ภาษา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 19 / 49

…ห็น บางอย่างเห็นผลตอนตายไปแล้ว กฎแห่งกรรมนี้ไร้ความปรานี ไม่มีข้อยกเว้นให้กับใครๆ ไม่จำกัดเชื้อชาติ ภาษา ศาสนาใดก็ตามในโลก จะอยู่บนดิน บนน้ำ บนอากาศ ดวงจันทร์ ดวงดาว ก็หนีกฎแห่งกรรมไม่พ้น แม้แต่พระสัมมาสั…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเข้าใจคำว่า บาป ซึ่งหมายถึงการมีมลทินที่ทำให้เกิดความทุกข์ หรือผลกระทบจากการกระทำที่ไม่ดี และการเข้าใจคุณ ซึ่งคือผลที่ได้รับจากการกระทำที่ดี รวมถึงโทษที่เกิดจากการกระทำที่ไม่ถูกต้อง

…ละชั่วเท่านั้น ไม่ใช่ตัดสินที่ความรวย หล่อ สวย เก่ง เฮง ไม่ใช่อย่างนั้น คำว่า กรรม รากศัพท์เดิมมาจากภาษาบาลีว่า กมุม (กัมมะ) ภาษาสันสกฤตใช้ว่า กรม ด้วยเหตุที่ ภาษาสันสกฤตค่อนข้างมีอิทธิพลในประเทศไทยช่วงยุ…

กฎแห่งกรรมเป็นเรื่องสำคัญที่ควรศึกษาเพื่อความปลอดภัยในชีวิต ข้อตกลงในการเข้าใจบุญและบาปจะเป็นหลักในการวางแผนชีวิต ทั้งนี้ การมีจิตใจที่ผ่องใสจะส่งผลต่อผลหลังความตาย ซึ่งจะทำให้เข้าสู่สุคติโลกสวรรค์ได้

การให้ผลของกรรมหมวดแรกที่จะกล่าวถึงในบทที่ 3 นี้ ภาษาบาลีเรียกว่า กิจจจตุกะ เป็นกรรม ที่ให้ผลตามหน้าที่ หรือหน้าที่ของกรรมที่จะต้องให้ผลกับบุคคลที่กระทำอ…

การให้ผลของกรรมหมวดแรกในบทที่ 3 นี้ กล่าวถึง กรรมที่ให้ผลตามหน้าที่หรือกิจจจตุกะ ซึ่งแบ่งออกเป็น 4 ประเภท ได้แก่ ชนกกรรม, อุปัตถัมภกกรรม, อุปปีฬกกรรม และอุปฆาตกกรรม โดยชนกกรรมเป็นกรรมที่นำไปเกิดในภพภู

…ผลตามลำดับนี้ เป็นกรรมหมวดที่ 2 ต่อจากกรรมให้ผลตามหน้าที่ ที่กล่าวมาแล้วในบทที่ 3 ซึ่งกรรมประเภทนี้ ภาษาบาลีเรียกว่า ปากทานปริยายจตุกกะ เป็นกรรมที่ให้ผลตามลำดับ โดยที่กรรม ต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นกุศลกรรมหรืออก…

บทที่ 4 ว่าด้วยกรรมประเภทที่ให้ผลตามลำดับ ซึ่งอธิบายถึงบทบาทของกรรมในการเปลี่ยนแปลงชีวิตของมนุษย์ โดยกรรมมีลำดับการให้ผลตามความหนักของกรรม ทั้งกุศลและอกุศล เสนอให้ศึกษากรรมเพื่อหลีกเลี่ยงการทำผิดพลาดใ

…นั้น มีเรื่องตามมาอีกยาวเหยียด มันไม่ใช่ แค่ร้อนเหมือนไฟถ่าน แต่มีผลอย่างอื่นที่ไม่น่าพึงพอใจ ตามมา ภาษาพระท่านใช้คำว่ามีบาปกรรมตามมา ในเมื่อทุกอย่างที่เราตั้งใจคิด ทุกคำที่เราตั้งใจพูด และทุกสิ่งที่เราตั…

บทความนี้พูดถึงผลกระทบของกรรมที่เราทำ โดยยกตัวอย่างว่าทุกสิ่งที่เราคิด พูด และทำ มีผลติดตัวเราเสมอ ไม่ว่าจะเป็นกรรมดีหรือกรรมชั่ว ผลของกรรมชั่วจะตามพวกเราจนถึงชาติหน้าเช่นกัน พร้อมยกตัวอย่างการกระทำใน

…ม่ได้ทั้งสั่งทั้งสอน เราพลาดกันตรงนี้ เราโยนวิชา ศีลธรรมไปให้กับครูสอนศีลธรรม ส่วนครูสอน คณิตศาสตร์ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ฯลฯ ก็ไม่ยอม อบรมศีลธรรมให้เลย ผลสุดท้ายศิษย์ได้แต่วิชาการ แต่ ศีลธรรมประจําใจและนิสั…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการฝึกฝนศีลธรรมควบคู่ไปกับวิชาการในระบบการศึกษา โดยย้ำให้เห็นถึงปัญหาที่เกิดจากการสอนที่ขาดมิติของการอบรมศีลธรรม ที่ส่งผลให้เด็กที่เก่งในวิชาการแต่ขาดคุณธรรม รวมทั้งแนะนำแ

… โดยรุ่นนี้ มีชาวต่าง ชาติ ๔๓ คน จาก ๑๖ ประเทศ รวมทั้งชาวไทยที่ อาศัยอยู่ในต่างประเทศเข้ารับการอบรม ภาษาที่ใช้ ในการอบรมมี่ ๒ ภาษา คือ ภาษาจีนและภาษา แด่พระบาทสมเด็จ 33000L ----เป็นก กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ โครงก…

โครงการต่างๆ เช่น โครงการบรรพชาสามเณรแก้วและโครงการบวชอุบาสิกาแก้ว มีเป้าหมายเพื่อปลูกฝังศีลธรรมในสตรีและพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้เข้าร่วม โดยเฉพาะในกลุ่มอุบาสิกาแก้วซึ่งได้รับการตอบรับอย่างดีและการอบรมธ

ข่าวบุญต่างประเทศ วัดพระธรรมกายแคลิฟอร์เนีย จัดปฏิบัติธรรมภาคภาษาอังกฤษ DMC www.dme.tv การออกกำลังกายแบบโยคะ วัดพระธรรมกายแคลิฟอร์เนีย จัดปฏิบัติธรรม ภาคภาษาอังกฤษ เ…

เมื่อวันอาทิตย์ที่ 13 พฤศจิกายน พ.ศ. 2554 วัดพระธรรมกายแคลิฟอร์เนียได้จัดกิจกรรมปฏิบัติธรรมภาคภาษาอังกฤษโดยมีผู้เข้าร่วมจากชุมชนท้องถิ่น การเริ่มต้นกิจกรรมมีการออกกำลังกายแบบโยคะเพื่อผ่อนคลายร่างกาย…

…อเล่มนี้เป็นคู่มือการศึกษาวิชาแปลไทย เป็นมคธที่สมบูรณ์ เป็นประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับผู้ใคร่ในการศึกษา ภาษาบาลี จึงได้ขออนุญาตพิมพ์หนังสือเล่มนี้ออกเผยแพร่ ซึ่งพระ เดชพระคุณท่านก็มีความยินดีเป็นอย่างยิ่งและอ…

สำนักเรียนวัดพระธรรมกายมีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมการศึกษาพระปริยัติธรรมและช่วยนักเรียนในการศึกษาภาษาบาลี ผ่านการจัดทำหนังสือ "คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ และคู่มือวิชาแต่งไทยเป็นมคธ ป.ธ.๙" โดยพระธ…

…รเดินทางเป็นไปอย่างสะดวกสบาย และเหมือน อาวุธต่างชนิดทำให้การรบแพ้ชนะกันง่ายขึ้นฉะนั้น แม้ในการศึกษา ภาษามคธหรือภาษาบาลีในทุกวิชาก็เช่นกัน หากมีคู่มือให้เห็นแนวทาง สําหรับศึกษาบ้างก็จะเป็นอุปการะแก่นักศึกษ…

การศึกษาวิชาภาษามคธและบาลีจะง่ายขึ้นเมื่อมีคู่มือชี้แจงรายละเอียดเพื่อช่วยในการเรียนรู้ คู่มือนี้จะให้แนวทางแก่ผู้ศึ…

…บยากจนไม่สามารถ จะเรียนรู้กันได้ แท้ที่จริงวิชานี้หากเรียนรู้ได้ละเอียดพอสมควรแล้ว จะมีความรู้สึกว่าภาษาบาลีนี้มีรสชาติน่าเรียน เรียนได้ด้วยความเพลิด เพลิน และสามารถวิพากษ์วิจารณ์ภาษานี้ได้พอสมควร แม้ว่าจ…

…ช่วยให้เรียนรู้ได้ง่ายขึ้น วิชานี้มอบความสนุกและอรรถรสในการศึกษา ทำให้ผู้เรียนสามารถเข้าใจและวิพากษ์ภาษาบาลีได้ดีขึ้น โดยไม่จำเป็นต้องเป็นภาษาเดิม

…ค ป.ธ. ๙ ได้อยู่ ความจําเป็นในการศึกษาหลักเกณฑ์ต่างๆ ในวิชานี้ ก็เพื่อเป็น กุญแจไขความละเอียดอ่อนของภาษาให้เปิดเผยออกมา เพื่อให้สิ่งที่ยาก เป็นสิ่งที่ง่าย ให้สิ่งที่ลี้ลับเป็นสิ่งที่เปิดเผย เพราะภาษานี้เป…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการเข้าใจหลักการแปลจากภาษาไทยเป็นมคธ โดยชี้ให้เห็นว่ายิ่งเข้าใจมากเท่าไร ความจำก็กลายเป็นสิ่งรองที่สามารถช่วยในการสอบและเข้าใจ…

…ถิด ก็รูปศัพท์และรูปประโยคบังคับให้แปลอย่างนั้นก็ได้ ขอให้นักศึกษาจำไว้อย่างหนึ่งว่า การเขียนหนังสือภาษาไทยก็ตาม ภาษา บาลีก็ตาม โดยเฉพาะเขียนเวลาสอบ ต้องนึกว่าเขียนให้คนที่ไม่รู้เรื่อง

คู่มือการแปลนี้เสนอแนวทางในการแปลข้อความจากภาษาไทยเป็นมคธ โดยเน้นความถูกต้องทั้งในด้านความหมายและความสัมพันธ์ของคำ ตัวอย่างเช่น การแปลประโยคเกี่ยวก…

…ทขยายเนื้อความของบทที่ตนขยายให้ ชัดเจนยิ่งขึ้น วิธีสังเกตว่าศัพท์ใดเป็นบทวิเสสนะ ให้สังเกตที่ความใน ภาษาไทย ส่วนมากจะนิยมแปลว่า “ผู้ ที่ ซึ่ง มี อัน” อย่างใด อย่างหนึ่ง เมื่อเห็นคำแปลอย่างนี้หน้าคำใด พึงส…

บทเรียนเกี่ยวกับการเรียงประโยคในภาษาไทย บรรยายถึงการแปลประโยคที่ใช้สำนวนไทยและความสำคัญของการเรียงคำในประโยค เพื่อให้ได้ความหมายที่ชัดเจ…

…าปิ มติ สามคฺคี กโรนเต มม วัจน์ น กริตฺถ ฯ (๑/๕๙) ประโยคอนาทรกับประโยคลักขณะทั้งสองนี้ หากมองในความ ภาษาไทยแล้วแทบจะไม่รู้เลยว่า ความตอนนี้เป็นประโยคชนิดใด เพราะ ในวิชาแปลมคธเป็นไทย เราบัญญัติไว้ว่า อนาทร…

บทนี้นำเสนอการใช้ประโยคลักขณะในภาษาไทยและมคธ เป็นประโยคที่เสริมความชัดเจนในเนื้อความ โดยต้องใช้สัตตมีวิภัตติเท่านั้น อธิบายการแปลที่อาจ…

…ใช้ปัจจัยในอัพยยศัพท์ ไม่ต้องมีนามกำกับ ใช้สรรพนาม ต้องมีนามกำกับ ทั้งนี้ มียกเว้น เช่น ในวิชาฉันท์ ภาษามคธ ซึ่งถูกบังคับคณะ ให้ต้องใส่นามกำกับ และในปกรณ์ต่างๆ ก็มีหลงอยู่บ้าง แต่ถือเป็น แบบไม่ได้ เพราะมี…

เนื้อหาเกี่ยวกับกฎเกณฑ์การเรียงประโยคในภาษาไทย โดยมีตัวอย่างที่แสดงถึงการใช้คำที่ถูกต้องและผิด ความสำคัญของการใส่นามกำกับในกรณีของสรรพนามและอัพ…

…ูกต้อง เมื่อแต่งไปแล้วย่อมได้ใจความถูกต้อง ชัดเจน หากใช้ผิดกาลเสียตอนใดตอนหนึ่ง นอกจากจะทำให้เสียรส ภาษาแล้ว ยังอาจผิดที่ประสงค์ เป็นเหตุให้เสียคะแนนได้เหมือนกัน เรื่องวาจก ข้อความหรือคำพูดต่างๆ จะรู้กันไ…

บทเรียนนี้เน้นถึงความสำคัญของไวยากรณ์และวาจกในการเขียนและการสื่อสารภาษาไทย โดยพูดถึงผลกระทบจากการใช้ไวยากรณ์และวาจกที่ไม่ถูกต้อง ซึ่งอาจทำให้เกิดความเข้าใจผิดและเสียคะแนนไ…

๑๒๔ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ ยกตัวอย่างเช่น ภาษาไทยว่า เขาทำงาน ต้องเรียงเป็นมคธ ว่า โส กมฺมนฺต์ กโรติ ฯ แต่ประกอบศัพท์ผิดไปว่า โส กมฺมนฺต์ กโต หรือ…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้มุ่งเน้นการสอนนักศึกษาเกี่ยวกับการประกอบวาจกให้ถูกต้อง โดยยกตัวอย่างความผิดพลาดที่อาจเกิดขึ้นในการแปล เช่น การใช้กิริยาในประโยคผิดหรือการประกอบวาจกที่ไม่ชัดเจน การเน้นการใช้ก

ยิ่งจะถูกเพ่งเล็งจากกรรมการมากเป็นพิเศษ ชั้นสูงแล้ว ไม่ควรเขียนภาษามคธผิดเลย ไวยากรณ์และสัมพันธ์ ๑๓๗ เพราะถือว่าอยู่ในภูมิ เท่าที่พบมา พอจะประมวลการเขียนที่ชอบผิดกันโด…

การเขียนภาษามคธต้องมีความแม่นยำในไวยากรณ์และการใช้เครื่องหมาย เนื้อหานี้ได้ทำการรวบรวมข้อผิดพลาดที่พบบ่อยในการเข…

…เกิดความประ ทับใจ จึงต้องไปชี้แจงและเฝ้าอธิ บายให้มารดาฟัง อย่างนี้ถือว่าแยกศัพท์ผิด ทำให้เสียอรรถรสภาษาอย่างมาก เพราะฉะนั้น ขอให้นักศึกษาทั้งหลายพิถีพิถันในเรื่องการเขียน ภาษามคธให้มาก พยายามเขียนให้ถูกห…

ในคู่มือวิชานี้มีการเน้นความสำคัญของการเขียนภาษา มคธ ให้ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ เพื่อแสดงถึงภูมิใจของผู้เรียน หากเขียนผิดอาจทำให้ถูกมองว่าไม่เหมาะสมใ…