กิจวัตร ๑๐ ประการของเด็กดี V-Star วารสารอยู่ในบุญ ปี 2559 ฉบับที่ 159 เดือนมกราคม หน้า 13
หน้าที่ 13 / 113

สรุปเนื้อหา

ตลอด ๑ ปี หรือ ๓๖๕ วัน ที่เหล่าเด็กดี อย่างแท้จริง สำหรับบทฝึกกิจวัตร ๑๐ นอกจากกิจวัตร ๑๐ ประการที่ต้องทำ V-Star ดาวแห่งความดี ได้ฝึกตัวผ่านกิจวัตร ทุกวันแล้ว ยังมีกิจกรรมสร้างสรรค์สังคม ๑๐ ประการทุกวัน โดยผ่านโครงการฟื้นฟู อีกหลายกิจกรรมที่ทางโรงเรียนสามารถนำไป ศีลธรรมโลก ซึ่งเป็นโครงการที่มุ่งหวังจะสร้าง ทำระหว่างภาคเรียนได้ เช่น กิจกรรมถวาย ผู้นำาเยาวชนต้นแบบด้านศีลธรรมให้เกิดขึ้น กระเช้าผลไม้เพื่อสร้างมหาทานบารมี กิจกรรม ประการ บอกโทษเหล้า เบียร์ บุหรี่ และสิ่งเสพติด กิจกรรมเทิดพระคุณครู กิจกรรมพัฒนาวัด และกฐินสัมฤทธิ์ เป็นต้น ซึ่งกิจกรรมเหล่านี้จะ เชื่อมโยงเครือข่าย บ้าน วัด โรงเรียน และ ชุมชน ให้เข้ามามีส่วนร่วม โดยมีเด็กดี V-Star เป็นผู้นำและเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ผ่านการ ทำกิจกรรม ซ

หัวข้อประเด็น

- กิจวัตร ๑๐ ประการของเด็กดี V-Star

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ตลอด ๑ ปี หรือ ๓๖๕ วัน ที่เหล่าเด็กดี อย่างแท้จริง สำหรับบทฝึกกิจวัตร ๑๐ นอกจากกิจวัตร ๑๐ ประการที่ต้องทำ V-Star ดาวแห่งความดี ได้ฝึกตัวผ่านกิจวัตร ทุกวันแล้ว ยังมีกิจกรรมสร้างสรรค์สังคม ๑๐ ประการทุกวัน โดยผ่านโครงการฟื้นฟู อีกหลายกิจกรรมที่ทางโรงเรียนสามารถนำไป ศีลธรรมโลก ซึ่งเป็นโครงการที่มุ่งหวังจะสร้าง ทำระหว่างภาคเรียนได้ เช่น กิจกรรมถวาย ผู้นำาเยาวชนต้นแบบด้านศีลธรรมให้เกิดขึ้น กระเช้าผลไม้เพื่อสร้างมหาทานบารมี กิจกรรม ประการ บอกโทษเหล้า เบียร์ บุหรี่ และสิ่งเสพติด กิจกรรมเทิดพระคุณครู กิจกรรมพัฒนาวัด และกฐินสัมฤทธิ์ เป็นต้น ซึ่งกิจกรรมเหล่านี้จะ เชื่อมโยงเครือข่าย บ้าน วัด โรงเรียน และ ชุมชน ให้เข้ามามีส่วนร่วม โดยมีเด็กดี V-Star เป็นผู้นำและเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ผ่านการ ทำกิจกรรม ซึ่งจะทำให้ เด็กดี V-Star เรียนรู้ ผ่านการปฏิบัติจริง คิดจริง ทำจริง แก้ปัญหา จริง นอกจากนั้น กิจกรรมเหล่านี้ยังเป็นไปเพื่อ การฟื้นฟูวัฒนธรรมชาวพุทธกลับคืนสู่ชุมชน ประกอบไปด้วย.... ตื่นนอนแต่เช้า เก็บที่นอน ทันที / แต่งกายสุภาพ / สมาทานศีล ๕ / หยอดกระปุกออมบุญ / ช่วยงานบ้านและ โรงเรียน / อ่านหนังสือที่มีประโยชน์ / จับดี คนรอบข้าง / นั่งสมาธิ ๑๕ นาที / สวดมนต์ ก่อนนอน / กราบเท้าพ่อแม่ ยกมือไหว้พระภิกษุ ครู และผู้ใหญ่ ซึ่งกิจวัตรทั้ง ๑๐ ข้อนี้ เป็นหนึ่ง ในกระบวนการพัฒนาให้เด็ก ๆ ทุกคนที่ได้ ท่าจริงกลายเป็นเด็กเก่งและดีอย่างยั่งยืน อีกทั้ง กิจวัตร ๑๐ ประการนี้ ยังสอดคล้องกับนโยบาย ของกระทรวงศึกษาธิการและแนวคิดในวงการ การศึกษาด้วย อย่างยั่งยืนและแท้จริง มกราคม ๒๕๕๙ อยู่ในบุญ ๑๑
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More