ผู้ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 1049 / 1138

…ด้มากกว่าเป็นเสียงสั้นหรือเสียงยาว แต่ตอนที่เสียงอยู่ใน KBD ไม่ได้ระบุชื่อคนแปลในแต่ละวินัย ซึ่งถ้าผู้แต่งใน IAKBh II ในชื่อของพระปวรร จะพูดว่า ษ เป็นแค่เสียง pa, pā, pra เท่านั้น และผู้วิจัยสนใจนุวัตตั…

บทความนี้เจาะลึกการศึกษาเกี่ยวกับพระโคตมะ และเสียงที่เกิดจากการแปลภาษาในพระพุทธศาสนา โดยมีการวิเคราะห์ถึงคำและเสียงที่สำคัญ ในการตีความคำสอนของพระพุทธเจ้า รวมถึงข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับพระนามและการศึก

พระโคดม ผู้มีปัญญาประดุจแผ่นดิน พระโคดม ผู้มีความรู้ประดุจ แผ่นดิน แม้เพียงเวลาชั่วครู่ล่ะ nahāma tamhā vippav…

บทความนี้พูดถึงความรู้และปัญญาของพระโคดมที่มีความสำคัญในวรรณกรรมพุทธศาสนา โดยเฉพาะในบทที่มีการประกาศธรรมที่เห็นได้ด้วยตนเอง ซึ่งพระโคดมได้แสดงให้เห็นถึงความยิ่งใหญ่ในความรู้ที่ไม่มีค่าที่เปรียบเทียบได

ศรัทธา ปิ๋ม มนะ และสติของข้าเจ้าไม่ได้ห่างจากคำสอนของพระโจคมะ 32 [พระโจคมะผู้มีปัญญา ประดุจแผ่นดิน เสด็จไปสู่ที่ใด ๆ ข้าเจ้าก็อ้อนอ้อม[พระองค์คำนี้เสด็จ] ไปทางนั้น ๆ นั่นแล …

บทความนี้วิเคราะห์การตีความคำสอนของพระโจคมะ โดยเน้นที่ศรัทธา ปิ๋ม มนะ และสติ ซึ่งไม่ห่างจากคำสอนของพระพุทธเจ้า การแปลและความหมายของคำว่า 'ย่อมไม่หย่อนไป' ชี้ให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างคำสอนกับการปฏิ

…ินนรรสา เม ดุบลาท่ามากัสซา เทน' เอวา คำะ โน่ า เปรติ 33 tatttha เชิงอรรถ 32 (ต่อ) ในกรณีนี้ ผู้วิจัยคาดว่าเป็นความคล้ายคลึงกันระหว่างพยัญชนะตัว p และ m ของอักษรอม คำถามต่อมาคือ me หรือ ime ในฉบ…

บทความนี้วิเคราะห์และเปรียบเทียบการแปลคำว่า 'me' และ 'ime' จากฉบับ PTS และฉบับ Se โดยเฉพาะคำว่า 'נע' ซึ่งมีความคล้ายกับพยัญชนะ p และ m นอกจากนี้ยังมีการยกตัวอย่างที่ช่วยในการอ่านและตีความคำที่เกี่ยวข้

…นที่ให้ความหมายเท่ากับคำว่า gamana (การไป) ถ้าพิจารณาความหมายจากอรรถถาอธิษฐานและวิเคราะห์ของ Norman ผู้วิจัยคิดว่า yatta ที่มีความหมายเท่ากับ ยตฺรา "journey" ตามที่ Norman เสนอแนะจะควรจะเป็น ตัวเลือกที่…

…ในหลักการต่างๆ มีการกล่าวถึงคำศัพท์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง เช่น samkappa และ anussati รวมทั้งการศึกษาของผู้วิจัยต่างๆ ที่เสนอแนวคิดใหม่ๆ เกี่ยวกับการปฏิบัติทางพระพุทธศาสนา โดยเน้นที่การเจริญสติและความเข้าใจท…

…นที่พระพุทธเจ้าประมาณอยู่ได้แก่ม.2552, มจร คำแปลกลุ่มที่ 2 ที่แปลว่า สถานที่พระพุทธเจ้าประมาณอยู่ ผู้วิจัยสนิทฐานว่าอ้างอิงมาจากอรรคธกา Ee: tena yuto ti, yena buddho tena yutto payutto anuyutto ti dass…

…ากกว่าสถานที่ ที่นำไปสู่การเข้าใจในลักษณะใหม่ของการปฏิบัติ และความเชื่อมโยงระหว่างสถานที่และจิตใจของผู้ปฏิบัติทางพระพุทธศาสนา.

ท่อนา ข้ามเจ้าได้เห็นพระพุทธเจ้า ผู้ถึงข้ามหวังน้ำได้แล้ว40 ปราศจากอาสวะ41 yathā ahū42 Vakkali muttassadoh Bhadrāvuho Ālavi-Gotamo ca ev…

…้นจะเห็นได้ว่าการให้ความหมายใน Mp ดูอย่างรอบคอบ Pj, Nidd II, Nidd-a II และเมื่ออธิษฐานจากข้อมูลแล้ว ผู้ได้อธิษฐานนั่นมา คำว่า pamuṇcussu saddham, muttassadtho ในบริบทของพระปิฎกนี้และกลุ่มของสายโสภณบุตร: …

…มศรัทธาเป็นศักดิ์ที่สำคัญในการปฏิบัติธรรมและการเข้าถึงอริยสัจทั้ง 4 จากพระธรรมที่ตรัสไว้ ซึ่งจะทำให้ผู้ปฏิบัติเข้าถึงความสงบและบรรลุเป้าหมายสูงสุดในพระพุทธศาสนา

พระสัมพุทธเจ้าผู้มีเครื่องเปิดอันเปิดแล้ว50 เป็นผู้ไม่มีตะปูที่ตรงครรษา51 เป็นผู้มีภูมิธรรม 50 Norman (1979) ได้กล่า…

บทความนี้กล่าวถึงพระสัมพุทธเจ้าผู้มีความหมายถึงการเปิดเผยความจริง และการวิจารณ์คำแปลของคำว่า vivattachadda และความสำคัญของคำนี้ในการเข…

…วลต่อสิ่งนี้ (ยังโหยะ-นิพพาน) และจะเดินทางไปถึงที่นั่นอย่างแน่นอน และขอพระพุทธองค์โปรดจำท่านว่าเป็น ผู้มีจิตตั้งมั่นในศรัทธามีต่อพระพุทธองค์ สรุปประณีของพระปิง คิยะ ถ้าเราพิจารณาตามท่านปิง คิยะ จะพูดใ…

ท่านปิง คิยะได้สรรเสริญพระพุทธองค์ที่มีความสง่างาม มีศีล และปัญญา และเห็นพระองค์ด้วยใจ ทำการนมัสการอย่างต่อเนื่อง ท่านไม่สามารถไปหาพระองค์ด้วยร่างกาย แต่ใช้ใจไปหาพระองค์ โดยท่านได้กล่าวว่าตนไม่มีความก

…กาได้อธิบายคำว่า kattā ได้ดังนี้ ยา pano kattā ti pathanti tesam ujukam eva เปล่: “แต่พวกเขาหล่านั้นผู้ว่ามาว่า kattā [เพราะคิดว่าเป็นรูปที่] ถูกต้อง” (Sp III: 5817-8 cf. Be Vimativinodanī 1: 2814-18) ถ้…

พระสีครามาตาเถรีได้เสนอคำสอนเกี่ยวกับการบรรลุฌานและอรหัตในช่วงเวลาที่อยู่ในที่ประชุม คำสอนนี้มีการนำเข้ามาอ้างอิงด้วยความสำคัญจากพระไตรปิฎก โดยอธิบายถึงคำด้านไวยกรณ์และบทบาทในการศึกษาทางพระธรรม นอกจาก

…ลักษณะงามทั่วไป (ข.อบ. 72/174/680 แปล.มจร.2537; ในฉบับ แปล.มจร.2555 ก็แปลเหมือนกันฉบับแปล มจร.2537) ผู้วิจัยสันนิษฐานว่า อรรถกถาได้อธิบายความเฉพาะส่วนของพระรัตนตรปทาน เท่านั้น จึงทำให้การแปลพระรัตนตรปทาน…

บทความนี้วิเคราะห์คำว่า 'sabbasubhākiṇṇaṃ' และความแตกต่างระหว่างการแปลในพระรัตนตรปทานและพระสิงคาลมตกาแรปน โดยเน้นที่ความงามทั่วไปในคำศัพท์ต่าง ๆ ที่อ้างถึงในอรรถกถา การแปลของมจรในปีต่าง ๆ พบว่ามีแนวโน

…บศัพท์ในภาษาสันสกฤตได้สันนิษฐานว่า "kr̥tsna" มีพัฒนาการ ดังนี้ Skt. kr̥tsna: kṛṭ-sna > * kr̥ṣ-sna (>ผู้วิจัย kr̥ṣna) > MIA: kasiṇa คำว่า kr̥ṣṇa ในภาษาสันสกฤต มีความหมายว่า "ดำ" ตรงกับคำว่า kasiṇa ในภาษาบ…

งานวิจัยของ von Hinüber (2001) ได้ศึกษาความเปลี่ยนแปลงของคำในตระกูล Middle Indo Aryan (MIA) ซึ่งรวมถึงการเปรียบเทียบกับศัพท์ในภาษาสันสกฤต เช่น คำว่า kr̥tsna ที่มีพัฒนาการไปเป็น kasiṇa ใน MIA โดยมีความ

…uttuho etadagge thapesi mam singalakkassa 69 ya mātā agga sāddhādhimuttika 70. (Ap II 34.24) พระองค์ผู้ทรงชนะแล้ว พอพระทัยในคุณสมบัติของหมอฉันได้ แต่งตั้งหมอฉันไว้ในตำแหน่ง'เอตทัคคะ [ว่า] "สงคาลามาเป็น ผ…

บทความนี้พูดถึงหมอผู้มีความชำนาญในฤทธิ์ต่างๆ ที่ได้รับการแต่งตั้งจากพระองค์ให้เป็นผู้ที่มีคุณสมบัติพิเศษ สามารถรู้ถึงอดีต…

…งกับจรรยา ธรรม นิฐิติ และ ปฏิกิริยาของเมื่อฉันเกิดขึ้นแล้วต่อหน้าพระพักตร์ของพระองค์ จากกถาข้างต้น ผู้วิจัยขอเรียงเรื่องราวการปฏิบัติตามของ พระลิงคัลมตาเถรี ดังนี้ 1. หลังจากฟังคำสอนของพระพุทธอรฺ Einkom…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการปฏิบัติตามของพระลิงคัลมตาเถรีที่พยายามตามหาพระพุทธองค์และได้รับการบรรลุผลทางจิตวิญญาณ ผ่านการเจริญภาวนาและการนึกถึงพุทธานุสรณ์ โดยการได้พบกับพระองค์ตลอดเวลาในชีวิต และยังมีการเปรี

…ริญสติปัญญา [4] อินทรีย์ [5] พล [5] โพชงค์ [7] อยู่ในป่าใหญ่ ข้าพระองค์ก็[89][เพื่อนพรหมาจารย์หลาย] ผู้มีความเพียร มีใจเด็ดเดี่ยว มีความมากบันลั่นเป็นนิสัย ผู้มีความสามัคคี มีความเป็นหนึ่งเดียวกัน จึงจาก…

…ิบัติธรรมที่มุ่งเน้นไปที่การเจริญสติปัญญา การควบคุมอินทรีย์ และกลุ่มบุคคลที่มีความสามัคคี อาจารย์และผู้ฝึกฝนช่วยกันสร้างความแข็งแกร่งในด้านจิตใจและการปฏิบัติธรรม โดยการมีปฏิบัติตนเป็นส่วนหนึ่งของการอยู่ใ…

ในขณะตามระลึกถึงพระพุทธองค์ ผู้ตั้งมั่นอยู่ในสมาธิอันถึง และฝึก [ และ ] พระองค์ชำนาญอย่าง เป็นลิลิตแล้ว จักเป็นผู้ไม่เกียจคร้านทั้ง…

เนื้อหานี้สำรวจการตั้งมั่นในสมาธิของพระพุทธองค์ที่ฝึกอยู่ในป่าใหญ่ โดยการวิเคราะห์การแปลที่แตกต่างของวรรณกรรมเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการใช้คำอธิบาย 'เพราะ' ซึ่งอาจไม่ถูกต้องต่อการสื่อสาร 'วิธีกา

…พระพุทธเจ้านี้ว่า] อย่าเลย วัฏกิล จะมีประโยชน์อะไรกับร่างกายอันเน่าเปื่อยที่เธอเห็น อยู่นี่? วัฏกิล ผู้นี้เห็นธรรม ผู้นี้เห็นเรา ผู้นี้เห็นธรรม เพราะว่าในขณะที่เห็นธรรม ผู้นี้มองเห็นเรา, ในขณะที่เห็นเรา …

…กับธรรมเทศนาที่ปรากฏใน AN และการนึกถึงพระที่มีลักษณะตรรกะ ซึ่งอาจนำไปสู่ประสบการณ์ที่คล้ายคลึงกันกับผู้ปฏิบัติคนอื่น ๆ

…maṁ hi Vakkali passanto maṁ passati maṁ passanto dhammaṁ passati” [พระวักกลีกล่าวว่า] ข้าแต่พระองค์ผู้เจริญ ข้าพระองค์ปรารถนาที่จะเดินทางไปเพื่อเห็น(เฝ้า)พระผู้มีพระภาคเจ้านานแล้ว แต่ร่างกายของข้าพระองค…

พระวักกลีมีความปรารถนาที่จะเห็นพระผู้มีพระภาคเจ้า แต่พระพุทธเจ้าตรัสว่า การเห็นพระพุทธองค์ไม่ใช่เพียงแต่ร่างกายที่เน่าเปื่อย แต่เป็นการเข…

…มีความเสื่อมไป การยึดติดกับร่างกายมนุษย์นี้อาจจะทำให้ละเลยกับการเจริญภาวนา เป็นสิ่งที่ไม่ควรทำสำหรับผู้แสวงหา ความสุขสุดพ้น เหมือนกับที่พระพุทธองค์ทรงสอน พระรังกี้ แต่ในทางตรงกันข้าม ถ้านับรู้นั้นเป็นที่…

…การเห็นพระพุทธองค์ผ่านการเจริญภาวนา โดยยกตัวอย่างพระสงฆ์ที่ปฏิบัติตามคำสอนของพระพุทธองค์ ส่งเสริมให้ผู้แสวงหาความสุขสุดพ้นไม่ยึดติดกับร่างกายมนุษย์ โดยใช้การเห็นพระพุทธองค์ในสมาธิเพื่อการพัฒนาจิตใจและการ…