หน้าหนังสือทั้งหมด

นวัตกรรมบัตรเสมอและผลกระทบต่อชีวิตตามหลักพระพุทธศาสนา
8
นวัตกรรมบัตรเสมอและผลกระทบต่อชีวิตตามหลักพระพุทธศาสนา
…้นของขันธ์ 5 ตามระบบ อายตนะทั้งระบบ อวัยวะทั้งงานตามสัญชาตญาณ คือ กิน นอน สืบพันธุ์ กลัวภัย และคิดหาเหตุผลได้ ชีวิตนิรีย์อินทรีย์คือชีวิตนี้ยังดำรงอยู่ ไม่สิ้นไป จึงเรียกว่า มีชีวิต เพราะการทำงานขององค์ประก…
บทความนี้ตรวจสอบการใช้บัตรเสมอที่ช่วยอำนวยความสะดวกในชีวิตประจำวันของคน ไม่ว่าจะเป็นการซื้อของหรือการเดินทาง นอกจากนี้ยังพูดถึงการแพทย์ที่ใช้บัตรในการดูแลสุขภาพ ปรับสมดุลระหว่างการใช้ชีวิตที่ยุ่งเหยิง
การพึ่งพาเทคโนโลยีและผลกระทบต่อชีวิตมนุษย์
15
การพึ่งพาเทคโนโลยีและผลกระทบต่อชีวิตมนุษย์
…ิ่งที่ถูกต้องแล้ว มองชีวิตเป็นต้นทุนกำไรแบบทุนนิยม มองชีวิตเป็นการได้เปรียบเสียเปรียบ มองชีวิตภายใต้เหตุผลเชิงอัตตาเป็นศูนย์กลาง มองคุณค่าของ
บทความนี้สำรวจผลกระทบจากการพึ่งพาเทคโนโลยีซึ่งสร้างความเสียสมดุลในชีวิตมนุษย์ใน 4 มิติ คือ 1. สมดุลทางกายภาพที่ทำให้ขาดความสัมพันธ์กับธรรมชาติ 2. สมดุลทางความคิดที่ทำให้มีมุมมองชีวิตเชิงวัตถุนิยม การท
การหาสมดุลในชีวิตและปัญหาของวัตถุนิยม
16
การหาสมดุลในชีวิตและปัญหาของวัตถุนิยม
…อบุคคล สิ่งของ หรือสถานบัน ว่าเป็นทั้งของชีวิตความนิยมคลั่งได้ ในบุคคลหรือสิ่งใดสิ่งหนึ่ง อย่างไม่มีเหตุผล ไม่มีความยับยั้งชั่งใจ เป็นสภาพวิถีชีวิตที่เสียสมดุลไป 4. การเสียสมดุลทางปัญญาที่เข้าถึงความจริง ห…
บทความนี้สำรวจการเสียสมดุลในชีวิตที่ทำให้เกิดปัญหาต่างๆ เช่น ความไม่พอใจ ความขัดแย้ง และชีวิตที่ตกอยู่ในวัตถุนิยม แสดงให้เห็นว่าอารมณ์และปัญญาที่ไม่ถูกต้องอาจนำไปสู่การหลงใหลในสิ่งที่ไม่ถาวร ทำให้เราข
ธรรมะและคุณธรรมในพระพุทธศาสนา
11
ธรรมะและคุณธรรมในพระพุทธศาสนา
…ว่าการกระทำที่ถูกต้องคือการกระทำที่เกิดจากเจตนาดี คือเกิดจากสำนึกในหน้าที่ เป็นการกระทำที่ตั้งอยู่บนเหตุผล เกิดจากกุศลธรรมมีลักษณะสากล 1.1.2 คุณธรรมตามจริตและประเพณี คุณธรรมตามจริตและประเพณี หรืออาจเรียกว่…
บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับการกระทำที่ถูกต้องในพระพุทธศาสนา ซึ่งเน้นว่าการกระทำที่เกิดจากเจตนาดีและความสำนึกในหน้าที่เป็นสิ่งสำคัญ ทั้งยังพูดถึงคุณธรรมตามจริตและประเพณีที่แตกต่างกันในสังคม โดยยกตัวอ
การวิเคราะห์พัฒนาการของเด็กปฐมวัย
24
การวิเคราะห์พัฒนาการของเด็กปฐมวัย
การวิเคราะห์พัฒนาการของเด็กปฐมวัย จากการวิเคราะห์พัฒนาการของเด็กปฐมวัยเพื่อบรรลุเป้าหมายทางศีลธรรมอย่างยั่งยืน พบว่า เด็กที่ดีต้องมีลักษณะรับผิดชอบต่อความดีโดยเริ่มที่ตนเองก่อน โดยรักษาและฝึกฝนจริยธรร
…กปฐมวัย นอกจากนี้ การเรียนรู้ภาษาที่เกี่ยวข้องก็มีความสำคัญในการพัฒนาทักษะการสื่อสารและการคิดอย่างมีเหตุผลในเด็กในช่วงวัยนี้
การศึกษาการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพเบื้องต้นของพระนาอารามในคัมภีร์อรรถบท
8
การศึกษาการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพเบื้องต้นของพระนาอารามในคัมภีร์อรรถบท
การศึกษา การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพเบื้องต้นของพระนาอารามในคัมภีร์อรรถบทในศาสนาดังกล่าว The Analytical Study of the Affirmative Catuskoti by Nāgarjuna in Mūlamadhyamakakārikā Scripture รองรับภาวะนั
…อยู่ กลุ่มที่ปฏิเสธความเกี่ยวข้องระหว่างอดีตและปัจจุบัน กลุ่มที่รวมทฤษฎี และกลุ่มที่ไม่ยอมรับหลักการเหตุผล ทั้งนี้ยังกล่าวถึงวิธีการของพระนาคารชุนที่พยายามชี้ให้เห็นถึงปัญหาในแนวคิดดังกล่าว และผลกระทบที่เกิ…
ธรรมาธารา: การศึกษาในสำนักมัชฌิมะ
9
ธรรมาธารา: การศึกษาในสำนักมัชฌิมะ
ธรรมาธารา วาสวัตวิชชาการพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 7) พ.ศ. 2561 ถึงมุ่งศึกษาว่า สำนักมัชฌิมะมีวิธีวิธีในโกลกได้นั้นยืนยันคำสอนของพระพุทธเจ้าและ ทัศนะนั้นมีความสมเหตุสมผลหรือไม่ตาม
บทความนี้มุ่งศึกษาเกี่ยวกับสำนักมัชฌิมะว่ามีการยืนยันคำสอนของพระพุทธเจ้าอย่างมีเหตุผลหรือไม่ โดยมุ่งเน้นการวิเคราะห์จากคัมภีร์มัชฌิมะการีวาก ซึ่งมีความสำคัญต่อการศึกษาในปรัชญามัชฌิมะ โด…
การวิเคราะห์ความจริงของสรรพสิ่งในพระพุทธศาสนา
22
การวิเคราะห์ความจริงของสรรพสิ่งในพระพุทธศาสนา
…ระเป็นสิ่งเดียวกันหรือคุณจะอย่างกัน เป็นต้น 26 คำถามลักษณะนี้เป็นคำถามที่พระพุทธเจ้าไม่ทรงตอบ นอกจากเหตุผลเรื่องการไม่มาสู่การดำดิ่งที่พระพุทธเจ้าทรงตอบเอาไว้ในพระสูตรต่าง ๆ แล้ว27 เหตุผลอื่นที่
…นี้เพื่อไม่ให้ผู้คนหลงลึกลงไปในความคิดเห็นที่ไม่เป็นประโยชน์ ดังจะเห็นได้จากพระสูตรต่างๆ ที่กล่าวถึงเหตุผลในการไม่พูดถึงปัญหาเหล่านี้ และเน้นการเดินทางสู่การรู้แจ้งส่วนตัวและการปล่อยวางเพื่อมุ่งสู่การหลุดพ้…
ธรรมภาระและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
27
ธรรมภาระและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
…ข้างต้น อย่างไรก็ดีตามการพิสูจน์ความจริงเหล่านี้ด้วยการถกเถียงกันด้วยภาษาธรรมชาติหรือการกล่าวกันด้วยเหตุผล ศักยภาพของเครื่องมือเหล่านี้อาจยังไม่เพียงพอและควรค่าต่อการเป็นเครื่องมือพิสูจน์ด้วยข้อจำกัดของภาษแ…
…รมีอยู่ของสิ่งต่างๆ ที่สัมพันธ์กันตามหลักปฏิจสมุปบาท การถกเถียงถึงความจริงเหล่านี้มากับการใช้ภาษาและเหตุผล แต่มีข้อจำกัดต่อการพิสูจน์ ดังนั้น พระพุทธเจ้าได้เน้นความสำคัญของการศึกษาและปฏิบัติเพื่อให้เกิดประส…
การศึกษาชั้นกิริยาประเภทยืนในคัมภีร์มูลเมธยมกริกา
28
การศึกษาชั้นกิริยาประเภทยืนในคัมภีร์มูลเมธยมกริกา
…ใน Mulamadhyamakarika Scripture 159 บรรณานุกรม กฤษฎา ภูมิสิริรักษ์ 2554. การศึกษาเชิงวิเคราะห์การให้เหตุผลแบบวิธีในคัมภีร์มูลเมธยมกริกา. วิทยาลัยศิลปศาสตร์มหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. เ…
…พื่อวิเคราะห์ชั้นกิริยาประเภทยืนของพระนาจารุณในคัมภีร์มูลเมธยมกริกา โดยทำการศึกษาเชิงวิเคราะห์การให้เหตุผลแบบวิธีและวิเคราะห์วิธีตอบปัญหาอาคุโตโกฎิ ผลงานนี้พิจารณาจากบรรณานุกรมและเอกสารที่เกี่ยวข้องเพื่อสนั…
ข้อถกเถียงเรื่องปีที่พระเจ้าโคกขึ้นครองราชย์
9
ข้อถกเถียงเรื่องปีที่พระเจ้าโคกขึ้นครองราชย์
ข้อถกเถียงเรื่องระยะเวลาระหว่างปีที่พระเจ้าโคกขึ้นครองราชย์ กับปีที่พระพุทธเจ้าปฐพาน โดยสรุปเหตุผล หลักฐานและข้อโต้แย้งของเทพสูรู่ฝ่ายสังกาและเทพสุรู่ฝ่ายสังวัตติวาท ฯลฯนั้น จึงตรวจสอบความถูกต้องของ…
…กเถียงเกี่ยวกับระยะเวลาระหว่างปีที่พระเจ้าโคกขึ้นครองราชย์และปีที่พระพุทธเจ้าปฐพาน โดยมีการวิเคราะห์เหตุผล หลักฐาน และข้อโต้แย้งจากทั้งสองฝ่าย เช่น ฝ่ายสังกาและฝ่ายสังวัตติวาท พร้อมตรวจสอบความถูกต้องของเทพส…
การวิเคราะห์ช่วงเวลาการครองราชย์ของกษัตริย์ในประวัติศาสตร์
14
การวิเคราะห์ช่วงเวลาการครองราชย์ของกษัตริย์ในประวัติศาสตร์
1. จากฤษฎีพงของ Beloch, Hultzsch, Ui⁹ รวมทั้ง Charpentier, Nakamura ช่วงเวลาที่ครองราชย์บัช้อนกนั คือ ปี 261-255 ก่อนคริสต์ศักราช รวม 6 ปี 2. จากฤษฎีพ ออกฟอร์ด Classical Dictionary ช่วงที่ครองราชย์ทับ
…่น่าสนใจในการศึกษาประวัติศาสตร์ ประเทศไทยซึ่งเกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ช่วงเวลานี้อย่างลึกซึ้งอย่างมีเหตุผลและมีหลักฐานรองรับ เช่น การอ้างอิงถึงข้อมูลจากแหล่งต่างๆ เพื่อสร้างความเข้าใจในบริบททางประวัติศาสตร์…
การวิเคราะห์ตำนานและประวัติศาสตร์พระเจ้าโคศ
33
การวิเคราะห์ตำนานและประวัติศาสตร์พระเจ้าโคศ
ที่ Nakamura ให้เหตุผลที่อ่อนมากเช่นนี้เพราะเมื่อ Nakamura ได้กำหนดปีที่พระเจ้าจักรพรรดิ์เสด็จขึ้นครองราชย์ คือ ปีที่ 317 …
บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์เกี่ยวกับพระเจ้าโคศ ซึ่งเป็นมหาราชที่มีบทบาทสำคัญในพระพุทธศาสนา โดยมีการอภิปรายข้อโต้แย้งที่ Nakamura เสนอเกี่ยวกับตำนานฝ่ายสงครามที่กล่าวถึงการขึ้นครองราชย์ของพระเจ้าโคศ. N
คำมภิธิและต้นกำเนิดทางวัฒนธรรม
13
คำมภิธิและต้นกำเนิดทางวัฒนธรรม
…สนทนาแบบเพลโต 9 เป็นอย่างมาก พระนาคเสนเล่นบท โสคคีติสและทำให้พระอัจจิมินทีเลื่อนใสในพระพุทธศาสนาด้วยเหตุผล ที่แน่นและความเปรียบที่เหมาะเจาะ...” 10 นอกจากนี้ยังมีนักวิชาการที่มีความเห็นสุดคล้องกับวีเบอร์อีก …
บทความนี้ศึกษาเกี่ยวกับคำมภิธิในบริบทของวัฒนธรรมอินเดียและกรีก โดยเฉพาะการเชื่อมโยงระหว่างงานสนทนาของเพลโตและคำถามในธรรมภิธิ อ้างอิงความคิดเห็นจากนักวิชาการต่างๆ เช่น วีเบอร์ ที่เสนอว่าคำถามในมภิธิคล้
ธรรมหารา วาสนาวิชาภาษาเทพพฤกษา บทที่ 5
15
ธรรมหารา วาสนาวิชาภาษาเทพพฤกษา บทที่ 5
…ี้เชื่อว่าเป็นยุคที่ขับมาจิรกเป็นภาษาพูดทั่วไปในอินเดียและชาวอินเดียรู้ว่าวรรณกรรมก็เป็นอย่างดี14 เหตุผลของท่านสำหรับอ้างว่าต้นฉบับคัรบฏปัญหาถือกำเนิดมาจากวัฒนธรรมกรีก ได้แก้ การปลุกคำศัพท์โยนกะ (Yonaka) …
บทนี้สำรวจลักษณะและประวัติศาสตร์ของวรรณกรรมไทย โดยเฉพาะการถามตอบทางปรัชญาทั้งในเรื่องของรัฐศาสตร์และศาสนา วรรณกรรมที่กล่าวถึงพระเจ้ามิลินท์และพระเจ้าตเสมที่ 2 ถือเป็นวรรณกรรมที่มีความสำคัญและมีต้นกำเน
คำศัพท์และวัฒนธรรมในประวัติศาสตร์พระเจ้ามิลินท
16
คำศัพท์และวัฒนธรรมในประวัติศาสตร์พระเจ้ามิลินท
…าลี และหมายถึง ชาวกรีก อีกด้วย ถามว่าทำไมผู้จามิลินทปัญหาในคำกัดที่ 1 ถึงเลือกใช้คำศัพท์โยนก ทรงให้เหตุผลว่า ถาหากฉบับภาษาบาลีถูกดัดแปลงมาจากต้นฉบับภาษาสันสกฤตหรือปรากฏฤ (Northern Prakrit) แล้วทำไมคำศัพท์ …
บทความนี้สำรวจคำศัพท์ 'โยนก' และความสำคัญในบริบทของพระเจ้ามิลินทและการเติบโตของวัฒนธรรมในภูมิภาคยุโรปและเอเชีย โดยเฉพาะในประวัติศาสตร์เกี่ยวกับกษัตริย์เม่นเดอร์ที่ 1 การสำรวจนี้ชี้ให้เห็นถึงการเลือกใช
การวิเคราะห์ความแตกต่างระหว่างคัมภีร์จีนและบาลี
22
การวิเคราะห์ความแตกต่างระหว่างคัมภีร์จีนและบาลี
…ังจากนั้นจะวิเคราะห์ความเป็นไปได้เรื่องความแตกต่างระหว่างระยะทาง ดังนั้น เมื่อกล่าวโดยย่อ สามารถสรุปเหตุผลของกลุ่มที่เชื่อว่าต้นกำเนิดคัมภีร์มาจากวัฒนธรรมจีนได้ ดังต่อไปนี้ 1. รูปแบบของคัมภีร์ลีนปัญหา มีรู…
บทความนี้วิเคราะห์ความแตกต่างระหว่างคัมภีร์ภาษาจีนและบาลี โดยยกเหตุผลที่สนับสนุนว่าต้นกำเนิดคัมภีร์มาจากวัฒนธรรมจีน รวมถึงลักษณะการสนทนาในคัมภีร์ที่คล้ายคลึงผลงานของพลโต…
กำเนิดและพัฒนาการของ Midalopath
26
กำเนิดและพัฒนาการของ Midalopath
…คำภีร์ถูกจะแนด้วยภาษาท้องถิ่น คือ ภาษาปรากฏหรือสันกฤตในภูมิภาคตะวันตกเที่ยงเหนือของอินเดีย เนื่องจากเหตุผลดังต่อไปนี้ 1. รูปแบบการถามและตอบ ที่เรียกว่าการสนทนาเป็นรูปแบบปกติของของโครงสร้างคัมภีร์ในอินเดียทั…
เนื้อหานี้พูดถึงการกำเนิดและพัฒนาการของ Midalopath โดยมีการอ้างอิงถึงแนวคิดของ Bakthin เกี่ยวกับวัฒนธรรมการสนทนาในอินเดีย รวมถึงหลักฐานเกี่ยวกับการมีอยู่ของคัมภีร์และเหรียญภาษาที่เชื่อมโยงการสนทนาสถาน
ความแตกต่างระหว่างนาคเสนิกสูตรฉบับ A และ B
28
ความแตกต่างระหว่างนาคเสนิกสูตรฉบับ A และ B
…า นาคเสนิกสูตรฉบับแปลภาษาจีนได้รับการแปลในยุคต้น ตั้งแต่มีการเริ่มแปลคัมภีร์ที่พุทธศาสนาในประเทศไทย เหตุผลนี้ได้รับการสนับสนุนจาก 2 ปัจจัยที่ปรากฏในตัวคัมภีร์ของจีน คือ 1) คำศัพท์เฉพาะที่ใช้ในตัวคัมภีร์เป็น…
บทความนี้กล่าวถึงความแตกต่างระหว่างนาคเสนิกสูตรที่แปลเป็นภาษาจีนสองฉบับ คือ ฉบับ A และฉบับ B โดยนักวิชาการได้วิเคราะห์และเสนอว่านาคเสนิกสูตรฉบับแปลภาษาจีนเกิดขึ้นในช่วงต้นของการแปลคัมภีร์ทางพุทธศาสนาใ
Greco-Buddhism: การแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างเฮลเลนิสต์และพุทธศาสนา
33
Greco-Buddhism: การแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างเฮลเลนิสต์และพุทธศาสนา
…ญาคัมภีร์ศาสนาในสายวัฒนธรรมอินเดีย ส่วนสถานที่ในการรรจานั้นน่าจะเกิดขึ้นในเขตประเทศคีเดียเนื่องจากมีเหตุผลสนับสนุนจำนวนมากดังได้ำนามอภิปรายไว้แล้วข้างต้น 44 Greco-Buddhism บางครั้งสะกดด้วย Graeco -Buddhis…
บทความนี้วิเคราะห์การเกิดขึ้นของ Greco-Buddhism ซึ่งเป็นการผสมผสานระหว่างวัฒนธรรมเฮลเลนสต์และพุทธศาสนา โดยชี้ให้เห็นถึงบทบาทของการแลกเปลี่ยนความรู้ทางวิชาการระหว่างสองวัฒนธรรมที่มีการสนทนาในเชิงลึกและ