อุทาหรณ์ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 11 / 15

… ปัจจัย เช่น สุกโร เป็นต้น. [อ.น.] ฉ. ปัจจัยใดบ้าง เมื่อลงธาดแล้ว นิยมให้ลบพยัญชนะที่สุดธาด ๆ จงอ้างอุทาหรณ์มาให้ดูด้วย.

บทนี้ได้กล่าวถึงปัจจัยและวิธีการที่แตกต่างกันระหว่างภาวะทัศติและนามกิต อธิบายการใช้งานและการลบคำในแต่ละกรณี พร้อมการให้ตัวอย่างที่ชัดเจนเกี่ยวกับปัจจัยต่าง ๆ ที่มีอยู่ เพื่อให้เข้าใจถึงการแปลงคำและกฎเ

…งแห่งกรียาและอธิฏฐานสภาพะ? จ. สังเกตอย่างนี้ กรุณาสังเกตทำด้วยสิ่งนั้น, อธิฏฐานสภาพะ ทำในสิ่งนั้น อุทาหรณ์ว่า พนุนัน เป็นชื่อของเรือนจำ เป็น อธิฏฐาน- สภาพะ เพราะเขาฝ่อ świad ครับา เป็น อธิฏฐาน-

เนื้อหาในหน้านี้เป็นการวิเคราะห์คำและความหมายในภาษาบาลีโดยเฉพาะสภาพะและการประยุกต์ใช้ในการวิเคราะห์ โดยศึกษาความหมายของคำต่างๆ และที่มาของกรียา การเข้าใจว่าสภาพะต่างๆ เป็นอย่างไรและสามารถสังเกตได้จากส

…กิต ก็ได้ ? และใช้ได้อย่างไร? จงแสดงมา. ข. คุณ อนุธ ต, คุณเป็นปัจจีบแห่งนามกิติ ใช้กิริยากิตก็มี ดังอุทาหรณ์ว่า เต จ ภิกขุ คารุหา. อนัย ต เป็นปัจจีบ

เนื้อหานี้พูดถึงการใช้ปัจจัยในภาษาพุทธ โดยอธิบายบทบาทของกิริยากิตและการใช้ปัจจัยในการแสดงความหมายต่าง ๆ เช่น ปัจจุบันกาลและอัตตกาล มีการยกตัวอย่างปัจจัยที่สามารถใช้ได้ทั้งเป็นนามกิตติและกิริยากิต เพื่

แห่งกิฎิกต์ ใช้เป็นนามกิฎกก็มี อนีย ปัจจัย อุทาหรณ์ว่า ปัจจัย นาทีนาน โกษียาน หรือ พุทธ โโลค อุปปนโน[๒๕๔๕-๒๕๔๘]. ๓. อนุต ตนุต ตาวี เมื่อประกอบกับธาตุ …

เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้อนุตปัจจัยและการประกอบธาตุในภาษาไทย โดยอธิบายถึงขั้นตอนและวิธีการที่ต่างกันระหว่างอนุตกับตนุต ตลอดจนการแจกจ่ายตามแบบการรันตี เพื่อให้เข้าใจความสัมพันธ์ในโครงสร้างของคำ อ้างอิงข้อ

นั่น มีเรื่องเหล่านี้ (เป็นอุทาหรณ์):- [เรื่องมานพผู้เกียรติองศา] ในอดีตภาค อันดวงสิงของอาจารย์ท่านอาจาภาโมกข์คนหนึ่ง ในกรุงตกลีลา เป็น…

ในอดีตมีมานพที่มีเกียรติองศาและชอบหลับ เมื่อเขาไปป่าเพื่อขอฟืน เขามองเห็นต้นไม้ใหญ่และคิดว่าจะหลับก่อน โดยมีเพื่อนมานพที่ขยันทำงานขนฟืน และยังมีเรื่องนักเลงสุราที่ไม่ดื่มสุราแต่มีการกดดันจากกลุ่มเพื่อ

…กา จบ มาลา ปีชวด ในฤทัวยรร แห่งสัตตปัณฑิกา คีติ ภัทสาลา- ชาดก ในทวาทสกนิบาตดี บัณฑิตควรแสดง (ให้เป็นอุทาหรณ์ ในเรื่องการสงสารอุทกะในอันเดียวกัน) [๙๙] ส่วนบุคคลใดรวบรวมทรัพย์ไว้ได้มากแล้ว ตนเองก็มีได้ บริโภค, …

ในเนื้อหานี้ได้กล่าวถึงความสำคัญของการให้และการบริจาค โดยเฉพาะในบริบทของพระโพธิสัตว์ที่ชี้ให้เห็นถึงการตั้งบนบุญจิตติและการทำบุญเพื่อประโยชน์ของสาธารณะ การแบ่งปันทรัพย์สินและการให้ความช่วยเหลือผู้คนเป

…เป็นอย่างนั้นก็มี เป็นอย่างอื่นก็มี. คีเพื่อประกาศเนื้อความนั้น พระอาจารย์ทั้งหลาย จึงนำเรื่องมาเป็นอุทาหรณ์จงต่อไปนี้:- [เรื่องพระอธิษฐานพระนั่งกับมาดูคาม] ได้ทราบว่า ในมรดลวารวิหาร พระเถรผู้เป็นอธิษฐานพระอ…

…สำคัญมากในสถานการณ์นี้. เพื่อความสะดวกในการรับรู้และป้องกันการเข้าใจที่ผิดไป, นิทานนี้จึงถูกนำมาเป็นอุทาหรณ์เพื่อสะท้อนแนวทางการตระหนักในธรรมและการมีสติในการปฏิบัติ.

ประโยค - อุทาหรณ์สำหรับภาค ๑ - หน้า ๒๙๖ เมื่อภิญูให้ครูทำทั้ง ๑ วัดดู เป็นนิสสักดิ์ด้วยวัดแรก เป็นทุกข์ ๒ ตัว ด้วยวั…

เนื้อหาเกี่ยวกับบทเรียนและกรณีศึกษาในระบบของการซักและอาบัติที่กำหนดโดยภิญู ผ่านการกล่าวถึงการกระทำต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการซักและอาบัติ ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญในการปฏิบัติธรรม โดยมีการยกตัวอย่างเพื่อชี้ให้

…ายไป ไม่เป็นอาบัติ แต่โดยสิกขาบทข้างหน้า (แต่) เป็นทุกกฎของผู้ประกอบการพผลกำไร [อธิบายปัตตะดุกละเป็นอุทาหรณ์] อันนี้ ผู้กิษยาพึงทราบปัตตะดุกละนี้ อันแสดงถึงวามที่รูปลั สัพโหยาหาสิกขาบบทนี้หนัก ความพิสดารว่า ภ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการรับมูลค่าและการแลกเปลี่ยนที่ส่งผลต่อการปฏิบัติในสิกขาบท โดยอธิบายถึงข้อกฎและหลักการที่เกี่ยวข้องกับการซื้อขาย และยกตัวอย่างของภิกขุที่มีผลต่อการปฏิบัติในธรรมะ ผ่านการสร้างอุปนิสัยที

ราชกิจจานุเบกษา อุทาหรณ์แสดงการใช้ "อุปสรรค" ในกรณีต่าง ๆ ดังนี้ อดีต อดิสนุกโค ดิ่ง ดีเกิน อติกมฺมิด ย่อมก้าวสู้ อธ…

บทความนี้เป็นการอธิบายถึงการใช้คำว่า 'อุปสรรค' ในภาษาไทย โดยแบ่งการอธิบายออกเป็นหมวดต่าง ๆ เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจการใช้คำได้ดียิ่งขึ้น พร้อมตัวอย่างคำที่เกี่ยวข้อง เช่น 'อดีต', 'อนุ', 'อธิปติ' และอธิบา

…ษฐานเท่านั้น เมื่อต่อแล้ว ใช้เป็นเครื่องหมาย "สัตยวิทย์" แปลออกสำเนียงอย่าดูคำว่า "ใน" อย่างเดียว มีอุทาหรณ์ดังนี้ คำศัพท์เดิม ปัจจัย สำเร็จรูป คำแปล ถาม ตรู ถามครู ใน - ทั้งปวง ถาม ตุก ถ…

บทนี้อธิบายเกี่ยวกับการแปลและการใช้คำศัพท์ซึ่งรวมถึงคำศัพท์ที่มีการพัฒนาจากคำเดิมไปสู่รูปแบบปัจจุบัน โดยยกตัวอย่างการใช้คำว่า 'โด' ที่มักแปลว่า 'แต่ – นั้น' และมีการอธิบายการใช้คำศัพท์ในบริบทต่าง ๆ เช

…ือนกับ "รดา" อันเป็นบรรพบุรุษ เช่น อุลาน ยูโด๊ด โต = อสุรา โถนเขาเทียบมแล้วด้วยม้า เป็นนิด ต่อไปจะจบอุทาหรณ์แห่งติปปรสวามระดับประเภทเพื่อเป็นเครื่องประกอบความเข้าใจของนักศึกษา ตามลำดับดังนี้ ๑. ทุติยัตปะระ ๒.…

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับการวิเคราะห์คำ ศัพท์ในประวัติศาสตร์ไทย เช่น อสุรา และการเชื่อมโยงกับปรัชญา มันสำรวจความหมายและรูปแบบต่าง ๆ ของคำในบริบทที่ลึกซึ้งและละเอียด สร้างความเข้าใจที่ดีขึ้นสำหรับนักศึก

…รษฐี ฉันใด, แมบุคคลอื่น ผู้ทำสมควร มีระด หมุน ย่อมทรัพย์ได้ฉันนั้น." ในข้อนั้น มีเรื่องหลาดนี้ (เป็นอุทาหรณ์): - [เรื่องชุกเศรษฐี] [๔๐๔] ในอดีตกาล พระโพธิสัตว์เป็นเศรษฐีชื่อจุกเภา ในกรุง พาราณสี ได้เป็นผู้มี…

เนื้อหาพูดถึงความเพียรทางกายที่พระผู้มีพระภาคตรัสถึงและยกตัวอย่างจากเรื่องราวของชุกเศรษฐีในอดีตที่แสดงถึงคุณค่าของการทำงานหนักและความอดทน พระโพธิสัตว์ในฐานะเศรษฐีได้แสดงให้เห็นว่าความสามารถในการจัดการ

ประโยค ๕ - มังคลตัณหินนี้แปล เล่ม ๓ หน้า ๙๗ ล อักษร ว่า "มหาสาล" เหมือนอุทาหรณ์ว่า ปรวฏฺโฐ [เป็นน] ปฐฺวดีโย. บทว่า มหาสารปุปุตตะ คือ มีทรัพย์ที่เป็นแก่นสารมาก ได้แก่อึ มึทรัพย์ประ…

บทนี้กล่าวถึงการเก็บรักษาทรัพย์ที่เป็นแก่นสารในพระพุทธศาสนา โดยใช้ตัวอย่างจากคำอธิบายของอาจารย์เกี่ยวกับมูลค่าของอัมพะนะ และให้รายละเอียดเกี่ยวกับการจัดกลุ่มของทรัพย์สมบัติ ซึ่งแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับ

…คคล) ย้อมแล้วด้วยสีเขียว ฯ อู หิในน รุตต์ วงษ์- นี๋ ฯ คำแปล ผ้า (อินบุคคล) ย้อมแล้วด้วยสีเขียว ฯ จากอุทาหรณ์ข้างต้น จะเห็นว่าได้ความชัดเจนดี เพราะฉะนั้น ควรจะให้เป็นคำหลักที่เหมาะสมว่าคำศัพท์ประเภทอื่น ฯ ประ…

บทความนี้เน้นการวิเคราะห์คำศัพท์และปัจจัยที่มีความสำคัญต่อการแปลและการเข้าใจความหมาย. เนื้อหาเน้นการใช้ความเหมาะสมในการตอบสนองต่อการเห็นคำศัพท์ในบริบทต่างๆ รวมถึงตัวอย่างการใช้คำศัพท์ในรูปแบบที่แตกต่า

…มและพุทธอรเป็นอันมากซึ่งเป็นรณะเสี กล่าวว่าขนมแดงกงซึ่งเป็นคำหยาบนั่นแล. คุณคดีแสดงเนื้อความนี้ ด้วยอุทาหรณ์เรื่องลูกว่า "ลูกใก นั่นไม่ได้บอกอย่าง ไม่ได้บอกอย่างใกล้ฉันใด, ท่านไม่ได้กล่าวคำของ กิณฑู ไม่ได้กล่…

…้อหานี้นำเสนอคำสอนจากพระธรรมที่เกี่ยวข้องกับพระเถ้าและการตีความคำว่า 'ขนมแดงกวา' ซึ่งมีความหมายและมีอุทาหรณ์เพื่อสอนให้เกิดความเข้าใจในหลักธรรมภายในศาสนา โดยผู้เขียนชี้ให้เห็นความสำคัญของการแสดงความคิดเห็นในเ…

…้กิแล้ว ภายหลังเจริญ วิปัสสนา กระทำให้แจ้งซึ่งผล ๓. ใน ๒บทว่า ปรวิตต ปสีตะ นี้ มีเรื่องเหล่านี้เป็นอุทาหรณ์ ภิกษุหนุ่มชื่อสยะ กาวลานเจดีใกล้ก่าชมพูโกแล้ว ได้ เอามือถือกะร่าเทย่านเถาว์เทียนอยู่ ๕๐๐ ในบณะนั้น …

เนื้อหาเกี่ยวกับภิกษุหนุ่มชื่อทัตตะที่ศึกษาวิปัสสนาจนได้รับผลสำเร็จ ที่ประสบเหตุการณ์ต่าง ๆ ในการปฏิบัติธรรมที่ วัดนา และเจดีย์ใกล้เคียง รวมถึงการเรียนรู้จากประสบการณ์ของภิกษุหนุ่มคนอื่น ๆ ที่มีความสำ

…ูมิที่เคยนำเข้าพิธีกราดอย่างนี้" จึงยื่นถือ ดอกไม้ในมือ." ในบทว่า ปลาทิกลวดุตนีย นี้ มีเรื่องนี้เป็นอุทาหรณ์ ได้ยินว่า ถ้อยคำนี้ ปราศรัยตรงมายิ่งหนึ่ง และพระอภัย เคราะ เกิดขึ้นว่า "บุรคมฤตยะเป็นผู้นำเสื้อใด ห…

ในบทนี้มีการสนทนาระหว่างชาวบ้านที่มีความเชื่อในวัตรของเทพา ซึ่งยกย่องพระมหาเจดีย์และกระทำพิธีกราดอย่างศักดิ์สิทธิ์ ชาวบ้านกล่าวถึงความย้อนยุคและเคารพในพุทธศาสนา ในเวลานั้นพระอภัยเคราะถูกพูดถึงในฐานะผู

…เตือนให้เกิดสติ นั้น วิบากว่า เคลิบ คฤม คือปลุกอืออของใจรกและจำเลยเสีย ไม่เตือนให้ระลึก คำที่เหลือในอุทาหรณ์ท่านวัดนี้ ตั้งทั้งนั้นแล อุทธาหิกวัด วัดเปนาน จบ [ว่าด้วยผู้ถุน] วินิจฉัยในอธิฏฐิวุปสมวัตต์ พึงทราบ…

บทความนี้เน้นการวินิจฉัยในพระวินัยซึ่งเกี่ยวข้องกับความโกรธและความไม่รู้จักเหตุและมิใช่เหตุ โดยเน้นการเตือนให้เกิดสติและธรรมะในชีวิตประจำวัน การเป็นอาจารย์และการแสดงธรรมในกลุ่มเพื่อให้เกิดการเข้าใจและ

…ล แม้เพระาเป็นหนทางแห่งการ ได้ดีสุข เพราะให้ปัจจัย 4 ย่อมได้ดอกสุข. ในข้ออัน นี้ เรื่องเหล่านี้ เป็นอุทาหรณ์]:- [๑๑] [เรื่องพระเจ้านท์นะ] ในอดีตกาล กูฏิพาขาวกรุงเทพฯสู้มุ่งนี้เที่ยวไปในป่า เห็น ผ้าถอนวัดของพร…

บทความนี้กล่าวถึงความหมายของอามิสาธานและการให้ปัจจัย 4 ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญในพระพุทธศาสนา โดยอามิสาธานนั้นถือว่าเป็นมงคลที่นำมาซึ่งความสุขและความเจริญรุ่งเรืองเมื่อมีการให้ปัจจัย 4 ตลอดจนเรื่องราวในอดีตท