การนำเสนอ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 98 / 99

…เนื้อหาคำสอนในแต่ละเรื่องอาจอาศัยบริบทที่แตกต่างกันการกำหนดให้มีโครงสร้างที่สำเร็จรูปอาจไม่ใช่แนวทางการนำเสนอของสำนักงานยะมะยะ เมื่อพิจารณาโครงสร้างประโยคอุตุฬภในหลายภาพแบบข้างต้น ผู้เขียนเห็นว่า การกำหนดให้ป…

บทความนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์โครงสร้างทางตรรกวิทยาในบริบทของพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะประโยคในภาวะที่แตกต่างกัน การปฏิเสธของข้อความแต่ละโศกนาฏนั้นอาจใช้การนิราวแตกต่างกัน ข้อคิดเห็นเกี่ยวกับการไม่ขัดแย้งกั

การอเสนด้วยวิธีวิธีแบบบฎษฎู้โญอของพระนครอาจ เป็นบทบาทหนึ่งของการนำเสนอเพื่อค้นหาแง่ตอบต่างๆ โดยการเปิดพื้นที่ให้กับความจริงของสรรพสิ่งที่แตกต่างกันในแต่ละบริบท เมื่อตีควา…

บทความนี้สำรวจการนำเสนอด้วยวิธีแบบบฎษฎู้โญอ ซึ่งเป็นทางเลือกหนึ่งในการค้นหาความจริงจากความเชื่อที่หลากหลาย โดยชี้ให้เห็นถึง…

ปายาสุตฺตะ เป็นต้น และคํามีวิธีสำคัญในพระอธิธรรมปฏิกูลได้แก ถาวติญาณฐานว่ากิดขึ้นในสมาธิใกล้เคียงกัน ดังนั้น อาจเป็นไปไดว่า มินินปัญหาอาจจะได้รับอิทธิพลมาจากคํามีวิธีเหล่านี้ อยางไรก็ตาม โครงสร้

บทความนี้ศึกษาวิเคราะห์คำมีวิธีมินินปัญหา และการนำเสนอในแต่ละฉบับ โดยเน้นถึงวัฒนธรรมที่มีอิทธิพลและการจัดวางองค์ประกอบของเนื้อหา ฉบับแปลภาษาบาลีจากสมาคมบา…

ธรรมาธา วาสนาวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) ปี 2562 เมื่อปรากฏคำศัพท์เช่น Greco-Buddhism44 ขึ้น ซึ่งเป็นที่ทราบกันว่าเป็นคำศัพท์ที่กล่าวถึงวัฒนธรรมที่ผสมผสานระหว่างวัฒน

…รประพันธ์วรรณกรรมมีความสำคัญในด้านการสื่อสารและการป้องกันความเข้าใจผิดเกี่ยวกับพุทธศาสนา โดยศึกษาถึงการนำเสนอในเขตคีเดีย ซึ่งแสดงให้เห็นถึงการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมที่ยาวนานและซับซ้อนในประวัติศาสตร์.

…ิเคราะห์สถานการณ์ปัจจุบันของพระพุทธศาสนาในโลกตะวันตก เนื้อหาของบทความแบ่งออกเป็น 3 ตอน โดยตอนแรกเป็นการนำเสนอและวิเคราะห์ “การเผยแผ่พระพุทธศาสนาในโลกตะวันตก” ตอนที่ 2 การสรุปและการอภิปราย “ตัวแบบการเผยแผ่พระพุ…

…วามนี้นำเสนอการวิเคราะห์สถานการณ์ปัจจุบันของพระพุทธศาสนาในโลกตะวันตก แบ่งออกเป็น 3 ตอน โดยตอนแรกเป็นการนำเสนอและวิเคราะห์การเผยแผ่พระพุทธศาสนาในโลกตะวันตก ตอนที่ 2 สรุปและอภิปรายตัวแบบการเผยแผ่ และตอนที่ 3 ประ…

กับเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตได้กำลังมาแรง ขณะเดียวกัน ค่านิยมการเรียนรู้คู่ ดิจิทัลก็เปลี่ยนแปลงไป วัฒนธรรมการเรียนรู้ยุคใหม่ เกิดกระแสการเรียนรู้ตามหลัก“กาลามสูตร”Unlearn Paradigm ไม่ยึดติดกับสิ่งที่เรีย

…้เข้ากับสถานการณ์ผ่านการ Unlearn และ Relearn โดยสอดคล้องกับการเผยแพร่พระพุทธศาสนาในโลกตะวันตก ซึ่งมีการนำเสนอโมเดลต่างๆ ที่ตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและวัฒนธรรม การเรียนรู้ที่มีระบบและนวัตกรรมการเรียนสาม…

(60.5 ล้านคน) โคอาเซีย (4.1 ล้านคน) เป็นต้น เมื่อนำสัดส่วนประจาการชาวตะวันตกในสภาวะพยุโรล่าสุดคือภาพที่ 3 มาวิคราะห์กับสัดส่วนประชากรชาวพุทธที่อาศัยในประเทศต่าง ๆ ที่เป็นสมาชิกแห่งภาพยุโรปในภาพที่ 4 จ

…ิบโตของพระพุทธศาสนาในยุโรป โดยเน้นสัดส่วนประชากรชาวพุทธและแนวโน้มที่มีการเติบโตในประเทศต่าง ๆ รวมถึงการนำเสนอข้อดีจากการศึกษาที่สามารถใช้ในการแก้ปัญหาของสังคมเศรษฐกิจในยุโรป ทั้งยังจะมีการเชื่อมโยงกับแนวคิดในก…

ธรรมา วารสารวิชาการพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 5 ปี 2560 "ทาน-คือ-ภูวมะ" คนไทยทำครบทั้ง 3 ข้อ โดยเฉพาะเรื่อง "ทาน" แต่สำหรับ "ฝรั่ง" ส่วนมากไม่ทำ "ทานบารมี" ประเด็นนี้ วัดไทยในยุโรป ที่ตั้งอยู่ได้ เพราะอา

…ัยใหม่เพื่อพัฒนาการเผยแพร่พุทธศาสนาในตะวันตก โดยใช้เทคโนโลยีทันสมัยให้มีประสิทธิภาพสูงสุด ซึ่งรวมถึงการนำเสนอคอร์สการฝึกอบรมและกิจกรรมต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับพุทธศาสนา เช่น สปาโยคะ การรักษาด้วยกลิ่น และอื่น ๆ ท…

…ใจความหลักทอดคล้องกัน และคัดเลือกบางคาถามาศึกษาวิเคราะห์ในบางประเด็นสิบต่อไป10 ทั้งนี้ได้กำหนดขอบเขตการนำเสนอดังต่อไปนี้ (1) ฝ่ายบาลีใช้คาถาจากคัมภีร์ชาดกในทุกนิกายนิยมเป็นหลัก11 แล้วคัดเลือกคาถามาจปรุกในชาดกพ…

บทความนี้นำเสนอการศึกษาคาถาจากฝ่ายบาลีและจีนในพุทธศาสนา โดยมุ่งเน้นการวิเคราะห์ใจความของคาถาที่มีความคล้ายคลึงกันในคัมภีร์ต่างๆ เช่น คำมีรีประวัดบาลมีหิก และ คำมีรีชาดก โดยจะมีการคัดเลือกคาถาที่แสดงถึ

…าะคาถาตามแบบที่ (1) และ (2) ก่อน กล่าวคือ มีเนื้อความเหมือนกันเทบทั้งคาถา หรือแตกต่างกันไม่มากนัก ในการนำเสนอคาถาดกที่มีความสดคล้องกัน จัใสคาถาบาลีไว้ทางฝั่งซ้าย โดยอ้างอิงข้อมูลเหล่านี้ตามฉบับ Pali Text Socie…

บทความนี้สำรวจความสดคล้องของคาถาชาดกในคัมภีร์ทั้ง 2 ฝ่าย โดยเน้นไปที่ความคล้ายคลึงในเนื้อหาคาถาแบ่งออกเป็น 4 แบบ และเลือกคาถาตามแบบที่มีความเหมือนกันหรือแตกต่างกันไม่มาก นัก พร้อมทั้งอ้างอิงข้อมูลจาก

ธรรมาธารา วาสนาวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) 2562 2.4 คาถาที่พ่อค้าโพสต์ต่อต่อเพื่อสรุปเหตุการณ์ระหว่างบุตรช่างไม้กับบิดา - no.44¹ (Makasa jāṭaka) seyyo amitto matiyā

…ามรับผิดชอบต่อผู้ใกล้ชิด เช่น บิดา ที่อาจนำมาซึ่งความสูญเสียและความทุกข์ทั้งแก่ตนเองและผู้อื่น ได้มีการนำเสนอบทเรียนจากพระวินัยที่สร้างแรงบันดาลใจในการใช้ปัญญาในการตัดสินใจที่ถูกต้องในชีวิตประจำวัน. เนื้อหาเชื…

nance วิเคราะห์ เชื้อวิญญาณทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) 2562 (1) คาถาในพระวินัยมุสลวาสติวามไบชยัวัติ แสดงเทียบฉับบ สันถกุต ติบด และจีน ดังคาถาง ตารางที่ 2 แสดงคาถามันฑุตซาด

…ลึกเกี่ยวกับข้อความที่มีอยู่ในพระวินัย และศึกษาอิทธิพลในเชิงปรัชญาที่แสดงถึงมุมมองในทางพระพุทธศาสนา การนำเสนอข้อมูลนี้ช่วยให้เข้าใจถึงความหมายและการตีความของคาถาในแต่ละบริบทอย่างชัดเจน.

ธรรมหาร วิเคราะห์วิภาคทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) 2562 (2) คาถาในอุตนวรรณแสดงเทียบฉบับสนุกฉก ทิเบต และจีน ดังตาราง ตารางที่ 3 แสดงคาถามนฤฆาตในอุตนวรรณวรรคเทียบ 3 ภาษา | ส

…มนี้นำเสนอการวิเคราะห์คาถาจากอุตนวรรณ โดยการเปรียบเทียบคาถาสามภาษา ได้แก่ สันสกฤต ทิเบต และจีน โดยมีการนำเสนอข้อความหลักในตารางที่แสดงถึงคำแปลและความหมายในแต่ละภาษา นอกจากนี้ยังมีการอธิบายความหมายของคำบางคำ เช…

na kahāpanāvassenā ‘ti tesam dæsabūtānam manussānam anuggāhāya Mandhāta apphotēvā sattaratnavassam vassāpeti, tam idha kahāpanavassan ti vuttaṁ. (J II: 313^27-314^1 Ee) ในคำว่า เพราะฝนหาปนะ(นะ หาปนะส

…เปรียบเทียบกับเอกสารจากภาษาจีนและฉบับสนุกที่แสดงให้เห็นถึงความเคารพและความเข้าใจในคาถาที่แตกต่างกัน การนำเสนอรายละเอียดเชิงลึกของคำและคาถาเพิ่มความเข้าใจให้กับผู้อ่าน.

คาถาชาดกฉบับนี้มีความสดใสมากกว่าคาถาชาดกในสกุล: ศึกษาเฉพาะที่เปรียบเทียบ The Chinese Jataka’s Stanzas that Correspond with the Jatakapāli: A Critical Comparative Study (1) ข้อความในคาถากบกลี 2 คาถา ม

…ลีจากภาษาจีนและบาลี เช่น การใช้คำว่า "ksanti" และ "avera" เพื่อค้นคว้าเชื่อมโยงความหมายระหว่างอักษร การนำเสนอข้อมูลเปรียบเทียบยังสามารถขยายไปถึงคาถาในเวสันดรชาดกและมหาวัสดุอาวุทาน โดยศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างเน…

ทรงข้อความและคำอธิบายข้างล่างนี้เป็นฉบับที่ได้จาก OCR จากภาพที่ให้มา: --- ตรวจวัดจำแนกและศึกษาพุทธานุสรณ์ในคัมภีร์จารึกอายอรแถบกาล An Edition and Study of the Buddhanussati in the Pali Caturthakha-a

…นุสติ อสูณานุสติ และมรณานุสติ นอกจากนี้ยังมีความสำคัญในการแสดงความนอบน้อมต่อพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ก่อนการนำเสนอเนื้อหาต่างๆ ในคัมภีร์. เอกสารใบลานนี้มีชื่อเรื่องที่แตกต่างกันเล็กน้อยและเนื้อหาที่อย่างหลากหลาย ซึ…

68 ธรรมาภา วาสนาวิชากรทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) ปี 2562 สิ่งที่ทำให้เกิดความสงเคราะห์ 8 ประการ (อุปฐ สงเคราะห์) คือ เกิด (ชาติ) แก่ (ชรา) เจ็บ (ปุษฺยา) ตาย (มรณ) อบาย (อปาย

…ไปสู่ความสงเคราะห์ในพระพุทธศาสนา เช่น การเกิด การแก่ การเจ็บ การตาย และความทุกข์ต่างๆ นอกจากนี้ยังมีการนำเสนอการตีความคาถาเพื่อการเรียนรู้ที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับพระธรรมและวัตถุประสงค์ของการศึกษาในคัมภีร์ตรัศน์พระอ…

…ำของเถรวาทเป็นหลัก และเน้นเกี่ยวกับการพิสูจน์ข้อสงสัยในคุรุธรรมแต่ละข้อ 1 บทความนี้เป็นส่วนหนึ่งของการนำเสนอวิจัย ในงานสัมมนาวิชาการนานาชาติ ศาสนศาสตรประจำปี ค.ศ. 2007 แห่งไต้หวัน ในวันที่ 2 กรกฎาคม ค.ศ. 2007…

…สู่การถกเถียงถึงสุขธรรมว่าเป็นอุปสรรคต่อความบริบูรณ์ทางเพศในพุทธศาสนาหรือไม่ ผลการศึกษามีความสำคัญในการนำเสนอวิจัยและมีการอ้างอิงถึงงานสัมมนาวิชาการนานาชาติที่จัดขึ้นที่มหาวิทยาลัยเจิ้นลี ไต้หวัน ในปี 2007

ฝ่าย หรือการให้บทบัณฑิตในของการเป็นครูสอน และคุ้มครองดูแลกฎนี้สูง หรือ การกระทำที่เป็นระเบียบแบบแผนให้กับนักเรียนชั้นหลัง เช่น การลงอุโบสถและวรณา ยิ่งไปกว่านั้น ครูธรรมในแต่ละข้อ หากมองอย่างผิวเผินจาก

…้เชื่อมโยงไปยังการแสดงให้เห็นถึงบทบาทที่ปรากฏในพระพุทธศาสนาต่อการปกป้องและให้เกียรติผู้อื่น ซึ่งจะมีการนำเสนอในโอกาสต่อไป

…เกิดขึ้นตั้งแต่สมเด็จพระพุทธกาล คำสำคัญ: ครูธรรม, เสมอภาค, พุทธบัญญัติ * บทความนี้เป็นส่วนหนึ่งของการนำเสนองานวิจัย ในงานสัมมนาวิชาการนานาชาติ คณะศาสนศาสตร์ประจำปี 2007 แห่งไท วัน เมื่อวันที่ 2 กรกฎาคม ค.ศ.2…

บทความนี้เป็นการต่อเนื่องจากฉบับที่แล้วที่ได้วิเคราะห์ข้อสงสัยเกี่ยวกับครูธรรมข้อที่ 1-4 โดยในบทความนี้มีการวิเคราะห์ครูธรรมข้อที่ 5-8 โดยอิงหลักฐานจากคัมภีร์ เพื่อพิจารณาว่าครูธรรมหมายถึงสังคมสัตว์หร