หน้าหนังสือทั้งหมด

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.๔-๙
184
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.๔-๙
…ห้ดี ต่อไปนี้ จักยักศพที่ท่านแปลออกสนามหลวงมาแล้ว ในนี้ๆ มาแสดงเพื่อเป็นแนวทาง ศัพท์ว่า ท่านแปลว่า กิฏฺเว ดูก่อนพวกเธอผู้เห็นภัย (๖/๒๔๕) สลฺโล การท่องเที่ยวไปในวัฏฏะ อนาคปิณฑิกเสฏฐี เศรษฐีผู้มีถุงข้าวเ…
คู่มือวิชาแปลนี้เป็นเครื่องมือที่สำคัญสำหรับผู้เตรียมตัวเข้าสอบ โดยนำเสนอแนวทางการแปลคำศัพท์และประโยคที่ใช้บ่อยในระดับชั้นสูง พร้อมตัวอย่างจากพระไตรปิฎก ช่วยให้ผู้ศึกษามีความเข้าใจที่ชัดเจนยิ่งขึ้นในก
พระนักเทศน์และความคิดที่สำคัญ
185
พระนักเทศน์และความคิดที่สำคัญ
… อคโณ โทษมีใชคุณ (4/2557) ปฐมฤกษ์ตฤดูมปี ที่อั้นมีใบติดต่อวันออกบ้าง (4/2557) ขาทนโต จ วิกฤติณุโต จ กินบ้างขายบ้าง (4/2557) วตุปูวิตตุ วัตรปรนินิบติ (5/2557) นุติกาโว ภาวะที่ไม่มี..... (6/2557) อลงกริฏว…
…ึงการระลึกถึงความตาย และการเสนอข้อคิดที่มีประโยชน์ต่อตนเองและสังคม รวมถึงความคิดเกี่ยวกับวันมงคลวันเกิดที่มีความสำคัญต่อชีวิตมนุษย์, ตลอดจนประเด็นทางสังคมที่เกิดจากความเป็นมนุษย์บ้านนอกในยุคที่ผ่านมา..
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.5-9
196
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.5-9
…ในภาษาไทย เพราะศัพท์แต่ละคำมีความล็อกซึ่งต่างกัน แม้จะแปลเป็นไทยอย่างเดียวกันก็ตาม เช่น ความไทยว่า “กิน” ต้องดูเจ้าของกิจยา ก่อนว่าใครกิกินอะไร แล้วใช้ศัพท์ไปตามความหมายนนั้น เช่น คนกินข้าว ต้องใช้ว่า…
การใช้ศัพท์ในประโยคภาษามครต้องให้ตรงกับความหมายในภาษาไทย โดยต้องพิจารณาถึงเจ้าของกิจกรรมและสิ่งที่ทำ เช่น "คนกินข้าว" ต้องแปลว่า "มนุสโลโล โภชน ภูฌัชติ" และมีการใช้ที่เหมาะสมอื่นๆ เช่…
คำศัพท์และความหมาย ๖๖๐
197
คำศัพท์และความหมาย ๖๖๐
…อาวุโส ตุมาห0069 ปฏริูป ๆ ความไทย : ดูก่อนิกษุทั้งหลาย พวกเธอไม่ไปกับพ่อค้าจังมา ดอกหรือ เป็น : ก็ กิฏขวา มหาธนวาณิชน สฤี น คมิตฺ๓ ความไทย : ข้าแต่พระองค์ผู้เจริญ พระผู้พระภาคเจ้าทรงเห็น ท้าวสักกะออมเท…
ในเนื้อหานี้มีการอธิบายการใช้คำไทยในรูปแบบต่างๆ โดยเน้นการเรียงประโยคที่ถูกต้อง รวมถึงบทสนทนาที่เป็นตัวอย่างการใช้คำในบริบทที่หลากหลาย นอกจากนี้ยังมีการอธิบายเกี่ยวกับความหมายของคำและการใช้ในแต่ละกรณี
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นคง ป.5.4-7
198
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นคง ป.5.4-7
…ริสาสาม (๒/๑๓๙) (3) ในประโยคคำถาม ที่มีส่วนไทยว่า เพราะเหตุไร.......... เพราะอะไร อาจใช้ กุสงฺ หรือ กิการฺณา อย่างใดอย่างหนึ่ง แล้วเรียงได้ขั้นประโยคเหมือน กิ ในประโยคคำถาม หากมีส่วนในไทยว่า เพราะเหตุไร…
…'เพราะเหตุไร' และ 'อะไร' เพื่อสร้างเสริมความเข้าใจในการสื่อสาร รวมถึงวิธีการเรียงคำในประโยคเพื่อให้เกิดความหมายที่ถูกต้อง หากต้องการอ่านเพิ่มเติมสามารถเข้าชมได้ที่ dmc.tv
คำศัพท์และความหมายในภาษาไทย
199
คำศัพท์และความหมายในภาษาไทย
… : พระเณรคลี่ผ้าค่าที่เขามุ่งตรวจดู ไม่เห็นส่วนใดที่พอจะถือเอาแม่พอทำเป็นผ้ากรองน้ำได้ จึงแขวนไว้ที่กิมิทึง พร้อมทั้งกระเบื้อง เป็น : เตน ปน นิอุตฎฐิโลกิตฺขนฺฑู โอโลกนฺโต ปริสสาวนกรณมุตฺตมฺ คุหยุก่า กณฺ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้คำศัพท์ในประโยคและการเปลี่ยนรูปศัพท์ในภาษาไทย เช่น การใช้คำว่า 'ก็' ในประโยคคำถามตั้งแต่ต้น นอกจากนี้ยังมีการอธิบายความหมายและตัวอย่างประโยคที่แสดงให้เห็นการใช้คำในบริบทต่าง ๆ ที
คำศัพท์และความหมายในภาษาไทย
201
คำศัพท์และความหมายในภาษาไทย
คำศัพท์และความหมาย ๖๕๕ เป็น : กินตาทิสสุส ทุปปัญสุส ปุคคลสุส ชาฯน, ก็ สบุรน ฮิสนุมเมน (๘/๑๓) ความไทย : เราจะต้องการอะไรกับกา…
เนื้อหาเกี่ยวกับคำศัพท์ในภาษาไทย รวมถึงความหมายและการประยุกต์ใช้ในบริบทต่าง ๆ มีการอธิบายถึงคำศัพท์บางคำและความหมายที่เกี่ยวข้อง ด้วยตัวอย่างการแปรประโยชน์ในประโยคต่าง ๆ โดยเฉพาะการใช้คำถามเชิงปฏิเสธแ
การใช้คำศัพท์ก่อนและหลังในภาษาไทย
205
การใช้คำศัพท์ก่อนและหลังในภาษาไทย
คำศัพท์และความหมาย ๒๖๙ ผู้เขียนไม่เกี่ยวร้านในกิจที่จะพึงช่วยกันทำ ถึง พร้อมด้วยปัญญา พิจารณาอันเป็นอุบายในกิจนั้น อาจทำอาจจัดได้ เป็น : อธิ ภิข…
เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้คำศัพท์ในภาษาไทยและมคธ โดยเฉพาะการใช้คำว่า 'ก่อน' ที่มีความหมายว่าแรกเริ่ม รวมถึงอธิบายหลักการใช้คำว่า 'ปรมั' และ 'ดาว' ที่มีความหมายเหมือนกัน โดยมีตัวอย่างจากบริบทต่างๆ ซึ่งช่วย
คู่มืออาชาเปลี๊ยนไทยเป็นครู ปจ.๔-๙
206
คู่มืออาชาเปลี๊ยนไทยเป็นครู ปจ.๔-๙
…หนึ่ง ผู้บอก(วิธี)ปฏสนะล่างหน้าไก่ยงควร มคธ : พุทธาร ปน อปลิจฉิตาสาน อาสนปญฺญติติ อาจิณฺฑน เตน เอกน กิกฺขุนา ปรมตฺต คณุต ฯลฯ (๑/๒๕) ความไทย : อันหญิงผู้อยู่ในตระกูลสา มิพึงขึ้นที่นอนก่อนแม่ผัว พ่อผัว แ…
คู่มืออาชาเปลี๊ยนไทยเป็นครูนี้ เจาะลึกการใช้คำและความหมายต่างๆ ในการสอนภาษาไทย เช่น การใช้คำว่า 'ก่อน' ในโอกาสต่างๆ รวมถึงทัศนคติเกี่ยวกับบทบาทของหญิงในสังคมและการจัดการศึกษา. เอกสารนี้เหมาะสำหรับครูแ
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ธ.4-7
210
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ธ.4-7
…ิดูด อนุกรม คำพ์ ดังกว่าวแล้ว เช่น : อน ฯ เอก ทหรภักญู กติสลานา ตุมเหติ ปูจินิวา เขเปา (๑/๑๓) : เอก กิร สาวุติวาสี กุลปุตโต สตฺถุ สนฺติเอก ธมุกฺภิ สุตวา สาสน อูรํ ทุตวา ปพุทธิโต ลทุปปลมบฺโท ติสสุตฺโโร น…
คู่มือวิชานี้นำเสนอการใช้คำว่า 'เอก' ที่แปลว่า 'หนึ่ง' ซึ่งสามารถใช้ได้ทั้งในกรณีการนับ (สังขยา) และการอ้างถึงบุคคลหรือสิ่งของ (สังพนาม) โดยมีตัวอย่างการใช้งานที่ชัดเจน เช่น การใช้ในกรณีแยกส่วนย่อยหรื
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ธ.๕-๙
214
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ธ.๕-๙
…ช้ในกรณีเช่นนั้นได้ด้วย จึงจะแทนกันได้ มิใช่าสะแค่ว่าแปลเหมือนกัน ก็ใช้แทนกันได้เลย เช่น ความไทยว่า กิริยอยู่ที่บ้าน ก็แตงไปตามตัวว่า กิริย มรร วสดิ อย่างนี้ ถือว่าใช้คำผิดเพราะกิริยาอยู่ ของพระถ้อยตามป…
บทความนี้นำเสนอวิธีการเลือกใช้คำศัพท์ในการแปลภาษาไทย โดยชี้แนะว่าการใช้คำแทนกันได้ ต้องมั่นใจว่ามีความหมายที่เหมือนกันและเหมาะสมกับบริบท เช่น ตัวอย่างคำที่ใช้แทนกันได้สำหรับการแปลไทยเป็นนคร ซึ่งรวมถึง
สุขและทุกข์ในชีวิต
223
สุขและทุกข์ในชีวิต
สุข ทุกข์ อุบปนโน เกิดขึ้น เกิดในกำเนิดต่างๆเกิดเรื่องรว เกิดเหตุการณ์ ชาตา เกิด คนเกิด สัตว์เกิด ความดีใจเสียใจเกิ
เนื้อหาเกี่ยวกับแนวคิดสุขและทุกข์ในชีวิต รวมถึงการเกิด การเปลี่ยนแปลงของอัตลักษณ์ที่ไม่เหมือนเดิม เช่น ความดีใจและเสียใจ ความสำคัญของการกินในชีวิตประจำวั…
คู่มืออาชาเปลี่ยนไทยเป็นนคร ป.ธ.๕-๙
236
คู่มืออาชาเปลี่ยนไทยเป็นนคร ป.ธ.๕-๙
…ห้เป็นกริยาในประโยคกัม. เช่น ถ้เป็นกริยา อายขยาย ก็ต้องลง ย ปัจจัย และลง อิ อาคมหน้า ย ถ้าเป็น กริยากิตติ ก็เป็น ต ปัจจัยเป็นต้น ตัวอย่างเช่น ความไทย : ศิษย์ศึกษาศิลปะอยู่ กัตตุ : ลิสโล สปับ ลิกขิต ๆ กั…
…อเล่มนี้นำเสนอแนวทางการใช้กริยาในภาษาไทย โดยใช้รูปแบบต่าง ๆ ของกริยาและบทประกอบ เช่น ประธาน กรรม และกิริยาในประโยคกัม การเปลี่ยนแปลงของกริยานั้นมีตั้งแต่ปัจจุบันไปจนถึงอดีต กำหนดให้ทั้งการใช้คำที่ถูกต้อ…
การแปลประโยคและการลำประโยค
237
การแปลประโยคและการลำประโยค
…ครรภ์ กัตตุ : กษมา มายั ทำคพฤกษ์ ปติจิตภาว์ น เกษิ ๆ (๑/๕๔) กัมม. : กษมา มายั ทำคพฤกษ์ ปติจิตภาวะน กิโต ๆ วิธีแปลประโยคคัมมวางเป็นกัตตุวาจาก วิธีแปลงประโยคคัมมวางจากเป็นกัตตุวาจา ก็มันตรงข้ามกับวิธี …
บทความนี้นำเสนอวิธีการแปลประโยคในภาษาไทย โดยเฉพาะการวิเคราะห์และเปรียบเทียบการแปลระหว่างกัตตุและกัมมวาจา รวมถึงเทคนิคในการเน้นประธานของประโยค การใช้งานและการแปลประโยคคัมมวางและกัตตุวาจา รวมถึงการถ่ายท
การแปลงประโยคและการส้มประโยค ๒๒๕
241
การแปลงประโยคและการส้มประโยค ๒๒๕
…เต ๆ เหตุกัตถุ : สนุนทกา โปโขรณี การสิ ๆ เหตุก่ม : สนุนทาย โปโขรณี การิตา ๆ เหตุขัตถุ : สายณหสมญา กิญญ ธมมสภาย กฺ สุมฺภูาเปลู ๆ เหตุก่ม : สายณหสมญา กิญฺญิธิ ธมมสภาย กา สุมฺภูาปิตฺตา ตามตัวอย่างที่แสด…
บทความนี้นำเสนอวิธีการแปลงประโยคและการส้มประโยค โดยยกตัวอย่างเพื่อทำให้เข้าใจการใช้คำที่เปลี่ยนแปลงไปตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในภาษาไทย เราจะดูตัวอย่างที่แสดงศัพท์สำคัญที่จำเป็นในประโยคและบทขยายที่ต้องเปลี่
การแปลงประโยคและการลำประโยค
245
การแปลงประโยคและการลำประโยค
การแปลงประโยคและการลำประโยค ๒๒๗ เดิม = ตาต ย อิมสมี กูล สวิฌาณภาวัก ธนฺ กินจิ อตฺติ สฺพุน 항 ตว ภโร ษ (๑/๖) เป็น = สพพ ย อิมสมี กูล วิชฺชมนํ เปญ ธนํ ตว ภโร ษ ตัวอย่างประโยค ย …
…ะโยคและการลำประโยค โดยมีการตัวอย่างประโยคที่ต้องปรับแก้ไข รวมถึงเทคนิคการตัดคำและเปลี่ยนรูปแบบการใช้กิริยาในประโยค ตามหลักไวยากรณ์ เช่น การตัด ยกา หรือลบออกในสถานการณ์ต่างๆ นอกจากนี้ยังมีการอธิบายเกี่ยว…
การแปลงประโยคและการลำประโยค ๒๒๓
249
การแปลงประโยคและการลำประโยค ๒๒๓
…แล้วใส่ปัจจัยในภาวัตถิ คือ ตุต ตา หรือ ภาว ศพท์ หรือ โต ปัจจัยแทน โดยมีรูปเป็น ตุต ตาย ภาวนา โต (๒) กิริยาคุมพากย์ในประโยค ย ถ้าเป็นกิริยาอาขขาต ให้แปลว เป็นกิริยากิตริั oรักษากาลไว้ แต่จากต้องเปลี่ยนเป…
…ต่างๆ ในภาษาพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงรูปประโยคให้ถูกต้อง การแสดงออกถึงการเปลี่ยนแปลงในบทประธานและการใช้กิริยาแบบต่างๆ รวมถึงตัวอย่างที่ชัดเจนในการแสดงให้เห็นถึงวิธีการปรับประโยคในสถานการณ์ต่างๆ โดยเนื้อหาน…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคร ป.5-9
250
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคร ป.5-9
…คหนา อนุญาต ฯ ตัวอย่างประโยค ย ขยายกาสัตมี (ยม ตา) (๑) ตัด ยทา ตา ออก ใส่คำว่า กาเล เข้ามาแทน (๒) กิริยาคุมพากย์ในประโยค ยทา ถ้าเป็นกิริยาอาขยะให้เปลี่ยนเป็นกิริยากิตต์ ประกอบด้วย ๓ มณฑล ตามเนื้อความว…
…ร้อมทั้งแนวคิดในการปรับเปลี่ยนรูปแบบภาษาและการสร้างคำใหม่ที่เหมาะสม นอกจากนี้ยังมีการสอนเรื่องการใช้กิริยาและประโยคที่เป็นปกติในภาษา เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจและใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
คู่มือวิชาปแปลไทยเป็นนคร ป.ธ.๕-๙
254
คู่มือวิชาปแปลไทยเป็นนคร ป.ธ.๕-๙
…ะแล้วแต่จะให้ประโยค ย นั้น ขยายบทอะไรในประโยคหลัง เช่น ถ้าขยายบทประธาน ย ก็เป็นบทประธานในประโยค (๒) กิริยาในประโยค ย ถ้าทิวเสนะแดมเป็น ๓ อนุต มาน ปัจจัย ก็ให้เปลี่ยนเป็นกิริยาอาขยาย หรือ กิริยากิตที่คู่…
…ื่อทำให้เป็นประโยคใหม่ โดยอธิบายขั้นตอนการเพิ่ม 'ย' เข้าบทประโยคเพื่อสร้างรูปแบบต่างๆ และการแก้ไขรูปกิริยาให้เหมาะสม เช่น การรักษากาลของกิริยาให้เหมือนเดิม โดยแสดงตัวอย่างการขยายประธานที่ชัดเจนและเข้าใจ…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครส ป.ธ.๕-๙
280
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครส ป.ธ.๕-๙
…ุตดุ ทสุตุ สุตดุ วจนสวนณฺญ ลฺมาโน อนุทเดโรว วิย) : โอกาสเสวาติ อาวาย พิริวา จนฤสุริยา วิย เอโกภูสา กิริตวาตยตุโก ฯ (มงคล ๑/๘) (ประโยคเต็มเป็น เอโกภูสา กรณุตา จนฤสุริยา วิย) หลายคำทั่วหน้า : ยาว หี อิม…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครส ป.ธ.๕-๙ มีเนื้อหาเกี่ยวกับการใช้อุปมาในประโยค วิย และการจัดเรียงคำในประโยคอุปไมย โดยเน้นถึงวิธีการประยุกต์ใช้กับคำศัพท์ ตัวอย่างให้เข้าใจ เช่น การเรียงคำเมื่อมีหลายคำในประโยค ซ