้อง อาทิ การมองของผู้อื่นในลักษณะ
การแลกเปลี่ยนในพระพุทธศาสนา
379
การแลกเปลี่ยนในพระพุทธศาสนา
…ังนี้. บูรบรีอาข้าวสารแล้วถวาย ข้าวสุา ควรอยู่. ไม่นอาบัติถึง ๓ ตัว. ขันที่สุด แม่เพียงสักว่านิมิต- กรรมก็ไม่เป็น. เพราะเหตุไร ? เพราะมีมลทิฏฐิ. และพระพุมีพระภาค ได้ตรัสนั้นไว้ข้างหน้านั่นแล้ว "ภิญญพูดว่า…
เนื้อหานี้กล่าวถึงแนวทางการแลกเปลี่ยนที่ถูกต้องตามหลักพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อภิญญากล่าวถึงการให้และการรับสิ่งต่างๆ การพิจารณาถึงการซื้อขายและการแลกเปลี่ยนที่ไม่ได้ก่อให้เกิดอาบัติทางวัตถุ
การศึกษาและพัฒนาของพระปรีชาธรรมที่วัดปากน้ำ
18
การศึกษาและพัฒนาของพระปรีชาธรรมที่วัดปากน้ำ
…รประชุมสัมมนาเชิงวิชาการ และวันอังคารที่ ๒๖ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๔๙ ทำบุญฉลองสำนักงาน โดยอาราธนาพระมหาเถร กรรมการมหาเถรสมาคม เจ้าคณะภาค รองเจ้าคณะจังหวัด เจ้าหน้าที่ในส่วนกลาง ผู้จัดการโรงเรียนพระปรีชาธรรมแผนกา…
บทความนี้กล่าวถึงการปฏิรูปการศึกษาในสำนักพระปรีชาธรรมที่วัดปากน้ำ เริ่มต้นตั้งแต่ปี พ.ศ. ๒๔๘๒ และพัฒนาสถาบันการศึกษาเรื่อยมาจนถึงปัจจุบัน โดยมีการจัดสร้างอาคารเรียนที่ใช้ประโยชน์ได้ดี ในการอบรมพระสงฆ์
แบบประเมินผลตนเองนักเรียนวัดปากแร้ว
119
แบบประเมินผลตนเองนักเรียนวัดปากแร้ว
…เองก่อนเรียน หน่วยที่ ๗ วัตถุประสงค์ เพื่อประเมินความรู้เดิมของนักเรียนเกี่ยวกับเรื่อง "การ แจก อา กรรม์ในอดีตถึงปัจจุบัน (กุญแจ) แจก อี ก กรรม์ในอดีตถึงปัจจุบัน (วัตถุ) แจก อี ก กรรม์ในอดีตถึงปัจจุบัน (…
แบบประเมินนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความรู้เดิมของนักเรียนเกี่ยวกับการแจกอาการในอดีตถึงปัจจุบัน นักเรียนจะต้องตอบคำถามและทำเครื่องหมายที่คำตอบที่ถูกต้องที่สุดในแบบประเมินนี้ เช่น แจกตามแบบอาการต่าง
แบบประเมินผลตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ ๕
248
แบบประเมินผลตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ ๕
…ัปสร ๒๐๐,๐๓๑ ต่อสังขยายว่า เอกสูตรอุปกรณ์ทวีอุจจุราพย์อุจจุราพย์อุจจุราทราวิอุจจุราทราศาส (.....)๓. กรรม ๔๕๐,๐๐๐ ต่อสังขยายว่า กิณมุมหรพสุภกิจกรุ้มมสุภกิจกรุ้มมสุภกิจกรุ้มมสุภกิจ (.....)๔. พระอันท์ ๕๐,๐๐๐…
เอกสารนี้เป็นแบบประเมินผลตนเองก่อนเรียนในหน่วยที่ 5 ของการศึกษาในสาขาสาธารณสุข ประจำปี 2563 เพื่อให้นักเรียนประเมินความรู้เดิมเกี่ยวกับการใช้อุปกรณ์ต่างๆ เช่น การใช้อุดตรและอุปกรณ์ส่องขยายที่มีนามาน น
แบบประเมินผลตนเองหลังเรียน หน่วยที่ ๑๕
249
แบบประเมินผลตนเองหลังเรียน หน่วยที่ ๑๕
…. ๒. นางอัปสร ๒๖,๐๐๐.๐๐๗ ต่อสังเขปว่าดี เอกสุตดีฉจุจรุตราวิจฉวรรณา-ทรสหฤูสกิอจราภูมิ (.......). ๓. กรรม ๔๐,๐๐๐.๐๐ ต่อสังเขปว่าดี กิตมุมรสสุวรรณสุดตุมมสหฤู (.......). ๔. พระจันทร์ ๘๐,๐๐๐,๐๐๐ ต่อสังเขปว่…
แบบประเมินผลนี้ใช้เพื่อประเมินความก้าวหน้าของนักเรียนในการใช้ทรัพยากรและอุปกรณ์ในการเรียนรู้ โดยให้นักเรียนทำเครื่องหมายถูกหรือผิดในแต่ละข้อ เพื่อวัดระดับความเข้าใจของพวกเขาในเรื่องที่เรียนรู้ในห้องเร
การใช้คำบรรจงในภาษาไทย
326
การใช้คำบรรจงในภาษาไทย
…งค์บัญชาของตน เช่น พระมหาภัสรย์ รับสั่งแก้วราชการ เช่น อ. ทุกํ๎ กานต พารามณีบณฑ กร ฯ คำปล ภาณ กรรมอับลคำทำได้เท่า อันวารามน์ ท่านวุฒ ฯ ข้อสังเกต ในภาษาไทยของเราท่านบัญญัติให้แปลว่า "พนาย" อุปโภ…
บทความนี้นำเสนอการใช้คำบรรจงในภาษาไทย โดยเฉพาะในการเรียกผู้มีสถานะสูงกว่า เช่น คำว่า 'ภานต' ที่ใช้เรียกบรรพชิตที่มีอาวุโส เช่นเดียวกับ 'กานต' และ 'อุปโภ' ที่ใช้แสดงความเคารพ โดยอธิบายการนำไปใช้ในบริบท
ทรงพระเจริญและพระปรีชาญาณของรัชกาลที่ 9
110
ทรงพระเจริญและพระปรีชาญาณของรัชกาลที่ 9
…นสิ่ง ที่จะได้ประสงค์ในระยะเวลา ในฐานะองค์พระราชอิสรภาพในอำเภอ ในฐานะ - ติดตาม ประกอบด้วยประเด็น 2. กรรม ประกอบด้วยปฏิภาณ 3. ที่ตั้ง ประกอบด้วย บริเวณ และ ณ อำเภอ หน้า ฯ เชื่อมต่อกันใหม่ในองค์คุณโดยจะศึกษ…
หนังสือชิ้นนี้แสดงความเห็นชอบจากพระบาทสมเด็จพระปรเมนทรมหารามาธิบดี รัชกาลที่ 9 ซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อบรรเทาความเดือดร้อนในกรณีฉุกเฉิน โดยการให้ความชอบธรรมแก่เจ้าหน้าที่ในพื้นที่อำเภอให้สามารถดำเนินการ
การวางดอกในกลุ่มสมาคมศิษย์เก่า แก้ว 2562
111
การวางดอกในกลุ่มสมาคมศิษย์เก่า แก้ว 2562
…คำว่าประกอบ ก็จะเป็นคำดูแลยังไง ซึ่งจะอยู่ในนั้น พอเป็นกำหนดของ ผู้ใด หรือสิ่งที่ถูกกล่าวไว้ใน กรรมวิธี นั้น ก็คือ ตัวผู้ ๔ เริ่ม ๗. ก็ได้ คือ ให้เสร็จ ใน ประโยค นั้น ครอบ และคำพูด จะให้เป…
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับการวางดอกในกลุ่มสมาคมศิษย์เก่าแก้ว 2562 ซึ่งรวมถึงการประเมินผล การพิจารณาองค์ประกอบในกลุ่ม โดยมีการชี้ให้เห็นถึงอำนาจ การปฏิบัติ และหลักคำสั่งผู้บริหารที่เป็นแนวทางในการประเมิน
การพิจารณาในคดีอาญา
112
การพิจารณาในคดีอาญา
…นมูลเหตุ ผู้ประกอบขึ้นมาเป็นสิ่ง 2. การดำเนิน ผู้ใดเป็นประกอบขึ้นกับสิ่งที่เป็นดำเนินกับสิ่งนั้น 3. กรรม สิ่งที่ถูกกฏใช้ ประกอบกับกฏที่ถาม 4. กิริยา การประกอบขึ้นของสิ่งต่างในคำถามและ ให้คำตอบในคำถามในคำต…
…ารวิเคราะห์หลักสำคัญที่ต้องพิจารณาในคดีอาญา เช่น เหตุการณ์ บุคคลที่เกี่ยวข้อง และการดำเนินการ รวมถึงกรรมและกิริยาของการกระทำที่เป็นไปตามกฎหมาย อย่างไรก็ตาม รายละเอียดที่นำเสนอในเอกสารมีลักษณะเฉพาะที่เน้นถ…