ศัพท์ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 22 / 47

…กับบทอุปไมย (บทถูกเปรียบ) แล้วเรียงไว้นำบทอุปไมยข้างหลังภิริยาบางสุดแต่ความ - ใช้ วิย ศัพท หรือ อิว ศัพท์ วางไว้หลังบทอุปมานั้น โดยมากใช้ วิย ศัพท์มากกว่า ข้อสำคัญที่สุดในลักษณะนี้คือ “บทอุปมาจต้องมีวิวิตต…

บทความนี้เน้นถึงการเรียงประโยคในด้านการเปรียบเทียบบทอุปมาและอุปไมย โดยมีข้อสำคัญในการทำให้บทอุปมาและอุปไมยมีวิวิตติเสมอกัน เพื่อให้ความหมายชัดเจน ยกตัวอย่างจากปรัชญาของเทวดาและโลกมนุษย์เพื่ออธิบายแนวค

…รวา เลขูฑู ขิปนุต ตรุุณมนุสสา วิสุทธิ๑/๙๙ ในประโคบอุปมาลั้น ฯ จะแยกเป็นประโยค ยา ตา หรือ จะใช้ วิย ศัพท์ ก็ได้ ทั้งนี้ ลองพิจารณาดูตามความเหมาะสมว่าจะ

คูมืออาชาเปลี่ยนไทยเปนนคร ป.ธ.๕-๗ แสดงถึงการใช้โครงสร้างประโยคในภาษาไทย โดยเน้นถึงการวางประโยค ยา และความสำคัญของการใช้คำถูกกลุ่มในบริบทที่เหมาะสม สำหรับนักเรียนที่ศึกษาในระดับประโยค การใช้คำและประโยค

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครส ป.ธ.๕-๙ - ประโยคอุปมาอันนิยมประกอบกับ วิย ศัพท์ มากกว่า อุปมา-โชคอีกอื่น - นิยมวางเฉพาะคำที่ไม่เหมือนกับคำที่ ในประโยคอุปไมยไว้เท่านั้น - ถ้าในประโ…

…อหาเกี่ยวกับการใช้อุปมาในประโยค วิย และการจัดเรียงคำในประโยคอุปไมย โดยเน้นถึงวิธีการประยุกต์ใช้กับคำศัพท์ ตัวอย่างให้เข้าใจ เช่น การเรียงคำเมื่อมีหลายคำในประโยค ซึ่งเป็นองค์ประกอบสำคัญในการแปลเพื่อความถูกต…

…สอบในภาษาไทย คือ ก. ถ้าพิมพ์ว่า "ว่า" กับคำต่อไป เว้นวรรคห่างกันแสดงว่า คำว่า "ว่า" นั้น มาจาก อติ ศัพท์ ต้องประกอบเป็นประโยคคำพูด (เลขใน) เช่น : เขาพูดว่า แม้ข้าพเจ้า จักไป : โโล "ออมปิ คมิสาสมิติ" อา …

คู่มือนี้เน้นการใช้สำนวนไทยให้ถูกต้อง โดยเฉพาะการใช้คำว่า 'ว่า' และการทำความเข้าใจรูปแบบเวลา ภายในจะมีตัวอย่างคำพูดที่ใช้คำว่า 'ว่า' ในประโยคเพื่อช่วยให้เข้าใจหลักการเรียงคำและการใช้กาลให้ถูกต้อง เช่น

…กคำว่า อิติ วลเสยน ยทิที เสยยกีน และ กฏ ● อิตี นิยมเรียงส่วนต่องไว้ชงหนาก็ ข้างหลังก็ และ ควบด้วย จ ศัพท์ หลัง อิติ (ดูวิธีเรียง อิติ ศัพท์ประกอบ) ● อเสน ในชันประโยคต้นๆ นิยมแปลศัพท์นี้ว่า ด้วยสามารถ และใน…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคร ป.ธ.๔-๙ เนื้อหาประกอบไปด้วยการใช้คำและหลักภาษาไทยในกรณีต่างๆ เช่น การใช้หวามฉะแทนเอกฉฉ จะต้องมีความถูกต้องตลอดเรื่อง การใช้ปัจจัยต่างๆ กับมวจากและเหตุมวจาก รวมถึงการนิยามคำว่า

98 คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครู ป.5-9 คำศัพท์ชนิดเดียวกัน หรือใช้แทนกัน ก็ได้ เช่น สมุด-สามคี, ปริมาณ-ปริมาณ เป็นต้น (ดูเรื่องการใช้คำทับศัพท์ประ…

คู่มือการแปลนี้เหมาะสำหรับคุณครูที่สอนระดับประถมศึกษาที่ต้องการเข้าใจการใช้คำศัพท์ที่มีความหมายเหมือนกัน หรือสามารถใช้แทนกันได้ นอกจากนี้ยังมีวิธีเรียงกิริยาในประโยคที่ถูกต้องซึ่งจะช…

…้อ่านง่ายชัดเจน เขียนวันบรรทัด เขียนหน้าเดียว และเว้นวรรครอตอนให้ดูสวยงามไปทุกวรรค 13. การเขียนแยกคำศัพท์ ต้องระวังแยกให้ถูกต้องตามหลัก ถ้าเป็นคำศัพท์ยาวแยกไม่ได้ ก็ให้เว้นว่างไว้ ไปเขียนในบรรทัดใหม่ดีกว่า…

การเขียนเอกสารมีความสำคัญในการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ การแยกคำศัพท์ต้องทำอย่างรอบคอบและละเอียดอ่อน เช่น หากคำศัพท์ยาวเกินไปให้เว้นบรรทัดใหม่เพื่อถ่ายทอดความหมายไม่ให้ผ…

…รมีไหม." บทว่า สุขพาฐี คือ โดยประการ ทั้งปวง ที่เจ้าลักษณ์กล่าวว่าไว้เป็นต้นว่า "โกรธ" ดังนี้ อารมณ ศัพท์ (คือ เอว) ในบทว่า กิริยมวา ดังนี้ มอ่นไม่ห้ามวิกาให้กลับมา เป็นอรรถ จริงอยู่ เจ้าลักษณ์ใดห้ามกรรม, …

…ฉพาะในเรื่องของความโกรธ การห้ามกรรมและความสำคัญของสรีระ อีกทั้งยังมีการกล่าวถึงการศึกษาหมายความของคำศัพท์ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับกรรมและความเบี่ยงเบนของสัตว์ และการวิเคราะห์ตามหลักของสาสน์ในตำราโบราณดั่งพระ…

…ย่อมกำหนด คือ ย่อมรู้ด้วยความเป็นเหตุ เหตุเหล่านั้น ธรรมชาตเหล่านี้ ชื่อว่า องค์ ได้แก่ การณ็ก องค์ ศัพท์ เป็นไปในอรรถว่ากระณอคำว่า ปญฺญิ จิ เป็นปัญญิมีวิถีติ ลงในเหตุ. บทว่า สมุนาคตา แปลวา มาตาพร้อมแล้ว ค…

บทความนี้นำเสนอการตีความคำสอนของพระพุทธเจ้าโดยใช้แนวทางในการวิเคราะห์อรรถกถาที่เกี่ยวกับการกระทำที่ดีและผลที่เกิดจากการกระทำของวิญญูชน โดยเฉพาะในการไม่ตกอยู่ในคำติเตียนหรือคำสรรเสริญ บทนี้อธิบายถึงควา

…ชื่อว่า อัญจักทกนนา การนับประมวล อันเป็น ไปด้วยสามารถวิธีมี ๖ ลบ หร เป็นคำว่า ท่านถือเอาด้วยอาทิตย์ ศัพท์ การนับประมวลนั้น สำหรับผู้ใดคล่องแคล่ว ผู้รับแม้เห็น ต้นไม้ ก็ทราบได้ว่าต้นไม้นี้มีใบประมาณเท่าใด "…

…ance in understanding the teachings of Buddhism. สรุปได้ว่า การนับมีหลายแบบที่เชื่อมโยงกับการศึกษาคำศัพท์และการปฏิบัติในทางพระพุทธศาสนา.

…ถาจึงกล่าวคำว่า อูกนิษ- เป็นต้น. ในคำว่า ชนะ อนโมก นี้ พระอรรถกถาจารย์กล่าวอ้างอ้าง นั่นแล้วด้วย ชจ ศัพท์ เพราะประกอบด้วยงง. มีคาอธิบายว่า 'สตรี อันกองทัพผู้ยงธขึ้นแล้วนาม?' ด้วยเหตุนี้นั้น พระอรรถกถาจารย์…

บทนี้กล่าวถึงการอธิบายความหมายของคำว่า โกคะ และ ลิติวา ซึ่งเกี่ยวข้องกับสตรีและการสนับสนุนด้านเงื่อนไขต่าง ๆ พร้อมกับการพูดถึงการดูแลบุตรและภรรยาในบริบทของศาสนา พระอรรถกถาจารย์ได้เสนอคำชี้แจงต่าง ๆ ที

…ทรงสถาเหตุนูตรและภริยา ที่ทรงขึ้นแสดงใน มาติกานี้ว่า ปุตฺฉิมา ทิฬา ปุตฺตรา เวทิตพุทธ นี้ ด้วย อริยา ศัพท์" ปุตฺฉ สัพพ ในกล่าว ปุตฺตรา นั่นน่ะเขียนด้วยความ พลังผล อา ความว่า "ทรงสงเคราะห์ทารกะด้วย อริยา สัพ…

บทความนี้สำรวจบทบาทและความสำคัญของบิดรในแนวคิดมงคลจากคัมภีร์ โดยอธิบายถึงการเป็นผู้อิบิดรของบุตรและการส่งต่อมรดกในช่วงเวลาต่าง ๆ รวมถึงการวิจารณ์ความสำคัญของหลักการที่สัมพันธ์กับกุศลธรรมและพฤติกรรมในก

…ค้าผู้ไปด้วยยน ด้วยว่าก สกุณวินิจฉนะ การซื้อขาย ด้วยสามารถการค้าขายทางเรือเป็นต้น พิงลงการด้วย อาทิ ศัพท์ ทางการค้าขาย ชื่อว่า ฉินซูบอ อธิบายว่า การซื้อขายจึง ด้วยสมการการให้และการรับ" . พระมหาวานิด มานิโต…

บทความนี้กล่าวถึงแนวคิดเรื่องการค้าและกรรมตามหลักพระศาสนา โดยอธิบายว่า 'กรรม' เป็นการกระทำซึ่งมีผลต่อการดำรงชีวิตของบุคคล ได้แก่ การทำงานพาณิชกรรมและการเลี้ยงดูโค เพื่อให้เข้าใจถึงบริบททางศาสนาและเศรษ

…พราะฉะนั้น พระผู้มีพระภาคจึงตรัสอย่างนั้น" ภิทว่าคาสรุสูตรนั้นว่า "การทั่วความที่ โคกรุ คศท์และ กลิ ศัพท์มีอธรเสมอ than เป็นศิรังลงโดยแปลกกัน เหตุนี้น พระอรรถกถาด้วย จึงกล่าวว่า "บทว่า โคกรุ ได้แก่ การรบา …

…ีลธรรมและการใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่า ตามที่พระผู้มีพระภาคตรัส โดยเฉพาะคำแนะนำเกี่ยวกับโคกรุ คศท์และกลิ ศัพท์ที่เป็นส่วนสำคัญของความเข้าใจในหลักธรรมนี้ นอกจากนี้ยังมีการชี้ให้เห็นว่ามนุษย์ที่เลือกที่จะให้อภัยแ…

นามศัพท์ แบบเรียนบาลีอายุรวมสมบูรณ์แบบ ๒๗ ๒. พุทธมค (พรุมห) อ การตีปุงลิงค์ แจกลสมบัติได้ฏูปดังนี้ เอกวฉนะ…

บทความนี้นำเสนอการตีปุงลิงค์และการจัดการนามศัพท์ในภาษาบาลี รวมถึงการเปรียบเทียบกับศัพท์ที่เกี่ยวข้อง เช่น พุทธมค และ ราชา การตีปุงลิงค์ช่วยให้เข้าใจ…

…อย่างไร? ก. กุมม ค. กุมมิท ง. ก ๆ ถูก เจดนา ฯ สำเร็จรูปเป็นอย่างไร? ก. เจดสา ค. เจดนา ง. เจดโต โค ศัพท์ เมื่อต้องการให้เป็นมุ่งมิงค์ให้แปลง โค เป็น โคน ลง สี ปฐมวิถีสำเร็จรูปเป็นอย่างไร? ก. คาว ข. โคดฺ ค…

…บการสำเร็จรูปของคำที่ต่างกันในภาษา โดยมีตัวอย่างเช่น อายสมุตฺ, ปววา, สฏฤฺสมุตฺ ฯ และการเปลี่ยนแปลงคำศัพท์ในรูปแบบต่างๆ รวมถึงตัวอย่างการเรียกบุคคลในชื่อ รวมถึงการจัดการอรรถบริหารของคำศัพท์เพื่อให้เข้าใจในว…

นามศัพท์ แบบเรียนบาริโอภาพรังษีสมุยรุ่นแบบ ๙๔ ย ได ในอดีลถึงอัง(ลง อา ปีจัย) แจกผลสมวัจติได้รับดังนี้…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการศึกษาและการใช้งานนามศัพท์ในภาษาไทย โดยอธิบายเกี่ยวกับประเภทต่างๆ ของคำ เช่น เอกฉาจนะ และ พวฉาจนะ พร้อมทั้งวิธีการเปลี่ยนรูปศั…

…ุรณมฺบุพ แทนคนที่พูดดัง มัชฌิมบุพ แทนคนที่พูดด้วย อุดมบุพ แทนผู้ดัง ดังนั้นเรียกอาการัง ๓ บูรษตามนามศัพท์ บูรษแบ่งเป็น ๓ ๑. ปุรณบุพ กริยาการของคีรีกล่าวถึง เจ้าของริยากรได้แก่ ศัพท์ทั้งหลายยกเว้นอุรม และ…

เอกสารนี้นำเสนอเกี่ยวกับการใช้กริยาที่กล่าวถึงเจ้าของริยา บทเรียนนี้ยังอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างเจตนาขอเป็นประธานและการขยายนาม พร้อมกับอธิบายความหมายของบูรษ และการแบ่งประเภทของบูรษเป็น ๓ ประเภท ได้แก่

…รอณ์โฏ ปูโด ราชบุตร (พระโอรสของพระราชา) ในสมาสนี้ระบุพระโอรส คือ มงเออรรถความหมายของบทหลัง คือ ปกตคำศัพท์ไม่ไดู่่อาเนอพระราชาอันเป็นความหมายของ ราช ศัพท์ ลักษณะของตำปรุสมาส ตำปรุสมาส เป็นสมาสที่มมหน้าเป็…

เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับตำปรุสมาส ซึ่งเป็นรูปแบบของภาษาไทยที่มีความสำคัญในด้านการแปลความหมาย โดยความหมายของบทหลังจะต้องเป็นพระรัศหรือหมายถึงนามที่ชัดเจน เช่น การใช้นามอย่างถูกต้องในประโยค พร้อมด้วยตั

…สนี้ ต้องแสดงความดี แต่ว่ามี.. อันนี้ให้สมาสนี้ว่าพุทธพิธีสมาส เพราะสมาสนี้ลักษณะเหมือนกับ พุทธพิธี ศัพท์ พุทธพิธี คำศัพท์จะเริ่มจากปวิเคราะห์ว่า พุทธ วิไล ย สุก โอ พุทธพิธี (ซิน) อ. ข. เลือก ท. มาก ของชนิ…

บทนี้กล่าวถึงพุทธพิธีสมาส แบ่งประเภทพุทธพิธีสมาสออกเป็น 9 ชนิด โดยเริ่มจาก 5 ชนิดแรกที่อธิบายในหลักสูตรบาลีสนามหลวง และ 4 ชนิดที่เหลือที่ไม่มีกำหนดในหลักสูตร โดยมีการสำรวจความหมายและลักษณะของพุทธพิธีส