หน้าหนังสือทั้งหมด

มังคลัตถิเป็นแผล เล่ม ๕ หน้า ๑๔๑
141
มังคลัตถิเป็นแผล เล่ม ๕ หน้า ๑๔๑
…ระนคร ก็ไม่เห็นนามพน่นั้น พระราชา ทรงดึงความโมหันต์ ทรงดำริจับ ๆ ว่า "ราชสมบัติ ในพระนคร ทั้ง ๓ สงายายเสียแล้ว เราร่อมเป็นผู้เสื่อมใหญ่." ด้านนั้น ความเร่าร้อนในพระสรีระ ก็เกิดขึ้นแก่พระองค์ ผู้…
ในบทนี้กล่าวถึงพระราชาที่เสด็จไปพระนครและได้พบกับความร่ำรวย แต่ยังคงมีความกังวลเกี่ยวกับราชสมบัติและอำนาจของตนเอง ความคิดที่เริ่มโลภจนอาจนำมาซึ่งปัญหาภายในพระนคร และพระโพธิสัตว์ที่มาพร้อมกับการรักษาพร
มังคลัตถทีนี้แปล เล่ม ๔ หน้า 6
6
มังคลัตถทีนี้แปล เล่ม ๔ หน้า 6
…คารพบพระศาสดา สื่อว่า สตุตุวรรค. ความเคารพในโลกุตตรธรรม ๘ อย่าง กล่าวว่า ธมฺมหารวตฺต. ความเคารพในพระสงฆ์ กล่าวว่า สงฺภูวรรค. การทำความเคารพในสิกขา ๓ สื่อว่า สิกขาวารต. ความเคารพบในความไม่ประมาท กล่าวว่า…
บทความนี้กล่าวถึงการเคารพในความเป็นพระศาสดา ธรรม และสงฆ์ โดยเน้นถึงการปฏิบัติตนในการเคารพตามหลักธรรมคำสอนของพระพุทธเจ้า ซึ่งได้กล่าวถึงความเป็นอยู่ของภิกข…
การไม่เคารพในสงฆ์และพระธรรม
8
การไม่เคารพในสงฆ์และพระธรรม
ประโยค - มังคลัตถistsนี้มีแปล เล่น ๔ หน้า ๑๘ สงฆ์ ภิกขุชื่อว่า ไม่เคารพในสงฆ์ แท้จริง เมื่อลุกขึ้นความนาไม่เคารพแม้ในภิกษุรูปเดียว ก็ถือว่าเป็นอันท…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการเคารพในสงฆ์และในพระธรรม ซึ่งสอนว่าเมื่อใดที่ภิกษุไม่เคารพสงฆ์แม้ในรูปเดียว ก็ถือว่าเป็นการไม่เคารพในสงฆ์โดยรว…
การให้ของสงเคราะห์แก่โจร
19
การให้ของสงเคราะห์แก่โจร
…้วกลับ [ พระเณรถูกพวกภิกษุโภทนา ] ต่อมาวันหนึ่ง เกิดคำอ้อนขอขึ้นในหมู่ภิกษ์ว่า "พระเณรได้ให้ของ ๆ สงเคราะห์พวกโจร เพราะถือว่าตัวเป็นใหญ่" พระเณรส่งให้ทำการประชุมสงเคราะห์แล้ว กล่าวว่าพวกโจรพากันมา ด้ว…
…กับการปล้นจากโจร โดยพระเณรได้พิจารณาว่าการส่งของให้โจรจะช่วยลดการปล้นในอนาคต นอกจากนี้ยังมีการประชุมสงเคราะห์เพื่อหารือเกี่ยวกับสถานการณ์นี้และการทำปฏิสันถารอย่างเหมาะสม เรื่องราวนี้เน้นถึงความสำคัญของก…
การปรุงสูตรน้ำว้าในพระธรรม
28
การปรุงสูตรน้ำว้าในพระธรรม
…ๆ ทั้งในพระ สังฆรรม ทั้งในพระสัมมาสัมพุทธะ. เหตุนั้น พระอรรถกาอาจจะ จึง กล่าวว่า "พุทธมานา ฉมุตมานา สงมุตมานา." จริงอยู่ ในวัดดู ทั้ง ๑ ชนทั้งหลายเลื่อมใสยิ่งในวัดดู ๑ ก็ชื่อว่า เลื่อมใสยิ่ง แม้ในวัดดู …
บทความนี้กล่าวถึงการปรุงสูตรน้ำว้าและความหมายของศีลในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงคำสอนของพระอรรถกาและการแสดงความบริสุทธิ์ของข้อปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับศีลและอาจารย์ นอกจากนี้ ยังได้นำเสนอความสำคัญของการเคาร
คุณสมบัติของบัณฑิตในพระพุทธศาสนา
41
คุณสมบัติของบัณฑิตในพระพุทธศาสนา
…ลลักสูตรนั้นว่า "บรรดาบทเหล่านั้น บอกว่า ปุณฺณิโต ความว่า เป็นบัณฑิตในฐานะที่นอบอ้อมใจทั้งหลาย ข่าว สงูให้ ความว่า เป็นผู้ละเอียดด้วยการเห็นอรรถอธิบาย หรือด้วยภารกล่าว วาจาที่อ่อนหวาน. บทว่า ปฏิวนา ความ…
บทความนี้สรุปคุณลักษณะของบัณฑิตในทางพระพุทธศาสนา ว่าบัณฑิตนั้นต้องมีศีลและคุณสมบัติอื่นๆ เช่น ความละเอียด, ไหวพริบ และความอ่อนโยนในการสื่อสาร โดยเน้นความสำคัญของการมีวาจาที่สุภาพและนอบน้อม ตลอดจนการไม
ความรู้เกี่ยวกับภิญฺ และประมาณในพระราชาภิญฺ
86
ความรู้เกี่ยวกับภิญฺ และประมาณในพระราชาภิญฺ
…ื่อง มาในอรรถกถาทุกทวิ่งค์ [เรื่องดูดนานุกรมณี] [๒๕] อุบาลคนใดคนหนึ่ง ในกรุงสาวดี ปวารณาอภิญฺ ฯ สง่ด้วยกระเทียมแล้ว สังคนารามิรา " ถว้า ภิญฺ ทั้งหลายมายา, เธอจงถวายกระเทียมแก่มิกนิรึปละ ๒-๓ ถก. ต่อ…
บทความนี้พูดถึงการหาอภิญฺในบริบทของพระราชาและการใช้ชีวิตร่วมกัน โดยเน้นถึงการแบ่งปันอย่างมีประมาณ ไม่ให้เกิดความโลภ และขีดเส้นแบ่งการพอใจในสิ่งที่มี ลดความเบียดเบียนและช่วยสร้างความรักในสังคม สิ่งสำคั
มังคลดึกสิถีใน
109
มังคลดึกสิถีใน
…ไม่มีโทษทั้งหลายมีศีลเป็นต้น บทว่า ภาวนา ได้แก่ ด้วย การให้เกิดขึ้น และด้วยการเจริญ บทว่า อนุปุพุทธ สงว่า ผู้สันโดษ ด้วยอำนาจแห่งความท้อแท้ ด้วยคติว่า ด้วย เหตุเพียงเท่านี้ก็พอ ด้วยเหตุเพียงเท่านี้ก็พอ …
…ึงการปฏิบัติธรรมซึ่งมีศีลเป็นหัวใจสำคัญ ความสันโดษและการเจริญตนในพระพุทธศาสนา เน้นการอุทิศถวายสำหรับสงฆ์และการเจริญภาวนาเพื่อบรรลุพระอรหัต และการเติบโตทางจิตใจเพื่อให้เกิดความสันโดษและการพัฒนาตนเองในทาง…
อรรถกถาการฟังธรรมและสังขาร
147
อรรถกถาการฟังธรรมและสังขาร
…ะโดยปกติ] [๒๗๔] อรรถกถาว่า "อาจารย์ผู้อื่น กล่าวว่า การฟัง ธรรมในวันที่ ๕ ข้อว่า การฟังธรรม โดยภาค สงฆ์ที่พระธรรม- สังคทากานกล่าวไว้ว่า พระอรุณรธเณรผู้มีอายุ กราบทูลว่า ข้าแต่พระองค์ผู้เจริญ ถึงพระองค์…
…และความเข้าใจในวิญญาณที่เกิดขึ้นจากสังขารในภาคปฏิบัติ โดยเน้นที่การฟังธรรมในวันที่ ๕ และการประชุมของสงฆ์ที่มีการกล่าวถึงการฟังธรรมที่ไม่ให้ขาดในวันดังกล่าว นอกจากนี้ยังกล่าวถึงบทเรียนที่ได้จากกิจกรรมต่า…
อานิสงส์ในการฟังธรรม
154
อานิสงส์ในการฟังธรรม
… ๔ - หน้า ๑๕๔ นี้? เธอทั้งหลายของฟังธรรม โดยเคราะห์ เมื่อเธอฟัง และสาธยาย ธรรมโดยเคราะห์ ฟังหวังอานิสงส์เหล่านี้ มีประมาณเท่าไหร่" ดังนี้ จึงครัสสถานดูสูตร ในปัญจวรรณ คุตตปัญญาสถ์ ในคุณนิบาต องค์คุตตรนก…
บทความนี้กล่าวถึงอานิสงส์ที่เกิดจากการฟังและสาธยายธรรมในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการศึกษาธรรมะที่ถูกต้อง จะส่งผลต่อการเข้าถึงหม…
การประกอบจิตและประเทศแห่งน้ำในพระสูตร
170
การประกอบจิตและประเทศแห่งน้ำในพระสูตร
…ทศแห่งแผ่นดิน เมื่อฝนไม่ตกตลอด ๙ เดือน ก็เกิดกระแง้ง ชื่อว่า ปรษะ. เหมืองเล็กที่ไหลไปสู่นอง ชื่อว่า สงบ. บ่อเล็ก ชื่อว่า คุชพะ. บ่อน้ำใหญ่ชื่อว่า มหโสภะ. แห่งน้ำนี้ชื่อว่า กุมทิ. แม่น้ำใหญ่มีคงคาและยมนา…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการประกอบจิตที่มีความสำคัญและการอธิบายประเทศแห่งน้ำในอรรถกถาที่เกี่ยวข้องกับพระสูตรต่าง ๆ โดยมีเนื้อหาที่เกี่ยวกับการตั้งอยู่ของประเทศ ความสำคัญของภาวะจิตและกาล เวลา และที่ตั้งของน้ำ
มังคลสดชาติบนสเปลา เล่ม ๑ - หน้า 192
192
มังคลสดชาติบนสเปลา เล่ม ๑ - หน้า 192
…อพระระยะยังอยู่ด้วยความเพียรตลอดคืน ยืนอยู่ ลมในท้องก็ขึ้นแล้ว ท่านี้ย่อมไม่สามารถจะให้ลมในท้องนั้น สงบได้ จีงล้มกลิ่นไป พระเณรผู้ถืออภัยคาบเป็นวัตรยืนอยู่ ข้างที่รงกรรม กล่าวว่าท่านนั้นว่า "คุณ ธรรมบาร…
เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของความสันโดษและความอดทนในปัจจัยและกวนรวมถึงตัวอย่างการยืนหยัดในความเพียรของพระเณรที่ส่งผลต่อชีวิตและความเจริญในธรรมะ การอดกลั้นและความมั่นคงทางจิตใจถือเป็นปัจจัยสำคัญในการพ
สงครามระหว่างอสูรและเทพดำ
196
สงครามระหว่างอสูรและเทพดำ
ประโยค ๕ - มัณฑ์คลิตภาพนี้เป็นเปล เล่ม ๕ หน้า ๑๙๖ [๒๕๘] เรื่องเคยมีมาแล้ว สงครามระหว่างอสูรและเทพดำได้มีแล้ว พวกเทพชนะแล้ว จึงมาดอสูรชื่อเวปจิตดิ นำมาตู่ สำนักงานของท้าวสักกะ…
เนื้อหาเกี่ยวกับสงครามระหว่างอสูรและเทพดำที่เกิดขึ้นในอดีต โดยเฉพาะการมีอยู่ของท้าวสักกะและการตอบโต้จากท้าวเวปจิต ผู้ท…
ความสำคัญของการเข้าใจพระพุทธศาสนา
231
ความสำคัญของการเข้าใจพระพุทธศาสนา
…า ท่านเห็นพระพุทธเจ้าผู้ ประเสริฐ ผู้ตัดอุตุคึ้นในกาลา นาถูกนัน ยิ่งตั้งให้เลื่อมใสในเรา และ ในภิกษุสงฆ์ผู้ยิยมแล้ว จะไม่ไปสู่ที่สุดตลอด แสนกับป. เขาเคลื่อนไหวจากทวโลกแล้วอันคุณล- มาคติเตือนแล้ว จักเป็น…
บทความนี้เน้นถึงความสำคัญของการเคารพพระพุทธศาสนาและความเข้าใจเกี่ยวกับพระพุทธเจ้า โดยกล่าวถึงการทำความเข้าใจในคำสอนและแนวทางเพื่อให้มีการฝึกปฏิบัติตนให้ถูกต้อง รวมถึงความสำคัญของการเดินทางสู่ที่สุดแห่
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมลฉ ป.ธ.๔-๙
54
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมลฉ ป.ธ.๔-๙
…พท์ว่า โว โเน เนส ที่ใช้เป็นนิทธานะ เมื่อมีบทอื่นนำหน้ามาแล้ว ก็เรียงอย่างปกติธรรมดาตามลำดับ เช่น : สงฺ ปก โว เอโกปุปมฺโต อปลิวสุฯ (๒/๕) แต่ถ้าไม่มีบทอื่นนำหน้า จะต้องเรียงไว้หลังบทธรรษียะ เพราะ โว โเน …
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมลฉ ป.ธ.๔-๙ นี้นำเสนอวิธีการและหลักการที่ใช้ในการแปลจากภาษาไทยเป็นภาษามลฉ โดยเน้นที่การเรียงคำและการใช้ศัพธ์ในประโยคที่ถูกต้อง โดยเฉพาะในบทสติวิจิตติที่มีความซับซ้อน เรื่องการเรียง
การใช้ศัพท์ในพระพุทธศาสนา
61
การใช้ศัพท์ในพระพุทธศาสนา
สง่า ภิกขุ วา ภิกขูนี วา......ฯ ๕. ถานามที่จะขยายมีหลายศัพท์ และประกอบด้วย วา หรือ ปีศัพท์ ให้ประกอบศ…
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับการใช้ศัพท์ในประโยคภาษาบาลีที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนา โดยเน้นวิธีการขยายถ้อยคำและการจัดเรียงศัพท์ รวมถึงการใช้วิเสสนะ และอนุตในการสร้างประโยคที่ถูกต้องตามหลักของบาลี ทั้งนี้ร
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.๕.๑-๙
68
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.๕.๑-๙
…น อุทานตวา อกาลเสน อาคุณต ฯ (๓/๕๕) ๒.๕ ในประโยคสังสัยเชิงถาม เช่น : สกวิชิสติ นุ โข เม สงสุ กาดู โน ? ๒.๖ ในประโยคห้าม หรือ คัดค้าน เช่น : โหตุ อุปลก น มยาห์ อมิณา อตโโต ฯ :…
คู่มือวิชานี้มีการนำเสนอประโยคตัวอย่างในสาขาต่างๆ เพื่อใช้ในกระบวนการแปลภาษาไทย โดยมีตัวอย่างประโยคในการเตือน, ชักชวน, สังสัย, ห้าม, ปลอบใจ, ให้พร และเน้นความ ความรู้เรื่องนี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจใ
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมค ร.ธ.๔-๙
76
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมค ร.ธ.๔-๙
…ง ตัวอย่าง ข้างต้น 4. บทประธานในประโยค กุมภาพันธ์ นิยมเรียงไว้หน้า สกกา เช่น : พุทธะ จาน นาม น สกกา สงเคราะห์ ๆ (๑/๘) : สมณฌโม นาม ศรีเร ย ยาเปนเต สกกา กาด ๆ (๑/๙) ที่เรียงไว้หลังม าง เช่น : น สกกา โส อ…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมค ร.ธ.๔-๙ ประกอบด้วยการอธิบายเกี่ยวกับการเรียงประโยคและการทำหน้าที่ของสกกาในประโยค เช่น การเรียงบทประธาน และบทอนาถร รวมถึงการทำหน้าที่การเข้ากับกริยา การทำให้ประโยคชัดเจนขึ้น โดยม
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครู ป.ธ.๔-๙
80
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครู ป.ธ.๔-๙
…่วนหนึ่งต่างหาก ก็ให้เรียงเป็นประโยคลักษณะ ดังตัวอย่าง : เมื่อเธอบรรลุพระอรหัตแล้ว พระบรมศาสดามีกิฬ สงฆแกล้อง เล็ดเที่ยวจาริกไป....... : ตสมี อรหัตตฺ ปฏตฺส , สตา ภิกฺขุสูงผรีโฐ จาริกฺจจรมานน....ฯ (๑/๒๕)…
คู่มือวิชาแปลไทยนี้มุ่งเน้นไปที่การใช้ภาษาไทยในการแปล โดยมีการเน้นถึงการเลือกคำและการเรียงประโยคที่ถูกต้อง เพื่อสร้างเนื้อความที่ชัดเจน การใช้นิบาตเป็นส่วนสำคัญในการเชื่อมประโยคให้มีความสละสลวยและมีคว
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ธ.๔-๗
86
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ธ.๔-๗
…ทน นสติ, น อโนเทน นสสติ ๆ (๑/๑๘) : อญฺญา สิกฺข เตหิ สฤธิ เนว เอกโต นิสิณนติ น ติฤสนุติ ๆ (๑/๓๙) : สงฺ อิม สุตฺกํ ทสฺสา เนว พุทธมณิยา น มยุ่
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ธ.๔-๗ เน้นการปฏิเสธคำทำนายและการใช้คำให้ถูกต้องในภาษาไทย โดยมีการอธิบายวิธีการแปลในบริบทต่างๆ เช่น การจัดเรียงคำและการใช้ตัวสะกดอย่างเหมาะสม รวมถึงตัวอย่างที่ชัดเจนเพื่อทำให้