หน้าหนังสือทั้งหมด

การตามปกติของพระศาสดา
130
การตามปกติของพระศาสดา
…บายนักพรหมผู มาบังสุก ลำตั้งเตี๋ยวไว้ในบรรจรระนั้น. ขณะนั้นเอง แม มหาชนและดูพระศาสดาอยู่ ก็ได้เห็น. กาลนั้น ได้เป็นประหนึ่ง เวลาพระจันทร์ตก, และได้เป็นเหมือนเวลาพระอาทิตย์ตก. มหาชน คร่ำครวญกล่าวคาถานี้ว่า…
บทความนี้นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับพระศาสดาและการประทับนั่งบนบัลลังก์พลิสิลาด ตัวอย่างการดำเนินการอันอัชฌาศัยของพระศาสดาที่มีต่อมหาชน ซึ่งให้แวบมองถึงความสำคัญของพระองค์ที่มีต่อคนทั่วไปและสิ่งแวดล้อมที่
พระธรรมปาฐกถาแปล ภาค ๓ - ความทุกข์ของสัตว์ภูมิ
192
พระธรรมปาฐกถาแปล ภาค ๓ - ความทุกข์ของสัตว์ภูมิ
…ต่ร่างกกระดูกเป็นต้น จึงทำการยิ้มแย้ม ถูกพระลักษณ์เณรถาม ถึงเหตุที่ทำยิ้มแย้ม ก็กล่าวว่า "ผู้มีอาย (กาลนี้) มิใช่กาลแห่ง ปัญหานี้ ท่านพิจารณามนในสำนักพระจตุตตกตแล้ว อนพระเกรษณามใน สำนักพระตกตแล้ว บอกความท…
ในตอนนี้พระศาสดาได้ตรัสเกี่ยวกับสัตว์ภูมิที่ถูกทุกข์เบียดเบียน พร้อมกับการเห็นสัตว์ในรูปแบบเปรตที่มีแต่ร่างกระดูก โดยพระมหาโมคคัลลานะได้ร่วมสนทนากับพระลักษณ์เณรถึงเหตุผลของการยิ้มแย้มในขณะที่เห็นสัตว์
พระฉิมปัถุซอทแปล ภาค ๓ - หน้าที่ 222
224
พระฉิมปัถุซอทแปล ภาค ๓ - หน้าที่ 222
…สถานนั้น นั่งเหมือนอาคะที่วร่าแก้วค่าในท่ามกลางพวกพราหมณ์ ในวัน ประชุมพระมหโมเห็นปานนั้น ตกลงใจว่า “กาลนี้เป็นกาลของเรา แล้ว” เข้าไปสู่ท่ามกลางสถา ชูมือขึ้นแล้วกล่าวว่า “ท่านผู้เจริญ ข้าเป็นประสงค์จะกล่าว…
ในหน้าที่ 222 ของพระฉิมปัถุซอมีการพูดถึงคนแก่ที่ไม่มีประสิทธิภาพในสังคมและการเรียนรู้ในสำนักงานของพระผู้มีพระภาคเจ้า คำสั่งสอนเหล่านี้เน้นถึงความสำคัญของการฟังและเรียนรู้จากผู้อื่น รวมถึงความตระหนักขอ
บทเรียนเกี่ยวกับกรรมและบุญ
66
บทเรียนเกี่ยวกับกรรมและบุญ
…ญกรม ได้โกศอทั้งหลายแล้วอ่อนไม่แสงหนีพนา, อ่อน ตนห่างธีรนี้เพราะอ้ายโศกะทั้งหลาย ย่อมผ่านคนลำนี้สัน กาลนา" ดังนี้แล้ว ได้ตรัสพระคาถานี้ว่า :- "โกศอทั้งหลาย ย่อมผ่านคนกรรมปัญญา, แต่ ไม่ผ่านคนผู้สอยของฝั่งโ…
เนื้อหาในบทนี้พูดถึงเศรษฐีที่ไม่สามารถใช้ทรัพย์สมบัติได้อย่างมีควาามสุขจากกรรมที่เขาทำในอดีต พระศาสดาได้สอนให้เข้าใจถึงพลังของบุญและกรรมโดยการยกตัวอย่างสัตว์บุญและคนที่มีปัญญา รวมถึงความแตกต่างระหว่าง
พระบรมปัญญาภิบาลภาค 4 - ยากแก้ในบทเรียน
72
พระบรมปัญญาภิบาลภาค 4 - ยากแก้ในบทเรียน
…่อว่าความเพียรนี้ สัตว์ทั้งหลายควรทำแก้" แล้ว ทรงเปล่งด้วยอำนาจแห่งความเบิกบาน ทรงประชุมชาตว่า "แม้ กาลนั้น เธอทั้งหลายเป็นชน 5 คน มอาวุในมือ แวดล้อมพระ มหาสัตว์ซึ่งเสด็จออกไปเพื่อประโยชน์อันอิอา ราชสมบัต…
เนื้อหาเกี่ยวกับการไม่สำรวมในเวลาทั้ง 5 ส่งผลกระทบต่อการดำเนินชีวิตของคนนั้น โดยเฉพาะด้านความเป็นบัณฑิตและการปฏิบัติตน พระมหาสัตว์ได้ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของความเพียรและการมีสติในการดำเนินชีวิต เพื่อ
การสำรวมในอภิญญา
74
การสำรวมในอภิญญา
…บว่านิเปนในบทว่า อญฺญาเปนต้น ในพระคาถานั้น ดังต่อไปนี้:- ก็ในกาลใด รูปมํ ฆ่าสุขในจักสรรของภิญญา ใน กาลนั้น เมื่อภิญญาไม่บังดในอารมณ์ที่นาบปรกติ ไม่บังเศร้าใน อารมณ์ที่ไม่นบังปรกติ ไม่งังความหลงให้เกิดขึ้…
เนื้อหานี้พูดถึงบทบาทของความสำรวมในอภิญญา โดยพิจารณาถึงการไม่หลงในอารมณ์ที่ไม่ปกติ ความสำคัญของการมีสติ และคุณภาพต่างๆ ที่ช่วยให้เกิดความสำรวม ซึ่งนำไปสู่การบรรลุธรรม พระอาจารย์ได้อธิบายถึงความสำรวจทา
พระมังปฏิรูปและคำสอนทางพระพุทธศาสนา
58
พระมังปฏิรูปและคำสอนทางพระพุทธศาสนา
ประโยค - คำนี้พระมังปฏิรูป ยกพิพากษาแปล ภาค ๙ - หน้า 58 อ. กาลนี้ ปรีนึงพากนารโล เป็นกาลอันเป็นที่เสด็จปรินิพพาน ตสส สมมุติ สมมุติ โคดมสุข แห่งพระสมณะผู้ใดคนนัน (…
เนื้อหาเกี่ยวกับพระมังปฏิรูป และข้อคิดจากพระสอนที่เน้นความเข้าใจในวิปปฏิาสโรและความว่าง ในการศึกษาพระพุทธศาสนา ผู้เขียนนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับคำสอนจากพระศาสดาและประสบการณ์ของพระสงฆ์ เช่น อนฺนท์ โดยยกตัว
คำติชฎพระมามปฐมฤกษ์อภิวาท
82
คำติชฎพระมามปฐมฤกษ์อภิวาท
…ษุ ท. อุไหภ ท. สนุนิสนูา เป็นผู้นั่งประชุมกันแล้ว ถาพ ด้วยอ้อมคำ กาย นู อไรหนอ อดุก ย่อมมี เอตริ ใน กาลนับนี้ อิต ดั้งนี้ (วณง.) ครับเมื่อค่าว่า (เมีย) อ. ข้าพระองค์ ท. (สนุนิสนูา) เป็นผู้มุ่งประชุมกันแล้…
ในการประชุมนี้ ภิกษุท. ได้มุ่งหน้าไปยังที่ประทับและทำการสนทนาเกี่ยวกับคำสอนของพระธรรม โดยมีทั้งอธิบายและการปรึกษาในเรื่องที่เกี่ยวกับการปฏิบัติธรรมและการเข้าถึงความหลุดพ้นอย่างแท้จริง สุกข์นามแห่งจ็จจ
คำสนทนาเกี่ยวกับพระมหาเทนะ
95
คำสนทนาเกี่ยวกับพระมหาเทนะ
… (ปฏิคฤหฤพุทพ) ไม่พึงรับเอา อิติ ดังนี้ ใส อนุเณโธ อ. พระอนุโธนั่น จินตกวามิ แม่คัสแล้วว่า อาทิน ใน กาลนี้ อ๋อ อ. เราน ปฎิคฤหฤาสาม จักไม่รับเอา อิติ ดังนี้ กฎฺวา กระทำแล้ว จิตติ ดัง จิตต มุกต์ ให้เป็นธรรม…
เนื้อหาบทนี้เกี่ยวข้องกับการสนทนาและการพิจารณาเรื่องราวต่างๆ ของพระมหาเทนะ ซึ่งมีการกล่าวถึงอุทาหรณ์และการกระทำต่างๆ ที่เกี่ยวเนื่องกับธรรมะ โดยเน้นถึงการไม่รับสิ่งที่ไม่ควรรับ และความสำคัญของการกระทำ
พระคาถาและธรรมะจากพระศาสดา
66
พระคาถาและธรรมะจากพระศาสดา
…ู่แห่งกิณา ทาปา จงทรงยิ่งกัญญาให้ ได๎จ ซึ่งส่วนบุญ โน แก่พระองค์ ท. ปฏิญา จำเริญ ฮิติ คลอดา แต่ กาลนี้ ดีด ดั่ง ๆ สุตกา อ.พระศาสดา สุวาธา ทรงสับแล้ว วนี ซึ่งคำ สุตส สุกกสุ ของท้าวสักกะนั้น ภิญา คงยั…
บทความนี้นำเสนอการตรัสรู้และความสำคัญของการฟังธรรมที่พระศาสดาได้สอนแก่พุทธศาสนิกชน โดยการรวบรวมหลักธรรมที่ช่วยให้เกิดความเข้าใจในสิ่งที่พระศาสดาต้องการสื่อสาร นอกจากนี้ยังเน้นความสำคัญของการทำบุญและกา
พระมิมปัฐญฺอากาศา: พระราชาในเมืองตักกสิลา
77
พระมิมปัฐญฺอากาศา: พระราชาในเมืองตักกสิลา
…สน ด้วยอำนาจแห่งอุทาน ชาติ ยังชาดก สมิทธุนา วา ตรงให้ตั้งลง พร้อมแล้ว (วนฺน) ด้วยพระคำว่า ดากิ แม้ในกาลนั้น ตุมห อ. เธอ ท. ปญฺจนฺนา เป็นนบ ๕ คน (หูดาว) เป็น อาวุธดุดา ผู้มีอาวุธในมือ ปริวาทฺวา แวดล้อมแล้ว…
เนื้อหาเกี่ยวกับพระมิมปัฐญฺอากาศา โดยระบุถึงการทำอุทาน การเสด็จออกไปของพระราชาและแนวทางการปฏิบัติต่างๆ ในการสนับสนุนสุขภาพและชีวิตที่ดีในเมืองตักกสิลา โดยมุ่งเน้นที่การเป็นผู้นำและความสำคัญของพระราชาใ
50 แบบเรียนสำหรับการสรุปสมบูรณ์แบบ
60
50 แบบเรียนสำหรับการสรุปสมบูรณ์แบบ
…ก กาญุ อณุรูป อ. กรรมณี เป็นกรรมอันสมควร เพื่ออ้น กระทา ย่อมเป็น 6) กาละ กาลวลา เช่น กาโล ภูมิสึฺอ. กาลนี้ เป็นกาล เพื่ออ้นรทค ย่อมเป็น 7) สมัย สมย เช่น สมโย ภูมิสึฺอ. สมัยนี้ เป็นสมัย เพื่ออ้นรทค ย่อมเป็…
ในเนื้อหานี้เสนอ 50 แบบเรียนเกี่ยวกับการสรุปสมบูรณ์แบบ โดยมีการอภิปรายถึงการใช้ปัจจัยในอัพพระ เพื่อสร้างประโยคที่มีความหมายครบถ้วนและเหมาะสม เข้าใจได้ง่าย ทั้งยังมีการยกตัวอย่างที่ชัดเจน เพื่อช่วยให้ก
ความปฏิพัทธ์และการศึกษาในบทเวสสา
47
ความปฏิพัทธ์และการศึกษาในบทเวสสา
…ิ ปลุงทิณา มหาปุณฺญ วนฺนติ ติโด เอโก คนฺวา คมิสฺสมาณ อาคโตมฺุห เตสฺ มคฺคาติ มหาทานิ จานนํ นาม ปริยา กาลนฺติสิก ฯ มนุตฺตวา โชติยายนิ มหากํานํ ฅนํ นาม ปริยา ลานตุสิก เมนุตฺตานํสูจิตฺส ปุตฺโต ธนมนุขํนะนาม อค…
ในบทความนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับความปฏิพัทธ์ โดยเฉพาะในบริบทของบทเวสสา เราจะสำรวจคำศัพท์และแนวคิดที่มีบทบาทสำคัญในแนวทางการเรียนรู้และพัฒนาตนเอง ทั้งนี้จะมีการวิเคราะห์เนื้อหาที่ช่วยสร้างความเข้าใจใ
ชมพูปฐมภูมิ - บทที่ 122
122
ชมพูปฐมภูมิ - บทที่ 122
…ฺตโน ชีวตเมว รวามิโน เอวมาทํ สามํ อํ วิมนฺสโท อนุตฺจุดกดฺ ฎภฺุติวา โส ฤชฺฉํว่า วตฺติโว วิมนฺสโท นาม กาลนฺธิโน อยู่ยา ปน ยโล ตโต นิฏฺมณฺวา บุกฺพชาปิ บุตฺตยา อสฺุนฺสมํ ฐาน เอกติตฺติ ภิกฺขุ สุนฺดุ เอกนฺตํ มน…
ในบทที่ 122 ของ 'ชมพูปฐมภูมิ' เนื้อหาเกี่ยวข้องกับแนวคิดทางปรัชญาและการตีความเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับการดำรงอยู่ และวิญญาณ โดยเป็นการสะท้อนถึงความหมายของชีวิต การดำรงอยู่ และความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์
ประวัติพระพุทธเจ้า: พระโคดมและพระอุบัติเหตุ
116
ประวัติพระพุทธเจ้า: พระโคดมและพระอุบัติเหตุ
…ง อยู่ในอุตุต- บุรีนั้น ตลอดพระชนมายุ, เมื่อเทวดาในมหิมัจราวาประชุมกัน อาราธนาว่า “ข้าแต่พระมหาวีระ กาลนี้ เป็นกาลของพระ องค์ ขอพระองค์ จงเสด็จอุบัติในพระครรภ์พระ มารดา ตรีรัชฎูปมตา ยิ่งโลกนี้ก็บังทั้งโลก…
พระบิณฑบาตซึ่งถูกแปล ภาค ๑ นี้นำเสนอประวัติของพระพุทธเจ้าโคดม ตั้งแต่การบำเพ็ญบารมีครบ 30 และพระสงฆ์ทั้ง 20 องค์ที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธเจ้า รวมถึงรายละเอียดในเรื่องฐานะที่สำคัญในการเกิด นอกจากนี้ยังกล
พระอัลปะ- พระธัมป์ปะที่ถูกอ้างแปล - ภาค ๑
125
พระอัลปะ- พระธัมป์ปะที่ถูกอ้างแปล - ภาค ๑
…พาะใคร ? ใครเป็นศาสดาของท่าน ? หรือว่าท่านชอบใจธรรมของใคร ?" นั้นนั้น ความปรีชาก็ได้มันก็เพราะว่า "กาลนี้มีใช่กลถาม ปัญหาภิกษุณีแล้ว ภิกษุณีถกาก็เข้าไปสู่สะแว่นบ้านเที่ยวบินทบาท ถ้ากระไร เรามื่อแสวงหาโมก…
บทความนี้นำเสนอพื้นฐานการสนทนาระหว่างพระเณรกับผู้มีอายุที่ถามเกี่ยวกับความเข้าใจในธรรมและการบวชอย่างมีลักษณะพิเศษ ผู้มีอายุได้สอบถามเกี่ยวกับความลึกซึ้งในธรรมและที่มาของการบวชของพระเณร การสนทนาชี้ให้เ
พระอิฐมปัตถิรูปาแปล ภาค ๒ - หน้า 14
16
พระอิฐมปัตถิรูปาแปล ภาค ๒ - หน้า 14
…บาลนั้น ในวันหนึ่ง นายโคบาลนั้น กล่าวว่าพระปัจเจก- พุทธเจ้าว่า "ท่านผู้เจริญ กาลใด ผมไม่มีโอกาสวาง กาลนั้น ผมจักส่งสุภนตัวนี้มา: ขอพระผู้เป็นเจ้าพึ่งด้วย器หมายแห่ง สุภนนี้ก็ สู่ส่งไปว่า "พ่องไป จนพระผู้…
ในเรื่องนี้ นางสุภแม่ชแลทำงานรับจ้างอยู่ในบ้านและคลอดลูกออกมา ลูกของนางเติบโตขึ้นเรื่อยๆ พระปัจเจกพุทธเจ้าได้เข้ามามีบทบาทในชีวิตของสุภ โดยให้ความหวังและแรงใจ และสร้างความรักอันยิ่งใหญ่ในใจของนาง จนกร
พระอุบาลีและการฝึกจิต
141
พระอุบาลีและการฝึกจิต
…ลีสาเหตุไร ท่านจึงไม่อาจทำจิตให้ไปตามเทคของได้?" ดามพาภิ์ธิ: " ท่านผู้เจริญ ข้าพเจ้าทำกรรมหยามสามปี กาลนาน มนุษย์เป็นอันมากถูกข้าพเจ้าทำร้าย ข้าพเจ้าวะลึกถึงกรรมของตนานั้นอยู่ จึงไม่อาจทำจิตให้ไปตามเทคา น…
บทสนทนาระหว่างพระอุบาลีกับพระเฑะะสะท้อนถึงความรู้ความเข้าใจในธรรมะ พระอุบาลีเผยว่าเขาจดจำกรรมในอดีตเป็นอุปสรรคในการทำจิตให้สงบ แม้พระเฑะะจะพยายามให้เขาหลุดพ้นจากความคิดนี้ แต่ก็ยังคงรักษาความเชื่อมั่น
คำสู่พระสัมพุทธโพธิญาณ - ประโยค ๒
121
คำสู่พระสัมพุทธโพธิญาณ - ประโยค ๒
…ณ เพื่ออันแทงตลอด อครามมงสุส ซึ่งกรรมอันเลิศ สุพพล ก่อนกว่าฃนทั้งปวง คิด ดังนี้ ภุทกุจจู โอเลสาน ใน กาลนี้ที่สุดลงรอบแห่งกิจด้วยภัก ๆ สุตตา อ. พระศาสดา (วดา) ตรัสแล้วว่า เอ๋อ ตยา ปฏิญาณตูนา อ. ความปรารถนั…
เนื้อหานี้กล่าวถึงชายผู้สู้และศรัทธาในพระพุทธเจ้า ซึ่งมีการแบ่งแยกเป็นเขตต์ตามคำสอนและมีการถวายทานแก่คนที่มีพระพุทธเจ้าประธาน และถึงการปรารถนาผลดีในชีวิต โดยมีการปฏิญาณที่จะทำให้ความปรารถนานั้นเกิดผลท
คำสรุพระัชมัปมัทธุปทา - ภาค ๑ หน้า ๑๕๘
159
คำสรุพระัชมัปมัทธุปทา - ภาค ๑ หน้า ๑๕๘
…าค ๑ หน้า ๑๕๘ ช้างตัวประเสริฐ หักแล้วด้วย สุมุ แนะสูหาย ตัว อ. ท่าน วีรจลี ย่อมงามวิหาย อิกานี้ ใน กาลนี้ ดี ต ดังนี้ด้วย ๆ (สดฺตา) อ. พระศาสดา อารพฤ สงปราวา ถัง สังอ้อคำว่า เทวดาโต อ. พระเทวตา อดฺญู เป็…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการสอนจากพระศาสดาซึ่งมีความเกี่ยวข้องกับธรรมะและชีวิตในปัจจุบัน รวมถึงบทบาทและความสำคัญของการนอบน้อมต่อพระราชาและกิจกรรมต่างๆ ที่เกิดขึ้น ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความน่าเชื่อถือและคำสอนต่า