ภิญฺ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 8 / 19

…ฏอยู่ เช่น ทูเรนาทีน เป็นต้น ต่างกันดังนี้.[อ.น.]. ถ. ศัพท์ถักทิต ดำจากศัพท์นามมิตถอยง่าไร ? ภกฺญฺ ภิญฺโญ เป็นศัพท์ถักทิตริกหรือภิญฺโญ ? จงแปลและตั้งวิเคราะห์มาดู. ถ. ศัพท์ถักทิลงปล่อยปรุงขึ้นจากศัพท์ที…

ในหน้า 98 ของหนังสือมีการพูดถึงการวิเคราะห์ศัพท์ถักทิตและศัพท์นาม เช่น การแปลและปรุงศัพท์ต่างๆ เช่น ภกฺญฺ, ภิกฺขา และปญฺญฺ โดยมีการชี้แจงความแตกต่างและวิธีวินิจฉัยศัพท์ที่ปรากฏในข้อความ ว่าศัพท์ถักทิต

…รจ คือมาก. สองบทว่า โส ภิกฺขุ ได้แก่ ภิกษุผู้เสนเมุณธรรมนัน. สองบทว่า เสนาสนาจาริ อาณาจินตนา ว่าโดย ภิญฺญูอนาคตูคะ เหล่านัน มาเฝ้าพระพุทธเจ้า ได้อคันลูกภัตแต่เช้าคู่ ทําคติภ เสร็จแล้วชักชวนกันว่า "พวกเราจ…

บทความนี้กล่าวถึงปฐมปาราชิกที่มีการเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับภิกษุในพระธรรมสังหคเนะ โดยมีการพรรณนาถึงสัตว์วิราณเช่น นกยูงและไก่ ที่ขัดแย้งกับความเชื่อมั่นในธรรมและเมตตาของภิกษุในสภาพแวดล้อมธรรมะ การแสดงให

…บัติ จึงตรัสคำว่า "อนาปัตต สกฺกุญฺญิสฺส" ดังนี้เป็นต้น บรรดาเทพเหล่านี้ เขว่า สกฺกุญฺญิสฺส ได้แก่ ภิญฺญูผู้มีความ สำคัญว่า เป็นของตน คือ ผู้มีความสำคัญอย่างนี้ว่า "ภณะแนี้เป็นของ เรา" เมื่อถือเอาเผง…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการจัดการและความสำคัญของทรัพย์อย่างละเอียด โดยพระผู้มีพระภาคเจ้าแสดงความแตกต่างแห่งอาบัติผ่านการอ้างอิงถึงความสำคัญของวัดคุณและจิต ดังนั้นจึงมีการกล่าวถึงรูปแบบการถือครองทรัพย์ที

…ญิง ๒ เรื่อง มีเนื้อความต้นทั้งนั้น ในเรื่องทั้งหลาย มีเรื่องให้แบ่งมะม่วงเป็นต้น มีวิจารณ์ฉะนี้:- ภิญฺญูนั่น ได้ไปอยู่ความใกล้หมู่บ้านแห่งหนึ่ง ซึ่งมีจำนวนดำเนินม ภิญฺญูไว้ พวกภิญฺญูอยู่ในอาวาสแห่งนั้นน…

ในข้อความนี้มีการอภิปรายถึงการแบ่งปันผลไม้ระหว่างภิญฺญูในอาวาส ซึ่งมีการกล่าวถึงกรณีที่พระอาณันต์ไม่ได้บอกกล่าวเรื่องการถวายผลไม้แก่พระสงฆ์ และการรับประท…

…ม หดเข้า หวนกลับจากความเข้าไประติดด้วยมคุณ- ธรรม คือไม่ฟังชานไป ฉันนั้นเหมือนกันแล." ข้อว่า อิฏฐมหะ ภิญฺญา อุตฺตมนํ ปฏิสฺสลิโต คาถาว่า ดูก่อนภิกษุทั้งหลาย ! เราปราณาเขาจะหลีกออก คือหลีกเร้นอยู่โคดเดียว ลำ…

บทสนทนานี้มีความสำคัญในการสะท้อนถึงแนวคิดในการฝึกจิตและการรักษาสติในชีวิตประจำวัน เพื่อหลีกเลี่ยงจากความไม่สงบและการไปติดกับอารมณ์ การยกตัวอย่างเป็นภาพของนักพรานเนื้อที่ต้องเผชิญกับกรรมดีและกรรมชั่วที

… พระผู้มีพระภาฯเจ้าตรัสตอบอานนทปานัสสติแพวภิกฺขู ] ข้อว่า อตกฺโข ภควาฯ เป๓ ภิกฺขุ อามนตสฺส อยามิ โท ภิญฺจํ วํา มีความว่า ก็พระ ผู้มีพระภาคเจ้าครับรับสั่งเตือน แล้ว เมื่อจะตรัสบอกปริยายอย่างอึ่งอุกาสุกฤฐาน…

บทนี้กล่าวถึงการที่พระผู้มีพระภาคเจ้าทรงปลอบภิกษุและส่งพระเณรไปเผยแผ่ภิญญาให้ประชุมกัน และการประชุมภิกษุสงฆ์เพื่อประกอบพระธรรมฤกษา ซึ่งมีความสำคัญในการเข้าถึงพระอรหัต ความหมายในคำผูกพันจนถึงการอธิบายท

…่ ลับหลัง. บรรดาชน ๒ คน (คือ ผู้มีความลับต่อหน้า ลับหลัง และผู้มี ความสำคัญลับหลังว่าต่อหน้้านั้น) ภิญฺญา เมื่อภิญฺญูมารวมกัน มา พร้อมกับภิญฺญาทั้งหลาย แล้วนั่งอยู่ข้างหน้านั้นเอง ในเวลาอุจฺฉทก ไม่ทราบชื…

เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างคำว่าต่อหน้าและลับหลังในทำนองของอภิญญา โดยผู้มีความสำคัญระหว่างการสนทนาและการประเมินความหมายอันลึกซึ้งในบริบททางศาสนา. การพูดคุยนี้สำรวจประเด็นเกี่ยวกับค

…สำหรับนั่น ว่าโดยเฉพาะ รูปูรูปะ ย่อมเป็นที่ชอบใจของหล่ำสตรี และรูปูรูปะ ย่อมเป็นที่ชอบใจของหล่ำรูปะ ภิญฺคุตแต่งรูปนั้นแล้วก็ນำเข้าไป นั่นท่าเพียงให้เขาห็นเท่านั้น แต่ไม่ ยอมให้แม้เพื่อจะคุณ ฯ. คนอนิย่อมชุ…

บทนี้กล่าวถึงการพิจารณาความชอบและไม่ชอบในสิ่งต่างๆ โดยเฉพาะเสียงของมนุษย์และเสียงของธรรมชาติที่มีผลกระทบกับจิตใจ เช่น เสียงของสตรีและเสียงฟ้อนที่ทำให้รู้สึกดี ในขณะที่เสียงที่ไม่พึงประสงค์จะทำให้รู้สึ

…ู้มีญาณอยู่หนอ ดู่อนภิญจ์ทั้งหลาย ! สาวกทั้งหลายเป็นผู้มีญาณอยู่หนอ" ดังนี้. ข้อว่า ปุจฉพพฺเมเม โส ภิญฺญา สุตฺโธ ทิฏฺโฐ มีความว่า (พระผู้มีพระภาคเจ้า) ตรัสว่า "เราได้แทงตลอดสัพพัญญูณา ณ โพธิ์มณฑ์ ทำหน้…

ข้อความนี้กล่าวถึงบทบาทของสาวกและการเข้าใจในกรรมตามหลักพุทธศาสนา โดยมีการอ้างอิงถึงการเห็นและรับรู้ในพุทธธรรม รวมถึงการอธิบายเกี่ยวกับสัตว์และกรรมที่ส่งผลต่อการเกิดในชีวิตไม่ว่าจะเป็นการส่งเสริมด้วยญา

…ล่างลงไป. กีราการบูญ (ไหว้สา) และมนเทตาเข้าใน เขตแห่งทุกฺฎ ฯพะฬในสภาขบนี้ เหมือนในกยาสังสะคะของนาง ภิญฺญูณี. แท้จริง พระพุทธเจ้าทั้งหลาย ย่อมทรงบัญญัติครูกามิ ให้ส่วนเหลือหาไม่ได...

…ังสะคะ โดยเน้นที่การแยกแยะความหมายของคำต่างๆ และความสัมพันธ์กับกิริยาผิดต่อหน้า รวมถึงตัวอย่างจากนางภิญฺญูณี เกี่ยวกับการบูชาและการเข้าถึงเขตแห่งทุกฺฎ ฯพะฬ.

…าย หรือ ทางขวา. ปิดประตูเสียงบ้างมี [แก่อรรถศัพท์ในเรื่องนี้ก็นิถัณฑ์วรรณาราม] สองบ้างว่า อุตปูพุฒิ ภิญฺญา เป็นต้น มีความว่า พระผู้มีพระภาคเจ้า ครั้นทรงดำเด่นภิกษุเหล่านั้นด้วยประการนี้ และตรัสสรรเสริญ-ถา…

เนื้อหาพูดถึงคำศัพท์และการตีความคำสอนในพระพุทธศาสนา โดยแสดงคำนิยามที่สำคัญและวิธีการที่พระผู้มีพระภาคเจ้าได้สอนให้แก่ภิกษุทั้งหลาย เพื่อสร้างความเข้าใจในเรื่องราวต่าง ๆ และอรรถศัพท์ในบริบทของการศึกษา

…นี้ทั้งหมดมาภายใน เรื่องหมอชีวกในวิวารฉบับนั้นแล. ข้อว่า อนุญแวะ ติวิหาร คาม ปวิตญาติ มีความว่า พวก ภิญฺญานุภาพคีรี ครองใครจิวิเรเข้าบ้านสำหรับหนี้ต่างหาก จากสำหรับ

เนื้อหานี้กล่าวถึงการนำเสนอพระธรรมบทที่กล่าวถึงนิสสัลสติ์และรูปแบบการดำเนินการสู่การปฏิบัติพร้อมกับการให้คำอธิบายเกี่ยวกับการอนุญาตจากพระมหาบุรุษ และความสำคัญของหลักธรรมดังกล่าวในการฝึกฝนจิตใจและการใช

…นี้.. พิทักษ์องค์หลายเหล่านี้.. ถึงในการแสดงและรับอบัติในอธิกรณ์ มิบังสังกัดต่อไปนี้ "เตน ภิญโญวกะ ภิญฺขนา ฎป ฎํ ฎํ ฎํอ สญญา อหิ ภนฺต อิตฺถนามํ อาปตติ อาปนโน ตํ ปฏิญฺญาเสมิ" แปลว่า "ฤกษ์ภิญฺญ ทั้งหลาย! อ…

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิญญาในวงวา ผู้กล่าวเกี่ยวกับการแสดงและรับอบัติในอธิกรณ์ โดยมีการพูดถึงอำนาจแห่งวัตถุดิบและพิธีกรรมที่ถูกต้อง มีการรับรองและแสดงความเคารพ โดยจะมีการอ้างอิงถึงอาวิทยาและวิธีการที่ถูกต้

…ียง ภิกษุเหล่านั้นให้ทราบ" แล้วจึงสรรเสริญอุปสมถในภิกษุ รูปอีก แผนกหนึ่งด้านหาก โดยขยันเป็นดั่งว่า "ภิญฺททั้งหลาย! เรานอนุญาตให้ภิกษุ ๒ รูปทำปริศุทป์อุปสมถ ภิกษุทั้งหลาย! ก็แลกุอุปผ ันทํานั้น พึงทำอุปสมถน…

บทความนี้นำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับการอุปสมบทในพระพุทธศาสนา พร้อมชี้ให้เห็นถึงความสำคัญและการปฏิบัติที่ถูกต้องในการรับอาบัติภิกษุ ๒ รูป โดยอ้างอิงภาษาบาลีและแนวทางที่พระผู้มีพระภาคเจ้าได้ตรัสไว้ ในการป

…ขาบท ดังต่อไปนี้:- [แก่อรรถเรื่องภิกษุปฎิบัติ] หลายว่านว่า อุตฺตาเปฎวา ปุนปุณัง วิมุตติ มีความว่า ภิญฺญานั้นสำคัญว่า "เมื่ออยู่บนเขาแล้ว วิวารนี้ จักใหญ่อื่น" จึงอา น้ำรด เอาเท้ิเยย เอามือึงขึ้นแล้วรดที…

เอกสารนี้กล่าวถึงการบรรยายระเบียบการปฏิบัติของภิกษุในธรรมสังคาคารย์ เสนอแนวทางการปฏิบัติที่ถูกต้องและเหมาะสมภายใต้การดูแลของพระผู้มีพระภาคเจ้า รวมถึงการจัดการความรู้ด้วยกับการกำหนดเวลาในการอธิบายหลักก

…วยอำนางหิและโอฑัปปะ บทว่า อุทานมคุตี มีความว่า ทายาว คำว่าอางไกล ไม่ใชทางถนนในเมือง. คำว่า เต ภิญฺญ องฺาณุทุสู มีความว่า ได้ปล้น คือ ได้แย่ง ชิงเอาบัตรและจิวรของภิญฺญเหล่านั้นไป. บทว่า อนุญาตชาร…

เนื้อหานี้ศึกษาเกี่ยวกับอัญญาตกัญญุติสิกขาบท ซึ่งกล่าวถึงความหมายและลักษณะเด่นของพระอุปันนศากยบุตร และการวินิจฉัยต่างๆ ในบทเรียนนี้ โดยมีการพูดถึงพระอุปัณฑศากยบุตรและภาษาบาลีที่เกี่ยวข้องเพื่อให้เข้าใ

…ิโภคปัจจัย 4 เดิก." ถ้าสงรับเงินและทองนั้น เป็นของดีตั้งเพราะรับ ทั้งเพราะบริโภค. ถ้าบรรดากุญแจนั้น ภิญฺฐูหนึ่งปฏิเสธว่า "สิ่งนี้ไม่ควร." และ อุจฺฉกกล่าวว่า "ค่าไมควรจับเป็นของผมเสียเอง" ดังนี้แล้วไป, ภิญ…

ในเนื้อหานี้ได้มีการอภิปรายเกี่ยวกับจุดอ่อนในการบริหารจัดการทรัพย์สินในพระพุทธศาสนา โดยว่าถึงการตอบรับหรือปฏิเสธในการรับเงินและทองที่ถูกเสนอมาอย่างมีแง่มุมต่างๆ มีการพิจารณาเกี่ยวกับความเหมาะสมในบริบท

… กิโรติ อลูมาปุโล มนติ อุตรธรรม ม อุตสาลา วูฐาเปวา กูลเด ปฏิวาเปน ๆ อนฺนราวา วา อุตธิวา ภิญฺญาาวา ปฏิวาเปต ติวๆ อนฺนฤา อุปาทาน อนุโย ปฏิว ๆ มิส อนฺนมึ กวาตติ อตฺโต ๆ อตฺโตโร นิสุเ…

บทความนี้สำรวจปริมณฑลที่ปทุมธานี โดยเน้นการศึกษาและวิเคราะห์การพัฒนาสังคมในพื้นที่ การเชื่อมโยงแนวทางการพัฒนากับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม พร้อมทั้งศึกษาแนวโน้มของการเปลี่ยนแปลงในอนาคต โดยสามารถติดตามข้

…มํ ปืนทาย ปวิสิฏฺฐํ ฯ อติวีณา ปฏิทิสฺฏิ ฯ กนฺญูรึ ฯ ปิติญฺจริเปรํ ปุผโภ อนาราชโก โหติฺติ ฯ เอวามิ ฯ ภิญฺญา ฯ อญฺญติโยญฺจ ป๎วโภ อนาราชโก โหติํ ฯ เอวมา ฯ โรมิโต ปริวาสสฺดุษฺษ่ว สมนฺทโก ปุโรํ ฯ โหติ ฯ เวลาิโ…

เนื้อหาบนหน้า 54 ของสมุดปลากิ นาม วิญญูฤกษา (ตีไข่ ภาคโค) ซึ่งอภิปรายเกี่ยวกับการปฏิบัติและหลักการศึกษาของภิกษุ โดยมีการพูดถึงกฎเกณฑ์ต่าง ๆ ที่ภิกษุต้องปฏิบัติตามเพื่อที่จะพัฒนาคุณภาพจิตใจและการทำงานข

… กิเลสํ ฯ ภาวา ฯ อะณฑกานํ ฯ สุภํ ฯ กโร ฯ กโลนฺติ ฯ อริติ ฯ ปกมินฺติ ฯ เตนฺติ ฯ สงฺสุสํ ฯ อาโรเจที ฯ ภิญฺญู ฯ คามวนฺธนา ฯ กุโลปฺตานํ ฯ ทสฺส ฯ สหสฺเสติ ฯ กิ Bola ฯ วดฺดาวาสํ ฯ ทสฺส ฯ สาหสฺเสตฺ ฯ สพฺเพเหว ริ…

บทนี้ในสมุดป่าสักกานำเสนอแนวคิดต่าง ๆ ซึ่งเชื่อมโยงกับปรัชญาและกิจกรรมในชีวิต ราชาและประชาชนได้เรียนรู้การดำรงอยู่และการมีส่วนร่วมในสังคมผ่านบทเรียนนี้ ที่เผยถึงการควบคุมอารมณ์และการกระทำ พร้อมการชี้แ