ผู้มีปัญญา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 15 / 19

…ในมชฌิมประเทศอันเทียว จ ก็ โส ปรีชาชโน อ. บรมผู้อาชาไน่นั้น สิโร ผู้เป็นนักปราชญ์ คือว่า อุดมปฐพีโถ ผู้มีปัญญาอันสูงสุด คือว่า สมบูรณ์พุทธโธ ผู้เป็นพระ- สัมมาสัมพุทธเจ้า ชายามโน เมื่ออาเกิด เอว อย่างนี้ ชายติ ย…

บทนี้กล่าวถึงการตีความข้อธรรมจากคัมภีร์ปฏิธาน โดยเน้นถึงความสำคัญของการเกิดในตรกูลที่เหมาะสม ซึ่งมีอิทธิพลต่อการเป็นนักปราชญ์และการเข้าถึงปัญญาที่สูงสุด ในการศึกษาว่าไม่ว่าย่อมเกิดกระแสของ ปัญญาและธรร

…น ปสาสนติ ยอดสรรเสริญ ย ปุกคลี ซึ่งบุคคลใด อนุทิววุฒิ ผู้มีความประพฤติอันไม่เป็นช่องเป็นปกติ เมราวี ผู้มีปัญญา ปัญญาสิสมาหิต ผู้นั่งมัดดีแล้ว ด้วยปัญญาและศีล โก อ. ใคร อนุรา ย่อมควร

ในเอกสารนี้มีการนำเสนอแง่มุมต่างๆ ของพระธรรมปิฎกถ โดยถูกต้องภาค ๖ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงการใช้คำและการสื่อสารที่ถูกต้องเพื่อการทำความเข้าใจในธรรมะ รวมถึงการอธิบายถึงพฤติกรรมของบุคคลที่มีความรักและความเคาร

…ัน ธมมโนโลย โดย ธรรม สมณ โดยสมํเสมอ (โส ปฏฺโภ) อ. บุตคณั้น ธมฺมสุด คูโท โอ๊อธรรมคุ้มครอง แล้ว เมฆวี ผู้มีปัญญา ( มยา ) อนุเรา ปฐวีอดี ยุมนเรียกว่า ธมมฺวุโฒ เป็นผู้ดำรงอยู่ในธรรม อิติ ดังนี้ อิติ ดังนี้ ๓ ( อุตฺ…

บทความนี้เจาะลึกเนื้อหาเกี่ยวกับพระปฐมบทธุณ์ โดยเฉพาะการวิเคราะห์คำบรรยายที่เกี่ยวข้องกับหลักธรรมที่ชี้นำให้คนมีปัญญาและดำรงอยู่ในธรรมอย่างมั่นคง มุ่งหวังให้ผู้อ่านเข้าใจถึงความสำคัญของการดำรงอยู่ในธร

…เที่ยวไป เตน สหายยนะ ด้วยสหายนั้น อ หากว่า ( ปุคคลโล) อ. บุคคล โน อนกน ไม่พึงได้ สหาย ซึ่งสบาย นิไบ ผู้มีปัญญาเป็น เครื่องรักษาชีวิตตน ลาภวิธีทิ ผู้ธรรมเป็นเครื่องอยู่ อันยังประโยชน์ให้สำเร็จ ธีร ผู้เป็นนักปราช…

บทความนี้เน้นความสำคัญของการมีสหายผู้มีปัญญาเป็นเครื่องรักษาชีวิตและความเป็นอันเดียวกันในเส้นทางการเรียนรู้ เรื่องราวเกี่ยวกับการเดินทางร่วมกันใ…

ประโยค ๑ คำนี้พระธัมมปทุธิ์ ยกพัฒาแปล ภาค ๒ หน้า ที่ 39 โมคุณอำน ข้าแต่ท่านโมคลัลนาฯ มหาปุญฺญ ผู้มีปัญญามาก มหิกสิริ ผู้มีฤทธิ์มาก อิงฺม เชิญเถิด คุ สิ อ.ท่าน ปุสุสง ฆดูเถิด องค์ อ. ข้ามเข้า กโโรมิ จะกระท…

…การอ้างถึงคำพูดที่สามารถนำมาปรับใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อทำให้เกิดความสำเร็จและความมั่งคั่ง อธิบายถึงผู้มีปัญญาและฤทธิ์มากที่แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการมุ่งมั่นและการตั้งใจในสิ่งที่ทำ โดยยกตัวอย่างจากชีวิตผู้ค…

…หญิง (อาฮ) กล่าวแล้ว (คา) ซึ่งคา (ตดย) ที่ว่า สิกโล แนะสุนันจังออก ชมพู คื่อว่ามาพะ พา ผู้ชา ทุมเมร ผู้มีปัญญาชั่ว ดัว อ. ท่าน อุปปุปปัญโญ เป็นผู้มี ปัญญาน้อย อิสิ ยอมเป็น ดัว อ. ท่าน ฉินโน ตำบลแล้ว มงจิ which …

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์อิทธิพลทางจิตศาสตร์ในวรรณกรรมไทย โดยใช้ตัวอย่างวรรณกรรมที่มีลักษณะเด่นในด้านความคิดและการสร้างสรรค์ ผู้เขียนได้ลงลึกถึงความหมายและการใช้ภาษาที่สะท้อนถึงสังคมและวัฒนธรรม ตลอด

…ุคคล อ. องค์นั้นแลอง คอนุติมาริโร ผู้มีสีระอันเป็นที่สุด ( มย) อันเรฺา จูจิต ย่อม เรียกว่า มหาปัญญา ผู้มีปัญญามาก ( มหาปุโรโฺโล) เป็นมหาบูรพ อิต ดั่ง อิต ดั่ง นี้ ๆ อติโต อ. อรรถว่า อนุตฺตโ อ. ความเป็นแห่งพระอร…

บทความนี้พูดถึงความหมายและอรรถของพระบรมปฏิญญา โดยเฉพาะเกี่ยวกับความเป็นพระอรหันต์และความสำเร็จในทางธรรม โดยยกตัวอย่างถึงคุณลักษณะของผู้ที่บรรลุ ถึงพระนิรุติและพระอรรถธรรม มีการอธิบายเกี่ยวกับสถานะและค

…นธานี ทีคุณ จี ปริคุภิกาย ปลอมยา (อุตโทน) สมุนมณฑุตตา มหาปุโณ อิติ วุจจติ ฯ ย่อมตรัสเรียกว่าชื่อว่า ผู้มีปัญญามากดังนี้ เพราะ ความที่mansเป็นผู้ตามพร้อมแล้ว ด้วยปัญญา อันเป็นเครื่อง กำหนดคือเอา ซึ่งอรรถและธรรมแ…

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของปัญญาในบริบทของพระพุทธศาสนา โดยอธิบายถึงบุคคลที่ถูกเรียกว่า มหาบุรุษ ซึ่งถูกกำหนดด้วยคุณธรรมและปัญญา อันเป็นเครื่องกำหนดที่ตัวบุคคลนั้นมีอยู่ในจิตใจ อันชี้ถึงการได้ศึกษาศีลแ

…คด้วย อาทิตย์ เป็นเบื้องต้น ตรต อมตะเมในธรรมอันไม่ตายแล้วนั้น ภคติ ย่อม มี ภาณุโภน แก่ภิญญา ปูญญาสุ ผู้มีปัญญา ธิ สานในพระศาสนานี้ ติว อ.เถอ ภวสุต จงคบ มิตเต ซึ่งมิธร ท. กุลยเน ผู้ดำรงาม สุขาริสเช ผู้อ้อมิพิถอม…

เนื้อหาพูดถึงพระธัมมะที่ไม่ตายและความสำคัญของการมีปัญญาในการเข้าถึงความจริงในพระศาสนา การคบหาสมาคมที่ดี และการปฏิบัติตนบนเส้นทางของธรรมะ ผู้มีเมตตาจะแสดงถึงคุณธรรมที่ประเสริฐในชีวิต.

…กานแห่งต่าง ไม้มันอ้นต่านบ่าวไปแล้วนั่นเทียว ก้อ ปย์อั้น อ. ประโยชนฺอะไร ปุคลสุด ของบุคล ทุบปุญญาสุ ผู้มีปัญญาชั่ว ตาทิสสุด ผู้ชนะกับ ด้วยท่าน ชฎานิ ถือชฎา ท. ก็ ปโยชน์ อ. ประโยชน่ออะไร ออกญามนม แต่งหงส์ของเสื้…

บทความนี้นำเสนอการอภิปรายเกี่ยวกับการรู้จักตนเองและความสำคัญของธรรมชาติในชีวิต การสัมผัสปรากฏการณ์ทางจิตวิญญาณของพระธรรม และบทบาทของพระศาสดาในพระพุทธศาสนา รวมถึงการแสดงธรรมเป็นการสะท้อนถึงการคิดคำนึงใ

ประโยค - พระบรมปาฏิหาริย์ภาค ๑ - หน้าที่ 85 ผู้มีปัญญารากษร มีปัญญาทรงจำ มีคุณธรรม เป็นเครื่องอยู่งประโยชน์ให้สำเร็จ ไร้เป็นผู้เที่ยว ไปด้วยกันไลน์ บุคคลน…

ในหน้าที่ 85 ของพระบรมปาฏิหาริย์ภาค ๑ กล่าวถึงคุณค่าและความประเสริฐของการเดินทางคนเดียว โดยเปรียบเทียบกับพระราชาและพระยาช้างที่เดินทางในป่าเพียงลำพัง ด้วยอ้างอิงถึงบุคคลที่มีคุณธรรมและปัญญาซึ่งสนับสนุ

…เปลกกันนั้น?" มีวิสาขนา "บัณฑิตทั้งหลาย ตั้งอยู่ในความไม่ประมาณ" อธิบายว่า บัณฑิต คือผู้เมมา ได้แก่ ผู้มีปัญญาเหล่าใด ตั้งอยู่ในความไม่ประมาณของตนแล้ว เจริญความไม่ประมาณอยู๋ บัณฑิตเหล่านั้น ย่อมรู้เท่าถูกต้องแป…

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับการแผ่ลอออกจากวัฏฏะในหลักธรรมของพระพุทธ ซึ่งเกี่ยวข้องกับการประมาณและไม่ประมาณในการพัฒนาปัญญาของบุคคล บอกถึงการต่างระหว่างผู้ที่มีความประมาณว่าเป็นเหมือนคนตาย และผู้ที่ไม่มีควา

…. [บูรพกรรมของพระอจิณถอก] ถามว่า "เพราะอะไร?" แก้ว่า "ได้ยินว่า เธออุปกนกาลพระกัสสปสัมมาสัมพุทธเจ้า ผู้มีปัญญา ได้ทำการหัวเราะเยาะ ในกาลกิริยาทุกรูปในหนึ่ง เรียนอุตสา, ก็ภูมินั้น ละอกเพราะการหัวเราะนั้น เลยเลิก…

ในเนื้อหานี้พูดถึงการที่พระเถระอนุญาตให้จูฟินถอกบวชได้ง่าย ๆ แต่เมื่อเรียนแล้วกลับกลายเป็นคนโง่เนื่องจากกรรมในอดีต โดยเฉพาะการหัวเราะเยาะในช่วงเวลาเรียน ส่งผลให้ไม่สามารถเรียนรู้ต่อไปได้ ซึ่งเป็นภาพสะ

…าสนาของเรา ปรารถนาความเพียรแล้ว ย่อมเป็นเจ้าของแห่ง โลกุตตรธรรมได้เทียว” ดังนี้แล้ว ตรัสกาณ์นี้ว่า “ผู้มีปัญญา พึงทำกา (ที่พึ่ง) ที่งน่า ท่วงทับไม่ได้ ด้วยความมั่นคง ด้วยความไม่ ประมาท ด้วยความระวัง และด้วยความ…

…่น ความมั่นคง ความไม่ประมาท รวมถึงการฝึกฝนเพื่อเข้าสู่ความรู้แจ้ง ในท้ายที่สุด แนวคิดเหล่านี้ช่วยให้ผู้มีปัญญากลายเป็นเจ้าของโลกุตตรธรรมที่มีคุณค่าและหมายถึงการทำความเข้าใจในชีวิตในทางที่ถูกต้อง ทางแก้กรรมถูกชี…

… ข้าพระองค์เก็บฟืนมาด่องายวัน จัดเตาไฟแล้ว นั่งยังไฟอยู่ตลอดปฐมยาม ไม่หลับนอน ให้เวลาล่วงไปแล้ว." [ผู้มีปัญญาดีย่อมละทั้งมีผู้มีปัญญามาร] ลำดับนั้น พระศาสดา ตรัสท่านว่า "เธอประมาทแล้ว ปล่อยเวลาล่วงไป (เปล่า) …

…ละความระมัดระวังในชีวิต ในข้อความนี้ยังเน้นถึงความสำคัญของการใช้เวลาให้เกิดประโยชน์สูงสุด และการเป็นผู้มีปัญญาในการปฏิบัติธรรม

ประโยค๒ - พระธรรมปิฎกอรรถแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 142 บทว่า สุมโมโส เป็นต้น ความว่า บุคคลผู้มีปัญญายอดเยี่ยม ย่อมละบุคคลผู้เห็นปานนั้นไป ด้วยนิสัยเป็นที่น่ายินดีว่า เมื่อตนมีปัญญาขึ้น พยายามเรียนสูตร…

เนื้อหาพูดถึงบุคคลที่มีปัญญายอดเยี่ยมที่พยายามเรียนรู้และฝึกฝนตัวเอง โดยยกตัวอย่างว่าผู้มีปัญญาจะเข้าถึงธรรมะและหลีกเลี่ยงความทุกข์ในวัฏสงสารได้ นอกจากนี้ ยังกล่าวถึงการบรรลุธรรมในกรณีของชนจำนวนม…

…ะโอวาทนี้ว่า "ถ้ากระนั้น เธอง รายเฉพาะจิตของตนไว้ , เธออาจนางทุกข์ได้" ดังนี้แล้ว จิงตรสพระคาถานี้ "ผู้มีปัญญา พึงรักษาจิต ที่เห็นได้แสนยาก จะเลี้ยงนิ่ง มักหาดไปในอารมณ์ตามความ ใคร, (เพราะว่า) จิตที่มิคุ้มครองไ…

…ข์ได้ โดยเฉพาะการเข้าใจธรรมชาติของจิตใจที่ยากต่อการควบคุม อาคารคาถาที่กล่าวถึงในบทนี้ช่วยส่งเสริมให้ผู้มีปัญญารักษาจิตใจให้มั่นคงและดำรงชีวิตอย่างมีความสุข.

…รม ชื่อว่า สามารถรักษาจิตของตนได้ ย่อมไม่มีม. เขาเป็นผู้มเป็นในอำนาจจิต ย่อมถึงความพินาศฉิบหาย ส่วน ผู้มีปัญญา คืเป็นบิดิติดเทีย ย่อมอารักษาจิตได้ไดี เพราะว่า วิท ที่คุ้มครอง ไว้ได้ เป็นเหตุนำสุขมา ซึ่งอุบต้นเก…

…อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์ฐานของจิตในมุมมองพระพุทธศาสนา โดยชี้ให้เห็นความสำคัญของการรักษาจิตด้วยปัญญา ผู้มีปัญญาย่อมสามารถปกป้องจิตของตนได้ ส่วนผู้ไม่มีปัญญามักจะเสี่ยงต่อความพินาศ บทบาทของพระโสดาบันในการนำสุขและ…

…ข้างหลัง ผลักลงไปในเหวเขา โจร นักกระทบถูกที่ท้องแห่งเขา เป็นชิ้นเล็กชิ้นน้อย ตกลงไปแล้วที่พื้น [หญิงผู้มีปัญญาก็เป็นบัณติตได้] เทวดาผู้ติดตามยืนอยู่บนยอดเขาที่จง ดูเหรียญบังของชนทั้ง ๒ นั้น จึงให้ออกจากหญิงนั้น…

ในเนื้อหานี้สื่อถึงการเห็นครั้งสุดท้ายของตัวละคร หญิงผู้มีปัญญาที่มีข้อคิดและคำกล่าวถึงบัณติตที่เวียนในสถานที่ต่าง ๆ และการมอมแมมจากโจรที่มีชิ้นส่วนเนื้อที่ร่วงหล่…

…ี่ยวไป เตน สายเกน ด้วยสายนัน เจาะกว่ากู (ปุคคลใด) อ.ค.บุคคล โน ลูก ไม่พึงได้ สายาย ซึ่งสายาย นิปปํา ผู้มีปัญญาเป็น เครื่องรักษาชีวิต ให้ ผู้เป็นปาจินต์ สาธุวิหาร ผู้มีธรรมเป็นเครื่องอยู่ อื่นยังประโยชน์ให้สำเร็…

ข้อความนี้เกี่ยวกับคุณสมบัติของบุคคลที่มีใจมั่นคง เป็นผู้มีสติปัญญา และมีธรรมะเป็นเครื่องนำทางในการใช้ชีวิตเพื่อสุขที่แท้จริง โดยยกตัวอย่างถึงการที่บุคคลต้องมีความเข้าใจและใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่า. ข้อคว