หน้าหนังสือทั้งหมด

คำสัตย์พระบรรมีที่ถูกต้อง
169
คำสัตย์พระบรรมีที่ถูกต้อง
…้วยความสงสัย ท. อุตโน ของตน คือว่า อุตสกิริ รังเกียจแล้ว คือว่า ปริสงค์ิ ยระลึกแล้ว เอว อย่างนี้ว่า อิมิก ฎิญ อ. กิณู ท. เหล่านี้ อนุญา ทราบแล้ว จิริ ซึ่งความประพฤติ มม ของเรา อุตบิพกามา เป็นผู้ใคร่เพื่อ…
ในบทความนี้มีการอภิปรายเกี่ยวกับคำสัตย์พระบรรมีที่ถูกต้อง โดยอ้างอิงถึงกฎเกณฑ์และการปฏิบัติที่มีความสำคัญ ซึ่งมีการพูดถึงความสงสัย การอนุญาต และการกระทำตามสติปัญญา การประพฤติในกรณีต่าง ๆ ของบุคคล และค
การสอนธรรมะและคำสอนจากพระพุทธเจ้า
183
การสอนธรรมะและคำสอนจากพระพุทธเจ้า
…นาน แห่งชน ท. เหล่านั้น เทสนุโต เมื่อตอนทรงแสดง มุข ซึ่งธรรม อาถี ได้ทรงภายแล้ว คาถา ซึ่งพระคาถา ท. อิมาเหล่านี้ว่า
บทความนี้เน้นไปที่คำสอนของพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับการพัฒนาจิตใจและความเข้าใจในชีวิต โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการมองโลกและความสัมพันธ์กับผู้อื่น เพิ่มเติมคือการเทียบเคียงกับสติที่มีต่อการเกิดและการตาย การทำความเ
บุตรของพระมามีแก่
196
บุตรของพระมามีแก่
…ต้อง ยกเพลงเปลภ คาถ ๓ - หน้าที่ 196 เรื่องบุตรของพระมามีแก่ ๔๐. ๑๔๕๕ ยี่ ตั้งแต่ ตโตปี กิดาปัจจูเจน อิมานว เป็นต้นไป. (พราหมณ์โนะ) อ. พรามณ์ (สุเดีย) ปลานโต้ ว Māori หญิง สะใภ้ให้หนีไปแล้วเทีย อิมาน ว อ…
เนื้อหานี้พูดถึงเรื่องราวของบุตรของพระมามีและเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในคืนสุดพระมา โดยเฉพาะการออกค้นหาสิ่งสำคัญและการเข้าภาวนา โดยบรรยายถึงพฤติกรรมและการเดินทางของตัวละครสำคัญ อีกทั้งยังมีการเชื่อมโยงกับค
คำฉัทพระมิพบที่ถูกต้อง - ภาค ๑
204
คำฉัทพระมิพบที่ถูกต้อง - ภาค ๑
…เดิม ( โส ธนปลาก) อ. ช้างชื่อว่าธนปลกนั่น ( จินดาควา ) คิดแล้วว่าภิ ปโยชน อ. ประโยชน์อะไร เม ของเรา อิมนา โกษเนน ค้วย
เนื้อหาสำคัญนี้พูดถึงความสำคัญของการบูชาบิดามารดาและการให้เกียรติในวัฒนธรรมไทย รวมถึงบทบาททางศาสนาและการสร้างสรรค์ความสุขในชีวิต เน้นที่การเป็นคนดีและการมีสำนึกในคุณค่าของครอบครัว นอกจากนี้ยังมีการกล่
คณิฐิพระธัมมปทัฎฐาธิกา
210
คณิฐิพระธัมมปทัฎฐาธิกา
…ตตรมะ โอ.ูก คุฯา ทรงให้เรียนเอกแล้ว อาจิจิ ตรัสบอกแล้ว อุปาย ซีงอุบายว่า ดัว อ.เธอ เวทยาสี พึงกล่าว อิม คำ ศึ่งคำนี้่ ธนโปล โชนเวลาวเ ในเวลานั้นเป็นที่เสวย แห่งพระราชานันเทิงจก คำ ดั่ง อ. เธอ โกษุน ปริหา…
บทนี้พูดถึงความสำคัญของการบริโภคอาหารที่มีคุณค่าในพระพุทธศาสนา การมีอุปกรณ์ที่เหมาะสมและการทำงานด้วยอำนาจแห่งการศึกษา เพื่อให้พระราชาและผู้คนมีความสุขและดำรงชีวิตอยู่ได้อย่างมีความหมาย ผ่านการใช้วิธีอ
การปรารถนาและความเมตตาในพระพุทธศาสนา
219
การปรารถนาและความเมตตาในพระพุทธศาสนา
…ตา แก่ท่าน ปน ก็ มัย อ. เรา ท. อชฺญาปายม จะปรับกุ้กิ คสฺสุ แกใคร ก็ยัง ใคร นิชฺฉาปายม จะให้ช่วยคิดึ อิมิ อตฺติ ซึ่งเน้อความนี้ว่า อยิโน ปูตโก อ. บุตรน้อยของเรา ท. นี้ (เมย) นิริตวา พุทธาสนา ปุพพชิโต ผู้อ…
เนื้อหานี้เน้นการสำรวจความปรารถนาและความเมตตาในหลักพระพุทธศาสนา โดยยกตัวอย่างและคำสอนจากพระอาจารย์ إلى إنเคอนที่ช่วยเน้นความสำคัญของการมีเมตตาและการปรารถนาให้ผู้อื่นมีความสุข และการบวชเพื่อเปลี่ยนแปลง
เรื่องช้างปาวาระ
223
เรื่องช้างปาวาระ
…ป นิยม ชื่อแม้ตัวรูปอย่างนี้ ปฏิโด ถึงแล้ว ทุพพลาว ชิ่งความเป็นแห่งสัตว์มีกำลัง อันโทบายประทุริยแล้ อิม นี้ ฮีต์ ดั่งนี้ สมุฎฐานิส ให้ตั้งขึ้นพร้อมแล้ว ๆ ราชา อ. พระราชา สุวฺฑา ทรงสับแล้ว ดําปวด็ดี ซึ่งค…
บทความนี้เกี่ยวกับช้างปาวาระที่มีความสำคัญในพระพุทธศาสนา อธิบายการใช้คำและความหมายที่เกี่ยวกับช้างที่มีพลังมากในสมัยก่อน และความเกี่ยวพันของช้างกับพระราชาและภาคต่าง ๆ ของพระพุทธศาสนา เนื้อหาแบ่งเป็นหล
พระธรรมปาฏิหาริย์และความเป็นอันเดียวกัน
227
พระธรรมปาฏิหาริย์และความเป็นอันเดียวกัน
…สริฐกว่า ( โทติ) ย่อมเป็น อิตติ ดั่งนี้ อภิส ได้ทรงภาษิตแล้ว คาถา ซึ่งพระคาถา ท. นาควาคู ในนาวรรครร อิมา เหล่านี้ว่า ลด ถว้า ( ปุคคลโล) อ. บุคคล ลดถ ได้ สหาย ซึ่งสหาย นิพนธ์ ผู้นิสปัญญาเป็นเครื่องรักษาชี…
บทความนี้เน้นความสำคัญของการมีสหายผู้มีปัญญาเป็นเครื่องรักษาชีวิตและความเป็นอันเดียวกันในเส้นทางการเรียนรู้ เรื่องราวเกี่ยวกับการเดินทางร่วมกันในชีวิตที่เสริมสร้างคุณค่าและปกป้องอันตรายได้. องค์ความรู
คำอธิษฐานมะทึกสุภาษิต
236
คำอธิษฐานมะทึกสุภาษิต
…ม อิทธิ ดังนี้ เทน มานะ อ้มาครั้นฉูดกราบกูลแล้ว สังเกตุวามทรง มารให้สวนจบแล้ว คาถาห ด้วยพระคาถา ท. อิมหิ เหล่านี้ว่า (ปลุกโลง) อ. บุคคล วิทยา รู้แล้วว่า ปุพพโต อ. ภูเขา เกวลี เป็นภูเขาลั่น สุขุมสุข ด้…
เนื้อหานี้กล่าวถึงคำอธิษฐานที่ใช้ในมนต์และการอธิษฐานเพื่อความสำเร็จในชีวิต การอ้างอิงถึงภูเขาและธรรมชาติ ซึ่งเป็นเครื่องหมายของความสำเร็จ และการเข้าใจถึงความทุกข์ที่มีอยู่ในชีวิตมนุษย์ในขณะที่ยังมีธรร
การปฏิบัติด้วยดีตามพระธรรม
237
การปฏิบัติด้วยดีตามพระธรรม
…า อหิ อ. เรา โอวาทามิ ขอบกล่าวสอน เอวัง อย่างนี้ อธิ ดั้งนี้ อภิส ได้ทรงภาณแล้ว คาถา ซึ่งพระคาถา ท. อิมา เหล่านี้ว่า อตฺถุญฺญ ครับเมื่อความต้องการ ชาติผู็ เกิดแล้ว สหาย อ. สหาย ท. สุขา เป็นผู้นำมังสิงคว…
บทความนี้เน้นการปฏิบัติที่ดีตามคำสอนในพระธรรม เนื้อหากล่าวถึงความสุขที่เกิดจากการกระทำที่ดี และความหมายของการมีชีวิตที่สุขสงบ โดยแสดงให้เห็นว่า ความสุขสามารถเป็นผลมาจากการปฏิบัติตามคำสอนและโอวาทต่างๆ
การบำรุงสุขและมรรคาในคติธรรม
240
การบำรุงสุขและมรรคาในคติธรรม
…ันตติ นับพร้อมแล้วว่าการะ ซึ่งทุกฺในวัฏฎะ ทั้งสิ้นนั้นเทียว สุข นาม ชื่อว่าเป็นเหตุํานังชิ่งความสุข อิมสุม โลโก ในโลกนี้ (โหติ) ย่อมเป็น (อิต) ดังนี้ (ปฐส) แห่งบวชา สุขพสฺ สุขํ ดังนี้. สมมาปฏิปุติอํ อ. ก…
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของสุขในชีวิตและการปฏิบัติโดยชอบตามแนวทางที่พระพุทธศาสนาสอนว่า สุขคือเหตุแห่งความสุขในโลกนี้ การปฏิบัติที่ถูกต้องคือการทำให้เกิดความสุขและเป็นที่ยอมรับของสังคม นอกจากนี้ยังกล่า
อาายาต แบบเรือนบาสไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๙
11
อาายาต แบบเรือนบาสไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๙
…นประธานอยู่ตาม เช่น มา เอวา กระยายสี เอกฺอายติ เป็น มัชฌิมบุพ เอกฺอายติ เจ้าของกิริยาก็คือ คฺุวา อิมฺสฺ จาก ฌาน ดูฏฺ เป็น มัชฌิมบุพ พวะฉะนะ เจ้าของกริยาก็ คฺุวา
เอกสารนี้นำเสนอเกี่ยวกับการใช้กริยาที่กล่าวถึงเจ้าของริยา บทเรียนนี้ยังอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างเจตนาขอเป็นประธานและการขยายนาม พร้อมกับอธิบายความหมายของบูรษ และการแบ่งประเภทของบูรษเป็น ๓ ประเภท ได้แก่
อายยาด แบบเรียนฉบับไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ตอนที่ ๓
45
อายยาด แบบเรียนฉบับไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ตอนที่ ๓
อายยาด แบบเรียนฉบับไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ตอนที่ ๓ เสริมทักษะการแปลและแต่งบทร้อยแก้ว คำถาม : อิม วิหาร สุพุท สามเณร ต สาลา ภูฏ ภูธ เฉลย : อิมสมุย วิหาร สุพุท สามเณร คาย สาลา ภูฏภูธ แปล : อ.สมณกร…
บทเรียนนี้นำเสนอเกี่ยวกับการเสริมทักษะการแปลและการแต่งบทร้อยแก้ว โดยเฉพาะคำศัพท์ที่สำคัญรวมถึงคำว่า 'วิหาร' และ 'สามเณร' ซึ่งจะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจและใช้ภาษาได้อย่างถูกต้อง โดยการแปลและลงความหมายของค
แบบเรียนอิเรื่องสมบูรณ์แบบ
70
แบบเรียนอิเรื่องสมบูรณ์แบบ
…นดให้และอธิบายเหตุผลที่ประกอบ นามกวิกติและอายกติวัตดังนี้ ๆ ๑. จงประกอบเป็น กัตฎวาจา บอกปัจจุบันกาล อิม วิหาร ทุกบุม สมัญญา อาจริยะ เลสส ลา ก. ๒. จงประกอบเป็น ก้มวาจา บอกปัจจุบันกาล ฏ กุจี ย กี ภิกฺข ภต…
เนื้อหาประกอบด้วยการตั้งคำถามเกี่ยวกับภาวะต่างๆ เช่น ภาวะปกติและภาวะวิกฤต รวมถึงการประกอบคำพูดในปัจจุบันกาลและการตีความที่เกี่ยวข้องกับเหตุฎวา นอกจากนี้ยังมีการวิเคราะห์โครงสร้างต่างๆ ของเหตุฎว่มาจาก
คำฉันท์พระบรมปทุมธาตุ
2
คำฉันท์พระบรมปทุมธาตุ
…คำฉันท์พระบรมปทุมธาตุ ยกวิทย์แปล ภาค ๙- หน้าที่ 2 แก่นขนัน อาณา ได้รงภายนิตแล้ว คาถา ซึ่งพระคาถา ท. อิมา เหล่านี้ว่า คุณหา อ. ตัญหา วาทฏิต ย่อมจริญ มุขผล ปลูกคนสุด แก่บุคคลผู้เกิดแต่มุ ปฏอจาริโน ผู้มี…
เนื้อหาเกี่ยวกับคำฉันท์พระบรมปทุมธาตุที่มีการแปลและวิเคราะห์ในภาค ๙ โดยเน้นถึงความหมายของคำต่างๆ และผู้มีความเชี่ยวชาญทางด้านนี้ ซึ่งสามารถเห็นการเชื่อมโยงระหว่างบุคคลและธรรมชาติ พร้อมด้วยแนวคิดในการป
ประโยค 3- คำฉันพระบารมีมาปฐุกษา
13
ประโยค 3- คำฉันพระบารมีมาปฐุกษา
…า อันมาดาม พร้อมแล้ว โสดที ด้วยกรณา ท. ฉัตรดีียา ๑๙ เสน ด้วยอำนาจ คุณหว่าวิจิตาน แห่งตนหว่าวิจิต ท. อิมส์ เหลานี อิติ คือ คุณหา-
เนื้อหาสำรวจความหมายและการใช้คำฉันพระบารมีมาปฐุกษา พร้อมการตีความที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดปรัชญาในบทความนี้ เนื้อหายังแสดงถึงความสำคัญของการเข้าใจต้นไม้และรากขนานไปกับการพัฒนาวิชาภูมิศาสตร์ธรรมชาติ การหา
พระกาฬกรรมของพระบรมราชา
21
พระกาฬกรรมของพระบรมราชา
…ซึ่ง พระจักรี เทเสนโต เมือจจะทรงแสดง ธมมิ ซึ่งธรรม ตสส ปริสส แก่บูรณะนั้น อาท ตรัสแล้ว คำ ซีงพระกาถ อิม นี้ว่า
เนื้อหาพูดถึงพระบรมราชาที่ทรงมีพระปรีชาสามารถและธรรมที่สืบทอดกันในประวัติศาสตร์ไทย มีการกล่าวถึงความแรงกล้าของพระองค์ที่สามารถส่งผลต่อประชาชนและสังคมได้อย่างมีเสน่ห์ ทั้งในด้านการปกครองและการพัฒนาวัฒน
ความหมายและการศึกษาพระบรมสารีริกธาตุ
26
ความหมายและการศึกษาพระบรมสารีริกธาตุ
…เมือจะทรงประกาศอุทกิ ซึ่งอุทกะนานา ตน โพธิสถนต์ เปล่งแล้ว อาณ ส ได้ทรงภาษิตแล้ว คาถา ซึ่งพระคาถา ทง อิมพันธว่า ษ พนธิณ อ. เครื่องจองจำใด อยู่ส ฯ อันเกิด แต่หละ ก็ด้วย ทรุปุพง จ อันเกิดแต่ไม้และ เกิดแต่ห…
การศึกษาพระบรมสารีริกธาตุในข้อความนี้ได้แสดงถึงความสำคัญของพระบรมสารีริกธาตุในศาสนา โดยมีการกล่าวถึงการจัดเตรียมและอ้างอิงถึงคำสอนจากพระคาถา นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงบทบาทของนักปราชญ์ที่เกี่ยวข้องกับการ
คำฉินพระบำมาทุ่งขวาก
32
คำฉินพระบำมาทุ่งขวาก
…ลอยนี้ ปฏติ ถึงแล้ว ขยาย ซึ่งความสิ้นไปและความเสื่อมไป มุทุตนเอง โดยครูเดี่ยว นั่นเทียว สโร อ. สระะ อิมสม์ รูป ในรูปนี้ นุดี วด อ่ยม ไม่มีหมอ อิติ ดังนี้ ๆ สตฺวา อ. พระศาดา โอโลเกตวา ทรงแสดงแล้ว จิตตาว่า…
เนื้อหาพูดถึงการแสดงของพระเทวะที่มีชื่อว่าเมานั้น พร้อมด้วยการวิเคราะห์และคำอธิบายเกี่ยวกับรูปและสาระของสรรพสิ่งในวิทยาศาสตร์แห่งจิตเพื่อให้ผู้อ่านได้เข้าใจถึงความสัมพันธ์ของพระเทวะกับธรรมชาติในรูปแบบ
พระบิดา: คำฉันท์แห่งพระบิดา
53
พระบิดา: คำฉันท์แห่งพระบิดา
…า. ปุญโญ เป็นผู้มีปัญญามาก (โหติ) ย่อมเป็น อดิ ดังนี้ อาสs ได้ทรงภายแล้ว คำ๓๘ ซึ่งพระคาถา ท. อิมา เหนานี้ว่า โดย ปุตกโล อ. บุคคลใด คติ ถึงแล้ว นิถุ ซึ่งความสำเร็จ อนุตสฺส ผู้ไม่ละดั่งด้ว๎ ดี…
เนื้อหาเกี่ยวกับพระบิดา คำฉันท์ และพระคาถาที่ส่งเสริมความเข้าใจและการแสวงหาความสำเร็จในชีวิต กล่าวถึงคุณสมบัติและเจตนาในการดำเนินชีวิตที่มีธรรมะอยู่ เพื่อสร้างความสุขและความสำเร็จอย่างแท้จริง โดยเน้นว