หน้าหนังสือทั้งหมด

แผนการสอนวิชาบาสโลยากรณ์ หน่วยที่ 6
126
แผนการสอนวิชาบาสโลยากรณ์ หน่วยที่ 6
…กิตต์ เวลาทำการสอน 3 คาบ สารสำคัญ ปัจจัยปุ่มหนึ่งที่เป็นประโยชน์เกี่ยวคุณเนื้อความอ่อน สำหรับใช้แทนคำพูดให้สั้นลงท่านเรียกว่า “ตัทยิต” แบ่งออกเป็น 2 ประเภท คือ ตัทยิตโดยย่อ 1 ตัทยิตโดยพิสดาร 1 ตัทยิตที…
…าษาไทย แบ่งเป็น 3 กลุ่ม คือ โดดตัทยิต, ตรัยยามตัทยิต และราคาตัตติ โดยมีวัตถุประสงค์ให้นักเรียนเข้าใจคำเสนอและวิธีการแต่งคำได้อย่างถูกต้อง ร่วมถึงการวิเคราะห์และแปลความหมาย ตัทยิตที่มีปัจจัย 4 ตัว และ 1 …
การวิเคราะห์ภาษาตัวว่าความในวิทยาลัยสงฆ์อุบลราชธานี
136
การวิเคราะห์ภาษาตัวว่าความในวิทยาลัยสงฆ์อุบลราชธานี
วิทยาลัยสงฆ์อุบลราชธานี ความนิยมของภาษาตัวว่าความมุ่งหมายของคำศัพท์นี้ โดยมากจะเหมาะ จากนั้นจึงคลงแปลและตั้งวิเคราะห์ให้ถูกกับความนิยมของภาษากร์ เป็นอันว่าถูก…
บทความนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์คำศัพท์ในวิทยาลัยสงฆ์อุบลราชธานี โดยนำเสนอการวิเคราะห์ลักษณะต่างๆ เช่น โคตรตั๋วัตรและอุปจอศัพท์ พร้อมต…
การวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับศักดิ์
206
การวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับศักดิ์
ข้อความที่ได้จากภาพคือ: วิทยากรเกี่ยวกับ ศักดิ์ คำว่า ปางฤดู มีวิเคราะห์ว่า ปางสุร ภาวะ ปางฤดู ๔ สูง ๔ ลง ๔ ปัจจัยใน ภาวะศักดิ์ คำว่า เวสมีวิเคราะห์ว่…
เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์คำในทางวิทยาศาสตร์ ศักดิ์ มีการกล่าวถึงคำว่า 'ปางฤดู', 'เวส', และ 'โพริ' พร้อมกับตัวอย่างในบริบทต่างๆ …
อักษรวิธี ภาคที่ ๑
214
อักษรวิธี ภาคที่ ๑
…งคือ สมญาจากิราน ว่า ด้วยอักษรที่เป็นสระ และพยัญชนะ พร้อมทั้งฐานราก ๖ สนธ์ ว่าด้วยการต่ออักษรที่อยู่คำอื่นให้เนื่องเป็นคำเดียว ๑ ซึ่งจะได้นำมแสดงทั้งสองอย่างตามลำดับไป กล่าวว่า โดยความของถ้อยคำทั้งปวง ไ…
…ารจัดแบ่งอักษรเป็นสองประเภท คือ สระและพยัญชนะ นอกจากนี้ยังมีการแสดงถึงการต่ออักษรและผลกระทบจากการใช้คำผิดอย่างเช่น การเปลี่ยนรูปเสียงที่ทำให้ความหมายต่างกัน นักวิชาการได้ให้ความหมายของคำว่า 'อักษร' ไว้อ…
อรรถถภาพพระวินัยมหาวร
76
อรรถถภาพพระวินัยมหาวร
…งบในในพระเจติ ยกนี้ถือว่า เป็นผู้ไม่สามารถ ภิกษุผู้ออกจากกัน พิงทราบว่าเป็นผู้สามารถในวรรณะนี้ [๔๔] คำว่า สูงโม ถานปเทโพ มีกำวามว่า งสงมั่น ภิกษุนี้พึงให้ทราบ เมื่อหน้าแนี้ พระผู้มีพระภาคตรัสว่า สงุฏฐ ม…
บทความนี้นำเสนออรรถถภาพพระวินัยมหาวร โดยเน้นไปที่ความสำคัญของการปฏิบัติตามพระธรรมในชีวิตของภิกษุ เช่น การสกัดกัมมาวาสและการรักษาระเบียบวินัย แม้ว่าจะมีความเจ็บไข้ก็ตาม นอกจากนี้ยังได้อธิบายถึงความสำคั
คติสมุนไพรและการดำเนินชีวิต
142
คติสมุนไพรและการดำเนินชีวิต
…ู้เจ้าลักษณ์ทั้งปวง ครั้งทุพภิกขภัยผ่านไปแล้ว ยังมีใครเข้าสู่ทางกลางสงฆ์ ต่อเอือเคาะคุห์สัญล่อวงมา" คำว่าดังนี้ทั้งหมด เช่น กับคำว่ากล่าวก่อนนั้นแล "อีกคนหนึ่ง เป็นผู้ใดจะข้ามกั้นคงใหญ่ และพ่อค้า เวีย…
…ากลำบาก การปฏิบัติตนให้ดีที่สุดในทุกสถานการณ์ เช่น เมื่อมีโรคภัยไข้เจ็บที่อาจเกิดขึ้นต่อชีวิต และการคำนึงถึงความสงบสุขในใจท่ามกลางความขัดแย้ง การดำเนินชีวิตต้องอิงกับความศรัทธาและความหวัง
คติสมานปะกัสกิจา อรรถภาพพระวินัยมหาวรรค ตอน ๑
232
คติสมานปะกัสกิจา อรรถภาพพระวินัยมหาวรรค ตอน ๑
…ัดของตนเท่านั้น ถ้าเขาไปสู่วัดอื่น ต้องทำอุโบสถในวัดนั้นก่อน จึงค่อยไป ไม่ทำก่อนแล้วไปเสีย ไม่ควร. คำว่า ยะ ชาญา 'สกุโม อนุชา คณุต' มีความว่า ว่า ภิญญ้ำทราบซึ่งอาวุธได้ว่า "เราสามารถไปที่นั้นได้ในวันน…
…แล้วจึงค่อยไปวัดอื่น และการเข้าสู่หัตถาวาสมีความสำคัญในวิธีการปฏิบัติตามที่เกิดขึ้นในพุทธกิจ ถือเป็นคำสอนที่มีความหมายในทางปฏิบัติสำหรับภิกษุและผู้ปฏิบัติศาสนา. ข้อความนี้ยังชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการ…
การศึกษาเกี่ยวกับผ้าและขันธ์ในพระพุทธศาสนา
125
การศึกษาเกี่ยวกับผ้าและขันธ์ในพระพุทธศาสนา
… เป็นชื่อแห่งผ้าที่อยู่ในที่แห่งคอและในที่แห่งแข็ง. พานดคะ นั่น ได้แก้ ขันธ์อันหนึ่ง ๆ นอกอุวิภาคะ. คำว่า คุณสัม ปาม เป็นอาคันนี้ พระอาจารย์ทั้งหลายอาวิราณ แล้ว ด้วยอิวิมิ ๕ ขันธ์ ด้วยประกาศนี้แหละ. อีก…
ในบทนี้มีการพูดถึงการใช้ชื่อผ้าในที่ต่างๆ รวมถึงคำที่เกี่ยวข้องกับขันธ์ในพระพุทธศาสนา มีการอ้างอิงถึงความหมายของคำว่า คุณสัม ปาม และ อนุญาตู ซึ่งมีควา…
หลักธรรมในพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับการแบ่งปันอาหาร
237
หลักธรรมในพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับการแบ่งปันอาหาร
…ุดดุลสมดุลปลาสากา อรถถตาพระวันอูจรรา วรรณะ - หน้าที่ 645 มืออย่างใจ พึงรับข้าวสุขภาพประมาณอย่างนั้น คำว่า "ท่านจงได้กล่าวถึงเท่า ๆ กัน" นี้ อันพระเถระพึงกล่าว ในแนบใสเป็นอย่างเดียวหามิได้ แม้ในข้าวสุก ก…
…ี่ดีในการแบ่งปัน การให้และรับถูกควรเกิดจากความเข้าใจและไม่สร้างความลำบากให้แก่ผู้อื่น รวมถึงตัวอย่างคำสอนที่กล่าวถึงการส่งให้เสนอต่อภิกษุอย่างเสมอภาค หากมีความประสงค์จะให้อาหารทั่วถึงเกิดขึ้น คำสอนนี้จึ…
ปัญญาและความผิดในอรรถกถา
135
ปัญญาและความผิดในอรรถกถา
…ฮังจิตให้ตกไป, ก็จิตจะนั่น ย่อมผิด ต่ออธิรรรม และย่อมเป็นเหตุแห่งความลุ่มหลงแห่งจิต. เพราะ- เหตุนัน คำว่า "ผิดต่ออธิรรรม" และคำว่า "เป็นเหตุแห่งความ ลุ่มหลงแห่งจิต" ท่านจึงกล่าวแล้ว. [วิเคราะห์ปฏิทินนิย…
…ามอธิธรรม ที่ส่งผลกระทบต่อการกระทำในชีวิตของบุคคล รวมถึงการทำความเข้าใจในอรรถกถาและการกระทำที่ผิดตามคำสอนของพระศาสดา โดยปาฏิทินนิยะและทุกกฎเป็นตัวอย่างในการเข้าใจเกี่ยวกับการกระทำที่ถูกต้องและผิดบาปในชี…
คำบฎญัติภา
275
คำบฎญัติภา
คำบฎญัติภา [๒๖๔] คำบฎญัติ นาม อุปสูส วา พุทโธ วา เนน เจน จิง คำบฎญัติ ภูม ปูเต็น อนุสรณความ หานา ฯ อภั…
คำบฎญัติภา มุ่งเน้นในการอธิบายถึงข้อความและธรรมะในพุทธศาสนา โดยมีการอ้างอิงถึงพระไตรปิฎกและแนวทางการปฏ…
การวิเคราะห์คำสอนในพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับจิตและความสุข
75
การวิเคราะห์คำสอนในพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับจิตและความสุข
…ด้แก้ เป็นผู้ประกอบด้วยความดำริในจิตอัน ไม่เจริญ คือ อันยังความเสียหายให้เกิดขึ้นแก่ฉันทั้งหลายอื่น คำว่า อนุญฺญา เป็นดัง บัณฑิตพึงถือเอาโดยอ้อมตรงกัน ข้ามกับคำว่าขำเจ้ากว่าแล้ว ก็พระอรรถถาถายว่าไว้ในอร…
เนื้อหานี้สำรวจคำสอนในพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับจิตและการเข้าใจความสุขที่ปราศจากเวร โดยอรรถถาถายในปฏิสัมนามรรได้อภิปรายว่า…
บทวิเคราะห์ในพระไตรปิฏก
223
บทวิเคราะห์ในพระไตรปิฏก
ประโยค ๕ - มังกรลำคำนี้เป็นเปล เล่ม ๓ - หน้าที่ ๒๒๓ ย่อมไม่พูดม่าลาด้วยวาจา ได้ยศแล้วไม่พึงเมา, ผู้นั้นแล ย่อมควรเพื่ออ…
…าวิเคราะห์เกี่ยวกับอักษรหลายบทในพระไตรปิฏกที่กล่าวถึงความสำคัญในการประพฤติตนอย่างถูกต้อง ตามหลักธรรมคำสอน โดยเฉพาะในบทที่พูดถึงการไม่ลักขโมยและการไม่ประมาทในยศฐาบรรดาศักดิ์ ผู้ที่รักษาความถูกต้องและไม่ท…
มังคลัตถทีปิ้น แปล เล่ม 4 หน้า 966
166
มังคลัตถทีปิ้น แปล เล่ม 4 หน้า 966
…บื้องบนอากาศ ชนโโลภิอรินนี้ไปสู่ที่๑๑๐โยชน์ แต่ที่นั่น แล้วอยู่ ณ ที่แห่งหนึ่ง. ในกลายอื่น โอสถมาร คำอยู่ในราชสมบัติแล้วทรงสับเรื่องทั้งหมดอันพระมารกตรัสเล่า มีพระประสงค์จะทำสงครามแก่นชนโลภอัชชี จิ้งจง…
ในหน้า 966 ของมังคลัตถทีปิ้น มีการทูลให้พระราชาทราบเกี่ยวกับพระโอรสและพระธัญลักษณะ ที่จะเป็นพระราชา การเสวยดาวและเสวยลาภซึ่งเป็นบูรพนิมิตต่าง ๆ อธิบายถึงลาภอันเกิดขึ้นและความแก่ชราที่อาจเกิดตามมา นอกจ
บทสนทนาระหว่างพระปุณณะและพระผู้มีพระภาค
182
บทสนทนาระหว่างพระปุณณะและพระผู้มีพระภาค
…ี้ เธอจงสำคัญกัลที่จะไปเกิด. [๔๐] อรรถกถาปุณณู นิเป็นวาสุตรนี้ว่า "บรรดาเหล่านั้น เทวะ อนุฎา ได้แก้ คำว่า คุร้าย คือลัชเดา. บทว่า สุข ได้แก้ กัปพล (กลั่แกล้ง). บทว่า อกโกโลสุตนิต ความว่า จักด้วยเรื่องสำ…
บทสนทนานี้เน้นความสำคัญของศรัทธาในชีวิต โดยพระปุณณะมีสงสัยเกี่ยวกับการเกิดใหม่และการใช้ชีวิตตามคำสอนของพระผู้มีพระภาค พระผู้มีพระภาคได้ชี้ให้เห็นถึงความสงบและการมีความตั้งใจในการใช้ชีวิตเพื่อให้มีค…
ไวยากรณ์และสัมพันธ์ 130
147
ไวยากรณ์และสัมพันธ์ 130
ไวยากรณ์และสัมพันธ์ ๑๓๐ (๑) ก่อนจะใช้จ้วอะไร ประกอบเป็นคำกริยาในตอนนั้นๆ พึงอ่านความไทยและสังเกตให้ดีว่า คำไทยตอนนั้น บงกลาไว้บ้าง หรือไม่ เช่น คำว่า "อยู่, …
เอกสารนี้สอนเกี่ยวกับการใช้จ้วในคำกริยา โดยเน้นความสำคัญของการอ่านความไทยและการตรวจสอบเพื่อการแต่งประโยคที่ถูกต้อง แนะนำว่าควรใช้จ้วตา…
คู่มือการใช้สำนวนไทยสำหรับครู ป.ร.5-7
356
คู่มือการใช้สำนวนไทยสำหรับครู ป.ร.5-7
…ว่า "ว่า" มีหลักการเรียง 2 อย่าง ให้สังเกตดูที่การพิมพ์ข้อสอบในภาษาไทย คือ ก. ถ้าพิมพ์ว่า "ว่า" กับคำต่อไป เว้นวรรคห่างกันแสดงว่า คำว่า "ว่า" นั้น มาจาก อติ ศัพท์ ต้องประกอบเป็นประโยคคำพูด (เลขใน) เช่น…
คู่มือนี้เน้นการใช้สำนวนไทยให้ถูกต้อง โดยเฉพาะการใช้คำว่า 'ว่า' และการทำความเข้าใจรูปแบบเวลา ภายในจะมีตัวอย่างคำพูดที่ใช้คำว่า 'ว่า' ในประโยคเพื่อช่วยให้เ…
ญาณชาติ โกษะน และความสำคัญ
128
ญาณชาติ โกษะน และความสำคัญ
อิติลสม โอ นิสานสม เอโก ญาณชาติ โกษะน ด คำาม โกสีย แปล นนาสี ลกลเด สุชนกี ตุฎ คุฎฑุ ธนุปานกุ ศรณ์ทีอาทิตย์ พลกุมารณ์ ๆ สมิชคณุ ธนุปาานวเสน วิธ…
บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับญาณชาติและโกษะนในบริบทของการศึกษาและวัฒนธรรมไทย โดยเน้นการใช้อาณุทวาและบทบาทของภาษาในสังคม สร้างการรับรู้ถึงศิลปะและการสื่อสารที่เกี่ยวข้องกับจิตวิญญาณและปรัชญา ผลงานวิจัย
แบบเรียนบาลีอาากรณ์สมุรณ์แบบ
22
แบบเรียนบาลีอาากรณ์สมุรณ์แบบ
…ญชนะที่เหมือนกันออก ๑ ตัว นำพยัญชนะประกอบเสร็จแล้ว ปุฌนกาวุฒุะ สุขะอุสุสะ ปุฌนาการุฒุะ สุขะอุสุสะ คำที่เหล่านี้มีวิธีทำตัวเหมือนกัน วิถิต+อนิยมูต เป็น วิยุทานุรูปต. วิ+อานุรูป เป็น พยัญชนะ (แปลง ๓ เป็…
แบบเรียนบาลีนี้อธิบายหลักเกณฑ์ในการลบพยัญชนะที่ซ้ำกันและกลไกการแปลงคำในภาษาบาลี โดยจะมีตัวอย่างการแปลงคำและการใช้คำในประโยคให้เข้าใจง่าย รวมถึงข้อยกเว้นที่ต้องรู้เพื่อเข…
มังกรคิดที่นี่เป็นปล เล่ม ๒ - หน้า 131
131
มังกรคิดที่นี่เป็นปล เล่ม ๒ - หน้า 131
ประโยค ๑ - มังกรคิดที่นี่เป็นปล เล่ม ๒ - หน้า 131 สนุติ คือ ย่อมพิจารณาความของคัมภีร์นี้. คำว่า เตส เป็นต้น เป็นคำแสดงอาการคือการพิจารณา. สองบอกว่า ตุตม อารมณ์บน ความว่า ในอารมณ์แห่งสติที่ขึ้น…
ในหน้า 131 ของหนังสือมังกรคิดที่นี่เป็นปล เล่ม ๒ มีการอธิบายถึงแนวคิดเรื่องมิจฉาทิฐิ และการพิจารณาความของคัมภีร์ที่เกี่ยวข้อง โดยเน้นถึงอารมณ์ของจิตและมุมมองที่ถูกต้องในการดำเนินชีวิต. นอกจากนี้ยังมีก