บทบาทของครูสอนศีลธรรมในการสร้างเครือข่ายคนดี สุขแบบพระ หน้า 25
หน้าที่ 25 / 239

สรุปเนื้อหา

ในสังคมพุทธ คนที่อยู่ในทิศ 5 มีบทบาทสำคัญในการสร้างเครือข่ายคนดีและส่งเสริมศีลธรรม การทำหน้าที่ของครูสอนศีลธรรม ไม่ใช่แค่ในห้องเรียน แต่ยังต้องพัฒนาความรู้และสอนในทุกทิศ การมองข้ามคนในทิศ 5 อาจทำให้พระพุทธศาสนาเสื่อมโทรมได้ การรักษาคุณธรรมและดำเนินการร่วมกันจึงสำคัญยิ่งต่อการเจริญของพระพุทธศาสนา ปัจจุบันผู้ที่จะมาช่วยกันรักษาไว้จึงไม่ใช่คนที่มาจากที่ใด แต่เป็นคนรอบตัวเรา หากมีคนหนึ่งที่เป็นศัตรูกับพระศาสนา เราจะตกอยู่ในอันตรายได้ ดังนั้นการทำหน้าที่ของพระภิกษุจึงต้องสมบูรณ์

หัวข้อประเด็น

-ทิศ 5
-ครูสอนศีลธรรม
-เครือข่ายคนดี
-ความสำคัญของคนในสังคม
-การรักษาพระพุทธศาสนา

ข้อความต้นฉบับในหน้า

คนที่จะต้องไปทำให้ทิศ 5 ของชาวพุทธเข้มแข็ง ก็คือ คน ที่อยู่ทิศเบื้องบน ซึ่งชาวโลกยกย่องไว้ในฐานะเป็นครูสอน ศีลธรรม การเรียนในห้องเรียน วัดความรู้โดยผ่านผลการสอบ แต่การทํางานในฐานะครูสอนศีลธรรม วัดความสำเร็จโดย ผ่านการสร้างเครือข่ายคนดี ในฐานะของครูสอนศีลธรรม เราจึงมองข้ามความสําคัญของใครไม่ได้เลย แม้แต่คน งานในวัด เจ้าหน้าที่ในวัด ก็มองข้ามไม่ได้ เพราะแต่ละ คน คือทิศ 5 ที่อยู่รอบตัวเรา คนที่มองข้ามคนอื่น ไม่เรียนรู้การทำหน้าที่ครูสอน ศีลธรรมให้ครบทั้ง 5 ทิศ ก็ยากจะรักษาตัวเองไว้ได้ ยาก จะทำให้พระพุทธศาสนาเจริญรุ่งเรืองขึ้นมาได้ เพราะคนที่ จะมาช่วยกันรักษาพระพุทธศาสนา ค้ำจุนพระพุทธศาสนา ปกป้องพระพุทธศาสนาไม่ได้ตกลงมาจากท้องฟ้า แต่ว่า มาจากทิศ ๖ รอบตัวเรา ถ้าเราปล่อยให้คนในทิศ 5 รอบตัวเรา ไม่ต้องมาก แค่คนใดคนหนึ่ง ตั้งตัวเป็นศัตรูกับพระพุทธศาสนา เราก็ ตกอยู่ในอันตรายแล้ว การบวชของเราไม่ราบรื่นแล้ว เรา อาจจะร่ำเรียนเขียนอ่านมามาก จบการศึกษามาดี แต่ถ้า ทิ้งเรื่องการทําหน้าที่ครูสอนศีลธรรมประจำทิศ 5 เท่ากับ สอบตกโดยไม่รู้ตัว ถือว่าทำหน้าที่เบื้องต้นของพระภิกษุ ไม่สมบูรณ์ จดหมายจากพระลูกชาย Man Man (๑๙)
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More