หน้าหนังสือทั้งหมด

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
236
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
๒๒๐ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ ปัจจัยใหม่ เพื่อให้เป็นกิริยาในประโยคกัมม. อาขยาต เช่น ถ้าเป็นกิริยา ก็ต้องลง ย ปัจจัย และลง อิ อาคมหน้า ย ถ้าเป็น กิริยากิตก์ ก็เป็น ต ปัจจั…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ผู้ศึกษาสามารถแปลประโยคจากภาษาไทยเป็นมคธได้อย่างถูกต้อง โดยมีการอธิบายหลักการใช้งานกิริยาในประโยค พร้อมตัวอย่างการแปลที่ชัดเจน ตั้งแต่การแปลปัจจุบันกาลไป
การอธิบายบาลีไว้อาณัติ สมาทและทัตติล
49
การอธิบายบาลีไว้อาณัติ สมาทและทัตติล
…0. ปูเจ อภิรยาน=ปูเจจริยาน อนิทรีย์ ๕ ท. สมาหราวะทิโก. 11. ปรุโส อุดมะ=ปรุโสตโม มุรบูงสุด วีสดนดอร. กัมม. 12. ปูญา เอว ธีนา=ปัญญา ธีนา=ปัญญาญาติ กีทร์ พี คือ ปัญญา อว. กัมม. 13. กติ กุสโล เยน โส=กฤกษโล มี…
เนื้อหานี้มุ่งเน้นการอธิบายบาลีไว้อาณัติ สมาทและทัตติล ที่เกี่ยวข้องกับบทบาทและการใช้งานตามหลักธรรมต่างๆ ในพุทธศาสนา เช่น คำว่า 'ทาสี' และ 'ปาการสูติ' รวมถึงการเชื่อมโยงกับแนวคิดทางพุทธศาสนา ซึ่งมีควา
คู่มือวิชาแปลภาษาไทย
148
คู่มือวิชาแปลภาษาไทย
… + อนุต - กรณโต กฺพุนโต กฺพุพี กร ฯ (กัตต.) กร + มาน - กรมาน ฤมมาโน (กัตต.) กร + มาน - กรียาโน (กัมม.) กร + ตุพ - กาตพุ่ง กตุตพุ่ง (กัมม.) กร + ต - กโต (กัมม.) - การโต การาปิโต (เหตุกัมม.) ฯลฯ (๔) …
คู่มือวิชาแปลภาษาไทยนี้เน้นการศึกษาและการใช้ปัจจัยในกริยาอย่างถูกต้อง เพื่อช่วยให้นักเรียนจำรูปร่างและรูปแบบของคำได้แม่นยำ ตัวอย่างการใช้ปัจจัยต่าง ๆ กับกริยาแสดงให้เห็นความหลากหลายของการประชาสัมพันธ์
คู่มืออาชาเปลี่ยนไทยเป็นนคร ป.ธ.๕-๙
236
คู่มืออาชาเปลี่ยนไทยเป็นนคร ป.ธ.๕-๙
…กิตติ ก็เป็น ต ปัจจัยเป็นต้น ตัวอย่างเช่น ความไทย : ศิษย์ศึกษาศิลปะอยู่ กัตตุ : ลิสโล สปับ ลิกขิต ๆ กัมม. : ลิสเสน สปับ ลิกวิบเตย ๆ ความไทย : อบาสถาถายสังกระะแดพระเฑาะอยู่ กัตตุ : อุปาสโล สุกการี เธรสส เ…
คู่มือเล่มนี้นำเสนอแนวทางการใช้กริยาในภาษาไทย โดยใช้รูปแบบต่าง ๆ ของกริยาและบทประกอบ เช่น ประธาน กรรม และกิริยาในประโยคกัม การเปลี่ยนแปลงของกริยานั้นมีตั้งแต่ปัจจุบันไปจนถึงอดีต กำหนดให้ทั้งการใช้คำที
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
148
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…+ อนฺต - กโรนโต กุพฺพนโต กุพพ์ กร (กัตตุ.) กรฺ + มาน กรมาโน กุรุมาโน (กัตตุ.) กรฺ + มาน - กริยมาโน (กัมม.) กรฺ + ตพฺพ กาต นํ กตฺต พั (กัมม.) กรฺ + ต - กโต (กัมม.) การิโต การาปิโต (เหตุกัมม.) ฯลฯ (๔) ปัจจั…
คู่มือนี้ได้อธิบายเกี่ยวกับการแปลภาษาไทยเป็นมคธโดยใช้หลักการของการลงปัจจัยที่ถูกต้องและวิธีการจัดรูปศัพท์ต่างๆ เช่น การเปลี่ยนแปลงของรูปคำในบริบทที่แตกต่างกัน คำแนะนำ และตัวอย่างการใช้ปัจจัยในการแปลเพ
การวิเคราะห์ประโยคในสมาคมและตำติชิด
40
การวิเคราะห์ประโยคในสมาคมและตำติชิด
…ธีติปรกุจสะ ๓. มหาปภูทิริยรถ จาน=มหาปภูทิริยรถุณฺฐาน ที่เป็นที่ทำซึ่งมาหาปภูทิริยรี่ เป็น. ว. บุพพ. กัมม. มีฎีกติปรกุจสะ และ ว. บุพพ. กัมม. เป็นท้อง।
บทความนี้เสนอการวิเคราะห์ประโยคในสมาคมและตำติชิด โดยนำเสนอวิธีการวิเคราะห์และแปลประโยคในลำดับที่เหมาะสม เช่น ปราว ธรรมโม-ปราชมโม เป็นต้น โดยใช้แนวทางซ้อนของที่ละสิ่งเพิ่อให้เข้าใจลักษณะของสมาธ้องได้อย
การแปลงประโยคและการสัมประโยค
239
การแปลงประโยคและการสัมประโยค
การแปลงประโยคและการสัมประโยค ๒๒๓ ความไทย : เราส่งน้ำมันไปเพื่อสงบ(โรค)เพียงครั้งเดียวเท่านั้น กัมม. : มยา เอกาวาเนวุ วูปสมุตุติ เตล ปิติ ฯ _gattum_ : อง เอกาวาเนวุ วูปสมุตุติ เตล _พีณี_ ฯ ความไทย : …
บทความนี้นำเสนอวิธีการแปลงประโยคจากดัตวาจากเป็นกัมมาวาจาก และกฎเกณฑ์ในการใช้สัมประโยคในภาษาไทย โดยมีตัวอย่างการเปลี่ยนประโยคไทยเป็นภาษากัมมวดี พร้อมทั้…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.๕-๙
238
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.๕-๙
…็นกิริยา-อายยาดในรูปดีตตาลได้ จะขอเพิ่ม อ เข้ามาด้วยก็ได้ไม่ผิดตัวอย่าง ความไทย : พ่อครัวหุงข้าวสุก กัมม : สุเทน โอทโน ปจฺติ ฯ กัตตู : สุโท โอนน ปจฺติ ฯ หลักนี้ถือว่าเป็นแม่บทต้องจำให้ได้นุ่มน่ำ และคงถือว…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.๕-๙ มีเนื้อหาเกี่ยวกับการเข้าใจและเปลี่ยนแปลงการใช้ภาษาไทยให้ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ เช่น การเปลี่ยนรูปประธานและกิริยาโดยอิงตามมิติของคำต่างๆ นอกจากนี้ยังมีตัวอย่างที่ช่วยให้เ
การแปลประโยคและการลำประโยค
237
การแปลประโยคและการลำประโยค
…ป็นใหญ่... กัตตุ : อนุพาเล กษมา เอวมกาสิ, อยู่ ตด อิสสริยเยน คพฤกษปตนเกสรัช โชเชตวา เทติ ๆ (๑/๕๓) กัมม. : อนุพาเล กษมา เอว กต, อิวาม ต อิสสริยเยน คพฤกษปตนเกสรัช โชเชตวา ทินุ (ทิยยเต) ๆ ความไทย : เพราะเ…
บทความนี้นำเสนอวิธีการแปลประโยคในภาษาไทย โดยเฉพาะการวิเคราะห์และเปรียบเทียบการแปลระหว่างกัตตุและกัมมวาจา รวมถึงเทคนิคในการเน้นประธานของประโยค การใช้งานและการแปลประโยคคัมมวางและกัตตุวาจา รวมถึงการถ่ายท…
การวิคระสมาสในพุทธศาสนา
86
การวิคระสมาสในพุทธศาสนา
คำว่า “นิสุปปรปรินิสดาโร อ. สระอันเต็มรอบแล้วด้วยดอกอุบเมีย” เป็น วิสสนบุพพนบ กัมมารายสมาฯ มี วิสสนบุพพนบ กัมมารายสมาฯ และ ดติยคัปปริสสมาฯ เป็นท้อง มีวิคระหว้า วิบพ.กัมม. นิสิ อุป…
บทความนี้นำเสนอการวิคระสมาสในพุทธศาสนา เช่น นิสุปปรปรินิสดาโร ซึ่งเป็นตัวอย่างที่แสดงถึงลำดับการใช้ศัพท์ในภาษาไทย นอกจากนี้ยังมีบทวิจารณ์เกี่ยวกับการตั้งวิคระหะในสมาธิทุกลักษณะ โดยเน้นการจัดลำดับความส
ปัญหาและวิธีการวิเคราะห์สำหรับเปรียญธรรมตรี
157
ปัญหาและวิธีการวิเคราะห์สำหรับเปรียญธรรมตรี
…้ปัจจัยในกัตวางประจำหมวดของตนติดไปในวาทออกได้เลย หมวดรุต ธาตุ ติดไปในวาทออกทั้ง 4 ได้ เช่น รูปเดียว กัมม, และกวา, รูปธาตเดี หฤกัด, รูปธาต บนาติเด หฤกถึม, รูปทิฐิและ กิธิธาต ติดไปในเหตุุคัด andเหตุอุคัม. ไ…
…, และ คุตุ ที่สามารถนำไปใช้ในเหตุคัดและเหตุอุคัม. นอกจากนี้ การอ้างอิงถึงรูปธาตุต่างๆ เช่น รูปเดียว กัมม และอื่นๆ ก็มีการชี้แจงอย่างละเอียด II สิ่งเหล่านี้ช่วยในการสอนและการศึกษาในสายวิชาที่เกี่ยวข้องที่ส…
ความสัมพันธ์ทางพระพุทธศาสนา
34
ความสัมพันธ์ทางพระพุทธศาสนา
…ที่ทาตุ ตัวเดียวกันเช่น อุตสุตน มฤจฉาสุข คุุณิต ๓/๔ ถ้าเอา คุุณติ เป็นอิคมม อุตสุตน เป็นสัมปทุฬิ- กัมม เผื่อไปสู่ที่นี้เป็นแห่งมฤจฉา ถ้าเอา คุุณติ เป็นสัมปทุฬิ- กัมม อุตสุตน เป็นอุตตคัม แปลว่า "พึงถึ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงแนวคิดและความสัมพันธ์ในพระพุทธศาสนา โดยมีการอธิบายถึงกรรมและผลของกรรมในบริบทต่างๆ เช่น สัมปทุฬิภูมิ สุขติ อนัตตา ซึ่งเกี่ยวข้องกับความเข้าใจในพระธรรมและพระศาสนา การศึกษาที่นี่ช่วยในก
อภิปรายบาลไวยากรณ์ สมาธิและตำติฐ
39
อภิปรายบาลไวยากรณ์ สมาธิและตำติฐ
…ปลสมาทที่เป็นเวสะแนทีหลัง ดงอุ. ต่อไปนนี้ :- 1. ธมโม เอว อจกุ=ธรรมกุ จักคือธรรม เป็น อวาราฒ- บุพพพก กัมมาธრობสมาส 2. ปรัช ธมมจก=ปรรรมกุ=ปรรรมกุ จักคือธรรมบงบรว ตอน นี้ตั้งก่อนแปลก่อนตามลำดับเลข แมสมาทืน ๆ…
บทนี้เสนอเรื่องการอภิปรายบาลไวยากรณ์เกี่ยวกับสมาธิ โดยเฉพาะการรวมคำและการใช้ชื่อเฉพาะ ในการเข้าใจธรรมชาติของคำและการแปลตามลำดับ นับตั้งแต่การรวมคำสองบทขึ้นไป โดยต้องมีวิธีการห่อรวมและแปลคำตามลำดับ ในก
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
364
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…เข้ากับกิริยาที่เป็นกัตตุวาจก และเหตุกัตตุวาจก ต้องประกอบด้วยทุติยาวิภัตติ ถ้าเข้ากับกิริยา ที่ เป็นกัมมวาจกและเหตุกัมมวาจก ต้องประกอบด้วย ปฐมาวิภัตติ เช่น กัตตุ : น สกกา วิหาร ตุจน์ กาตุ ฯ (๔/๕๖) กัมม : …
…อรหติ และการใช้บทวิกติกมุมในการสร้างประโยคให้ถูกต้อง นอกจากนี้ยังมีรายละเอียดเกี่ยวกับการจัดเรียงของกัมมวาจกในรูปแบบที่ถูกต้องซึ่งจะช่วยในการศึกษาและการสื่อสารในภาษามคธได้อย่างมีประสิทธิภาพ.
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
238
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
… ตัวอวุตฺตกมฺม ( ง) ประกอบด้วย ทุติยาวิภัตติ (โอทโน เป็น โอทน์) (๓) ตัวกิริยา ซึ่งประกอบด้วยปัจจัยในกัมม. จะต้องประกอบ ด้วยปัจจัยในกัตตุ ตัวใดตัวหนึ่งใน ๑๐ ตัว แล้วแต่ว่ากิริยานั้นจะอยู่ใน หมวดธาตุอะไร (ป…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ นี้ นำเสนอหลักการที่สำคัญในการแปลจากภาษาไทยเป็นมคธ โดยมุ่งเน้นที่การเข้าใจและใช้รูปแบบของกิริยาและอนภิหิตกัตตา เพื่อให้สามารถแปลงประโยคได้อย่างถูกต้องและแม่นยำ. ในบทนี้
การแปลงประโยคและการล้มประโยค
237
การแปลงประโยคและการล้มประโยค
การแปลงประโยคและการล้มประโยค ๒๒๑ กัตตุ กัมม. ความไทย กัตตุ กัมม. ยาให้ครรภ์ตกแล้ว ให้เธอเพราะกลัวเธอ จะเป็นใหญ่... : อนุธพาเล กุสุมา เอวมกาส, อ…
บทเรียนเกี่ยวกับการแปลงประโยคในภาษาไทยให้เข้าใจได้ง่าย โดยสอนวิธีการแปลงประโยคกัมมวาจกเป็นกัตตุวาจกและการล้มประโยค โดยอธิบายถึงลักษณะและวิธีการใช้งาน รวมถึงตัวอย่างที่ช่วยให้เข้าใจแน…
การแปลงประโยคและการล้มประโยค
235
การแปลงประโยคและการล้มประโยค
การแปลงประโยคและการล้มประโยค ๒๑๙ วิธีแปลงประโยคกัตตุวาจกเป็นกัมมวาจก ดังกล่าวมาแล้วในบทก่อนว่า ในประโยคกัตตุวาจก ท่านเน้นตัว กัตตาเป็นตัวประธานของประโยค ในประโยคกัม…
บทความนี้เน้นการแปลงประโยคกัตตุวาจกเป็นกัมมวาจก โดยชี้แจงว่าในประโยคกัตตุวาจกจะเน้นตัวกัตตาเป็นประธาน และในประโยคกัมมวาจกจะเน้นตัวกรรมเป็นประธา…
การแปลงประโยคและการล้มประโยค
241
การแปลงประโยคและการล้มประโยค
…ป จึงดูตัวอย่างต่อไปนี้ เพื่อความคล่องแคล่วยิ่งขึ้น เหตุกัตตุ : อาจริโย สิสส์ สิปป์ สิกขาเปติ ฯ เหตุกัมม. : อาจริเยน สิสฺเสน (สสส์) สิปป์ สิกฺขาปิยเต ฯ เหตุกัตตุ : สุนันทา โปกขรณี กาเรส ฯ เหตุกัมม. : สุนน…
เอกสารนี้เกี่ยวข้องกับการแปลงและการล้มประโยคในภาษาไทย ซึ่งมีตัวอย่างที่ชัดเจนในการเปลี่ยนแปลงรูปแบบของประโยคเพื่อให้ตรงตามแบบแผนการใช้ภาษา นอกจากนี้ยังแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงคำศัพท์ที่สัมพันธ์กับ
วิชาชีพไสยเวทย์และการวิเคราะห์สมาคม
88
วิชาชีพไสยเวทย์และการวิเคราะห์สมาคม
…ว่า “สิทธานุภาพวิญญาณ (ธน)” ทั้งเป็นไปในอิทธิฤทธิ์ทั้งมีอิทธิฤทธิ์ทั้งมีอำนาจทั้งได้ เป็น วิทธโลญญา กัมมาจารย์สมาคม มี สว นุพพบท พุทธพิจารณาสมาคม และ นุพพบท พุทธพิจารณา เป็นท่อง วิญญาณ วิวิเคราะห์ว่า ๑. …
การศึกษาเกี่ยวกับวิชาชีพไสยเวทย์มีความสำคัญ เพื่อเข้าใจเกี่ยวกับสมาคมต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับวิญญาณและอิทธิฤทธิ์ ในบทนี้จะเน้นการวิเคราะห์คำศัพท์ทางวิชาชีพ เช่น 'สิทธานุภาพวิญญาณ (ธน)' และการตีความหมาย
ลำไส้ความและปัญหาสุขภาพ
43
ลำไส้ความและปัญหาสุขภาพ
…จะได้ความ แล้วตั้งวิเคราะห์แยกเป็นตอน ๆ ไปดังนี้ :- ก. เอกโอก ปกโจ-เอกปกโโจ ข้างข้างหนึ่ง วี. บูพพ. กัมม. ข. เอกปกโโจ หิโต ยศ สส โส=ปกหนוד ข้างข้างหนึ่ง ของบุคคลใด (วาเดน อันสม) ขัดแล้ว บุคคลนั้นซ้ำว่าข้า…
เนื้อหานี้กล่าวถึงอธิบายลำไส้ความและปัญหาสุขภาพที่พบได้ ซึ่งมักเกี่ยวข้องกับโรคต่าง ๆ เช่น โรคมึเกโตและโรคเรื้อน โดยมีการแยกวิเคราะห์ศัพท์และแนวทางในการให้ความหมายที่ชัดเจนสำหรับแต่ละคำศัพท์ นอกจากนี้