หน้าหนังสือทั้งหมด

การศึกษาเปรียบเทียบแนวปฏิบัติของจิตประเภทของรวมฐาน 5 สายในสังคมไทย
14
การศึกษาเปรียบเทียบแนวปฏิบัติของจิตประเภทของรวมฐาน 5 สายในสังคมไทย
การศึกษาเรียบเทียบแนวฏิบัติของจิตระเภทของรวมฐาน 5 สายในสังคมไทย A Comparative study on Patterns of Mind Dev…
บทความนี้ศึกษาเรียบเทียบแนวฏิบัติการพัฒนาจิตในสังคมไทย โดยนำเสนอรายละเอียดวิธีการพัฒนาจิตตามพระไตริฎก โดยเฉพาะพระ…
อานาปนสติสูตรและการพัฒนาจิตในพระพุทธศาสนา
15
อานาปนสติสูตรและการพัฒนาจิตในพระพุทธศาสนา
ธรรมортา วาสนาวิชาการทางพระพุทธศาสนา ีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ี 2563 (2) อานานสติสูตร สำหรับอานานสติพิพัฒน์ในพระสูตรต่าง ๆ หล…
เนื้อหาเกี่ยวกับอานานสติสูตรที่สนับสนุนการฏิบัติแบบครบถ้วนโดยพระพุทธองค์ และการพัฒนาจิตในระดับสมาธิและัญญาตามคัมภีร์าส…
ธรรมอธาร: วาสนาวิชาชาวทางพระพุทธศาสนา
17
ธรรมอธาร: วาสนาวิชาชาวทางพระพุทธศาสนา
ธรรมอธาร วาสนาวิชาชาวทางพระพุทธศาสนา ีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ี 2563 อยิสิบ 4 และฏิรูสมุทบาท 18 เมื่อได้ศึกษโดนทางวิยัติ จนแ…
บทความนี้นำเสนอความรู้เกี่ยวกับพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการศึกษาในด้านวิัสสนาและการเกิดวิสุทธ์ ผ่านขั้นตอนต่างๆ ที่อธิบายไว้ในคัมภีร์ สำหรับผู้ที่สนใจในการทำศิล และสมาธิซึ่…
การศึกษาบริบทเปรียบเทียบรูปแบบของพัฒนาจิตของกรรมฐาน 5 สายในสังคมไทย
18
การศึกษาบริบทเปรียบเทียบรูปแบบของพัฒนาจิตของกรรมฐาน 5 สายในสังคมไทย
การศึกษาบริบทเรียบเทียบรูแบบของพัฒนาจิตของกรรมฐาน 5 สายในสังคมไทย A Comparative study on Patterns of Mind Develop…
บทความนี้นำเสนอการศึกษารูแบบการพัฒนาจิตของกรรมฐานในระเทศไทย ซึ่งแบ่งออกเ็น 5 สาย ได้แก่ สายพุทธ, สายอานาานสติ, สายพองหนอ-ย…
การปฏิบัติธรรมตามแนวอานาปานสติและสายพองหนอ-ยูหนอ
19
การปฏิบัติธรรมตามแนวอานาปานสติและสายพองหนอ-ยูหนอ
ธรรมอาภา วาสพิชัยวิกายางพระพุทธศาสนา ีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ี 2563 2. การฏิบัติพัฒนาจิตของสายอานาานสติของพระธรรมโกศจาจรย์ ห…
เนื้อหาเกี่ยวกับการฏิบัติธรรมจากสายอานาานสติของหลวงพ่อพุทธทาสที่เรียกว่า อานาานสติวิถีวาแนวสวนโมกข์ รวมถึงการนำมาฏิบ…
การศึกษาบริบทเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมสุขภาพจิต 5 แนวในสังคมไทย
20
การศึกษาบริบทเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมสุขภาพจิต 5 แนวในสังคมไทย
การศึกษาบริบทเรียบเทียบรูแบบการพัฒนาจิตของกรมสุขภาพจิต 5 แนวในสังคมไทย A Comparative study on Patterns of Mind De…
บทความนี้นำเสนอการศึกษาเรียบเทียบรูแบบการพัฒนาจิตของสายการสอนวิัสสนา 5 สายในระเทศไทย โดยเน้นการฏิบัติการนั่งสมาธิแบบต่าง…
ธรรมอธาร: การพัฒนาจิตและการปฏิบัติธรรมในสังคมไทย
21
ธรรมอธาร: การพัฒนาจิตและการปฏิบัติธรรมในสังคมไทย
ธรรมอธาร วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวม 10) ี 2563 เ็นการแสดงธรรมเทศนา แนะนำการฏิบัติเสร็จไฏิบัติด้วยตนเอง ส…
วารสารธรรมอธาร อธิบายการฏิบัติธรรมในระเทศไทยและเมียนมา โดยเรียบเทียบรูแบบการพัฒนาจิตของทั้ง 5 สายที่มีระวัติศาสตร์ยาวนาน…
การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบในการพัฒนาจิตของกรมสุขภาพจิตของไทย
22
การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบในการพัฒนาจิตของกรมสุขภาพจิตของไทย
การศึกษาเรียบเทียบรูแบบในการพัฒนาจิตของกรมสุขภาพจิตของไทย A Comparative study on Patterns of Mind Developmen…
การศึกษาเรียบเทียบรูแบบการพัฒนาจิตของสายกรรมฐาน 5 สายในระเทศไทย ซึ่งระกอบด้วย สายพุทโธ, สัมมาอะระหัง, อานา…
การวิเคราะห์คุณสมบัติของผู้ให้กำเนิดสายการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
23
การวิเคราะห์คุณสมบัติของผู้ให้กำเนิดสายการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
ธรรมอธาร วาสนาวิชาวิทยาทางพระพุทธศาสนา ีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวม 10) ี 2563 3.2 เรียบเทียบคุณสมบัติของผู้ให้กำเนิดสายการฏิบัติ การฏิ…
บทความนี้สำรวจเรียบเทียบคุณสมบัติของผู้ให้กำเนิดสายการฏิบัติในพระพุทธศาสนา โดยมุ่งเน้นที่ครูบาอาจารย์ต่างๆ เช่น หล…
การศึกษานียบเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายสังคมไทย
24
การศึกษานียบเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายสังคมไทย
การศึกษานียบเรียบเทียบรูแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายสังคมไทย A Comparative study on Patterns of Mind Developmen…
การศึกษานี้มุ่งเน้นที่การเรียบเทียบรูแบบการพัฒนาจิตในสังคมไทยจาก 5 สายการฏิบัติ โดยมีพระอาจารย์ชื่อดังเ็นจุดศูนย์กลางในการพ…
การเข้าถึงธรรมะและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
25
การเข้าถึงธรรมะและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
ธรรมหารา วาสนาวิชาชีพทางพระพุทธศาสนา ีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ี 2563 ตารางที่ 2 ช่วงเวลาในการเข้าสู่สมรภูมิของต้นสาย ระยะเวลา …
เนื้อหาบทความนี้กล่าวถึงเส้นเวลาที่เกี่ยวข้องกับการฏิบัติธรรมของพระสงฆ์สำคัญ เช่น หลวงู่มั่น, หลวงพ่อทวด, และหลวงพ่อมหาสีสยาดด โดยระบุอายุและช่วงเวลาใ…
คุณสมบัติของผู้นำในการปฏิบัติธรรม
27
คุณสมบัติของผู้นำในการปฏิบัติธรรม
ฎรรมฐาน วาสนาวิชาการทางพระพุทธศาสนา ีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวม 10) ี 2563 จากระวัติของผู้นำกำเนิดสายการฏิบัติทั้งหมดจะว่า มีคุณสมบัติ…
บทความนี้กล่าวถึงคุณสมบัติของผู้นำที่สร้างสายการฏิบัติธรรม ซึ่งต้องมีระวัติและการศึกษาที่มุ่งมั่น พวกเขานำเสนอแนวทางการฏิบัติจากครูบาอาจารย์หรือพร…
ธรรมอาหร - การพัฒนาจิตตามหลักวิปัสสนา
29
ธรรมอาหร - การพัฒนาจิตตามหลักวิปัสสนา
ธรรมอาหร อาคารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ี 2563 ที่มือรามหลัก คือ กายานุัสสนาสติัฏฐาน ด้วยการพิจารณาอากา…
บทความนี้กล่าวถึงการพัฒนาจิตตามหลักกายานุัสสนาสติัฏฐาน โดยมุ่งเน้นการพิจารณาสภาวะของร่างกาย และการใช้คำภาวนาในการเจริญสติ ตามหลัก 4 อริยาบท …
การเดินจงกรมและสติในพระพุทธศาสนา
31
การเดินจงกรมและสติในพระพุทธศาสนา
ธรรมาธาร วาสาวัช วิทยาศาสตร์ทางพระพุทธศาสนา ีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ี 2563 32 3) การกำหนดอารมณ์ที่รากฏทางวาว และ 4) การกำหนดสติ ทุก…
บทความนี้กล่าวถึงการเดินจงกรมในพระพุทธศาสนา โดยอธิบายลักษณะและจังหวะการเดินในรูแบบต่างๆ รวมถึงการกำหนดสติผ่านการเดินจงกรมในสายต่างๆ ทั้งสายหนอ-ยุบท และสายสม่ำอะระหัง ที่มีวิธีการแ…
การฝึกสติในพระพุทธศาสนา
33
การฝึกสติในพระพุทธศาสนา
ธรรมธารา วิทยาลัยวิชาการทางพระพุทธศาสนา ีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวบรวม 10) ี 2563 สำหรับอินทรีย์เกิดขึ้น ซึ่งแต่ละสายก็กำลังกล่าวถึงการสำรวม…
…ยวกับการฝึกสติในหลักการของพระพุทธศาสนา โดยนำเสนอวิธีการที่แตกต่างกันในแต่ละสาย เช่น สายพุทโธ สายอานาานสติ และสายสัมมาอะระหัง ซึ่งแต่ละสายมีวิธีการกำหนดสติในอิริยาบถที่ไม่เหมือนกัน มุ่งเน้นที่การพัฒนาจ…
การศึกษาเปรียบเทียบกรรมฐาน 5 สายในสังคมไทย
34
การศึกษาเปรียบเทียบกรรมฐาน 5 สายในสังคมไทย
การศึกษาเรียบเทียบรูแบบการฏิบัติของกรรมฐาน 5 สายในสังคมไทย ตารางที่ 4 วิเคราะห์รูแบบที่ใช้ในการฏิบัติของก…
การศึกษาเรียบเทียบกรรมฐาน 5 สายในสังคมไทย ซึ่งระกอบด้วยสายพุทธโส, อานาานสติ, พองหนอ ยุบหนอ, รูนาม และสัมมา…
ภาพรวมวิชาภาวะทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6
35
ภาพรวมวิชาภาวะทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6
ธีรรธรรม ภาพรวมวิชาภาวะทางพระพุทธศาสนา ีที่ 6 ฉบับบทุก 10 ี 2563 ในทุกขณะของหมายใจให้อยู่กับสภาวธรรมที่รากฏขึ้นความว่าง และไม่ได้กำหนดเว…
ในวิชาภาวะทางพระพุทธศาสนา จะเน้นการฝึกฏิบัติที่มีระบบและขั้นตอนชัดเจน โดยมีรูแบบการเดินจงกรมและการนั่งสมาธิอย่างต่อเนื่อง ผู้ฏิบัติต้องอ…
การศึกษาการเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตในสังคมไทย
36
การศึกษาการเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตในสังคมไทย
การศึกษาการเรียบเทียบรูแบบการพัฒนาจิตของกรมสุขภาพจิต ตลาดในสังคมไทย A Comparative study on Patterns of Mind Dev…
การศึกษานี้สำรวจรูแบบการพัฒนาจิตโดยเน้นการเรียบเทียบสายการเจริญจิตภายในสังคมไทย โดยแบ่งออกเ็น 2 รูแบบหลักคือ รูแบบ…
การฝึกปฏิบัติธรรมในพระพุทธศาสนา
37
การฝึกปฏิบัติธรรมในพระพุทธศาสนา
ธรรมนาฏ วาสาวิชาเวชทางพระพุทธศาสนา ีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ี 2563 ดูดวงวัตร์ในส่วนของมรรคาวาสเ็นการเทคนิคสอนและให้ฏิบัติด้…
งานวิจัยนี้สำรวจการเทคนิคสอนและการฏิบัติในพระพุทธศาสนา โดยใช้หลายสายในการฝึกฏิบัติ เช่น สายพองหนอ-ยุหหนอ ที่มุ่งเน้นการฝึกอย่างเคร่งค…
การเปรียบเทียบรูปแบบการถ่ายทอดธรรม
39
การเปรียบเทียบรูปแบบการถ่ายทอดธรรม
เนื้อหจากภาพที่ทำ OCR ได้คือ: --- 40 ธรรมธารา วาสนาวิชาวิชาชีพทางพระพุทธศาสนา ีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ี 2563 ในสถานที่ฏิบัติ จะมีการจัดที่คล้ายกัน กล่าวคือ จะฏิบัติใ…
บทความนี้นำเสนอการเรียบเทียบรูแบบการถ่ายทอดธรรมและวิธีการสอนในสายพุทธศาสนาที่แตกต่างกัน โดยเน้นการสอนหลักธรรมเพื่อขัดเ…