หน้าหนังสือทั้งหมด

การศึกษาเกี่ยวกับความแตกต่างในการแปลพระธรรม
20
การศึกษาเกี่ยวกับความแตกต่างในการแปลพระธรรม
…(Pj: 321^23-25 Be) ประเด็นที่น่าสนใจ คือ การให้ความสำคัญของเรียงลำดับของคำว่า paleti และ pareti ที่อยู่ในอรรถาความของฉบับผม่า และฉบับ Ee ที่ให้บรรลุคำว่า เป็นบับหลักและใช่มบงเทียบเคียง ฉบับ Ee อ่าน paret…
บทความนี้วิเคราะห์และเปรียบเทียบการแปลคำว่า 'me' และ 'ime' จากฉบับ PTS และฉบับ Se โดยเฉพาะคำว่า 'נע' ซึ่งมีความคล้ายกับพยัญชนะ p และ m นอกจากนี้ยังมีการยกตัวอย่างที่ช่วยในการอ่านและตีความคำที่เกี่ยวข้
Pamuṇcassù Sàdham in Buddhist Texts
25
Pamuṇcassù Sàdham in Buddhist Texts
[prae phut jâo plœng rí sǐmí mâ prá kû láo rà dâwng ní âm 45] wák-glì, càt raa yú, a pha-rí ko-má beên phûm chí ná thùk plòk plòi lạc chǎn dâi nǐi Thêm ข aperçuว่ g stað 1145 na wáa pra phut ja trâp
เนื้อหานี้พูดถึงแนวคิดที่อยู่ในคัมภีร์พุทธศาสนาเกี่ยวกับ Pamuṇcassù Sàdham และการปฏิบัติของผู้มีความเชื่อในพระพุทธศาสนา โดยมีการอ…
พระสัมพุทธเจ้าและการเปิดเผยธรรม
31
พระสัมพุทธเจ้าและการเปิดเผยธรรม
… Hinüber (1981) สุดท้าย ได้รูปใหม่อีกครั้งโดยตรงกันข้ามกับข้อสรุปใน Norman (1979) ว่า vighuṣṭāsabda ที่อยู่ใน BHS ควรจะพัฒนามาจาก vivattachadda ของบาลี และ vivattachadda ควรจะแปลว่า whose deceit has been rem…
บทความนี้กล่าวถึงพระสัมพุทธเจ้าผู้มีความหมายถึงการเปิดเผยความจริง และการวิจารณ์คำแปลของคำว่า vivattachadda และความสำคัญของคำนี้ในการเข้าใจธรรมะ โดยที่ von Hinüber และ Norman มีความคิดเห็นที่แตกต่างกัน
การสรรเสริญพระพุทธองค์ของท่านปิง คิยะ
33
การสรรเสริญพระพุทธองค์ของท่านปิง คิยะ
…า ซึ่งการ “เห็นพระพุทธองค์” ที่กล่าวนี้ คงไม่ใช่พระพุทธองค์ที่เป็นบุคคลเท่านั้น แต่จะเป็นพระพุทธองค์ที่อยู่ในสมาธิ สามารถ “เห็น” ได้ด้วยประสบการณ์ในการเจริญภาวนา ซึ่งไปกว่านั้นสามารถบรรลุผลได้ ซึ่งถ้าฝึกถึงใ…
ท่านปิง คิยะได้สรรเสริญพระพุทธองค์ที่มีความสง่างาม มีศีล และปัญญา และเห็นพระองค์ด้วยใจ ทำการนมัสการอย่างต่อเนื่อง ท่านไม่สามารถไปหาพระองค์ด้วยร่างกาย แต่ใช้ใจไปหาพระองค์ โดยท่านได้กล่าวว่าตนไม่มีความก
พระสีครามาตาเถรี: การบรรลุฌานและการศึกษา
34
พระสีครามาตาเถรี: การบรรลุฌานและการศึกษา
6.2 พระสีครามาตาเถรี [พระสีครามาตาเถรีกล่าวว่า] tadā tam55 parisam gantvā sutvā sugatabhāsitām sotāpattiphalam patta56 pabbaṁ anagāriyāṁ. (Ap II 34.20) ครั้งนั้น หมอมันได้รับยิ่งที่ประชุม นับภาษิตขอ
พระสีครามาตาเถรีได้เสนอคำสอนเกี่ยวกับการบรรลุฌานและอรหัตในช่วงเวลาที่อยู่ในที่ประชุม คำสอนนี้มีการนำเข้ามาอ้างอิงด้วยความสำคัญจากพระไตรปิฎก โดยอธิบายถึงคำด้านไวยกรณ์และบทบาท…
การวิเคราะห์คำในพระรัตนตรปทานและพระสิงคาลมตกาแรปน
37
การวิเคราะห์คำในพระรัตนตรปทานและพระสิงคาลมตกาแรปน
…้นในทัง สองที่ กล่าวคือ พระรัตนตรปทั่นและพระสิงคาลมตกแรปนในฉบับไทยแปล ไม่เหมือนกัน sabbasubhākiṇṇaṃ ที่อยู่ในพระรัตนตรปทาน มจร: มีผิวพรรณสีผิวชมพูงาม (ข.อบ. 33/52/244 แปล.เมจร) มจร.2537: เขลื่อนกลิ่นไปด้วยอร…
บทความนี้วิเคราะห์คำว่า 'sabbasubhākiṇṇaṃ' และความแตกต่างระหว่างการแปลในพระรัตนตรปทานและพระสิงคาลมตกาแรปน โดยเน้นที่ความงามทั่วไปในคำศัพท์ต่าง ๆ ที่อ้างถึงในอรรถกถา การแปลของมจรในปีต่าง ๆ พบว่ามีแนวโน
การพัฒนาของศัพท์ในตระกูล Middle Indo Aryan
38
การพัฒนาของศัพท์ในตระกูล Middle Indo Aryan
…ผู้วิจัย มจร เป็นแบบแผนในการแปลคำในพระพิสดารมาเทียบเทียบทัน มจร: หมอนันชไม่บ่พระสุรุไพ ก็จากเขา เป็นที่อยู่คั้คแห่งสิริ ประเสริฐรุ่งโรจน์ พร้อมด้วยความงามทุกอย่าง (ฆอป. 33/103/533 แปลมจร) มมร.2537: ดินฉันได้…
งานวิจัยของ von Hinüber (2001) ได้ศึกษาความเปลี่ยนแปลงของคำในตระกูล Middle Indo Aryan (MIA) ซึ่งรวมถึงการเปรียบเทียบกับศัพท์ในภาษาสันสกฤต เช่น คำว่า kr̥tsna ที่มีพัฒนาการไปเป็น kasiṇa ใน MIA โดยมีความ
การเห็นธรรมและความเข้าใจในพระพุทธองค์
53
การเห็นธรรมและความเข้าใจในพระพุทธองค์
…ได้อย่างแน่นอน เพราะรูปายนั้นเป็นของที่แน่นอน, และเมื่อพิจารณา จากภารกิจของพระปิยะและพระสิลกาลามาตรีที่อยู่ในสายสรภาธิสมุตตะแล้ว ด้วยความปรารถนาที่ต้องการ "เห็นพระพุทธองค์" จึงปฏิบัติจากภาวนาสูตรแบบบรรลัย ระ…
บทความนี้กล่าวถึงการเข้าใจคำว่า 'เรา=พระพุทธองค์' ในแง่มุมที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติภาวนาและการเห็นธรรม โดยเน้นถึงความแตกต่างระหว่างพระพุทธองค์ที่มีรูปลักษณ์ทางประวัติศาสตร์และพระพุทธองค์ที่สามารถเห็น
สู่การศึกษาคัมภีร์โลกศาสตร
4
สู่การศึกษาคัมภีร์โลกศาสตร
…1-12), และในภายหลังผู้ศึกษา วิจัยโดยละเอียด (เนียนอารี 2538: 11) นอกจากคัมภีร์โลกศาสตรันแล้ว คัมภีร์ที่อยู่ในรูปแบบของภาษาสแลงตุก คัมภีร์ที่ถูกแปลเป็นภาษาโบราณและภาษาในตกีย่อมปรากฎอยู่เช่นกัน อิทธิพลและความส…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของคัมภีร์เช่น ไตรภูมิ พระร่วง และคัมภีร์โลกศาสตร ซึ่งมีอิทธิพลต่อความเชื่อในหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะกฎแห่งกรรม ถือว่าเป็นการรวมรวมความรู้ทางศาสนาและเป็นที่รู้จักในวง
การอ้างอิงถึงคัมภีร์โลกปกิเลสในคัมภีร์จักรวาฬปิปี
12
การอ้างอิงถึงคัมภีร์โลกปกิเลสในคัมภีร์จักรวาฬปิปี
4. การอ้างอิงถึงคัมภีร์โลกปกิเลสในคัมภีร์จักรวาฬปิปีนี้ ดังที่ได้กล่าวมาแล้วในข้างต้นว่า ผู้อรพัชกาวทิพนี้น ได้กล่าวถึงแหล่ง ที่มาของคัมภีร์ที่ได้ใช้อ้างอิงอย่างชัดเจน และอ้างถึงคัมภีร์โลกปกิเลสเป
…กรวาลจากหลายแหล่งที่มาถึงการแสดงภาพรวมและการวิเคราะห์ตามแนวคิดของจักรวาล ตามที่เห็นในตารางการอ้างอิงที่อยู่ในเนื้อหา การศึกษาครั้งนี้แสดงให้เห็นถึงอิทธิพลของคัมภีร์โลกปกิเลสต่อคัมภีร์อื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง รวมถ…
การตั้งครรภ์บรรจุในสัตว์
13
การตั้งครรภ์บรรจุในสัตว์
…งจากสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมได้ถูกตั้งโปรแกรม หรือถูกกำหนดว่า ให้มีการพัฒนาของตัวอ่อนก็ต่อเมื่อได้รับยืนที่อยู่ ทั้งในเซลล์สืบพันธุ์เพศผู้ (สเปิร์ม) และยืนที่อยู่ในเซลล์สืบพันธุ์เพศเมีย (ไข่) นั่นเอง 13 และจากร…
บทความนี้สำรวจวิธีการตั้งครรภ์บรรจุในสัตว์หลายชนิด โดยการพัฒนาของตัวอ่อนจะเกิดขึ้นได้เมื่อได้รับการกระตุ้นจากเซลล์สืบพันธุ์ทั้งเพศผู้และเพศเมีย นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงวิธีการสืบพันธุ์แบบไม่อ่องอายที่พ
พระพุทธศาสนามหายานและความหลากหลายของคำสอน
8
พระพุทธศาสนามหายานและความหลากหลายของคำสอน
…หม่ในวงวิชาการทั้งภายในและต่างประเทศ 2. ได้บอกเล่าเรื่องราวของ “วัฒนธรรมและความเชื่อมโยงด้านแนวคิด” ที่อยู่ใน “คัมภีร์มหายานยุคต้น” ได้อย่างสอดคล้อง เพราะโดยทั่วไป เวลาที่กล่าวถึงคัมภีร์มหายาน เรามักจะเห็นเพ…
หนังสือเล่มนี้เสนอสมมติฐานใหม่เกี่ยวกับการกำเนิดของพระพุทธศาสนามหายาน โดยเน้นการให้ความรู้ความเข้าใจเรื่องราวทางประวัติศาสตร์และความเชื่อมโยงของคัมภีร์มหายานยุคต้น ในรูปแบบของบทสนทนาที่เข้าใจง่าย นอกจ
พระพุทธศาสนามหายาน: ความหลากหลายในการสอนของพระพุทธเจ้า
18
พระพุทธศาสนามหายาน: ความหลากหลายในการสอนของพระพุทธเจ้า
… ที่พระสกายมุนีตรัสถึงนี้หมายเอา การบรรลุธรรมนั้นถึง “นิพพาน”26 ซึ่งหมายถึง การขจัดเสือกิเลส ทั้งปวงที่อยู่ในใจของตนเอง และในขณะเดียวกันก็มีผลทำให้ไม่ต้อง ภาษาสันสกฤต (ผู้แปล: คือคำว่า สูงสุด) ที่หมายถึง “ห…
พระพุทธศาสนามหายานประกอบไปด้วยคำสอนที่มีความหลากหลายเนื่องจากการแปลและการปรับใช้ในสังคมที่แตกต่างกัน ความสำคัญของการเจริญสมาธิและการเข้าถึงนิพพานเป็นเป้าหมายหลัก การศึกษาคำสอนเหล่านี้ทำให้เกิดความเข้า
พระพุทธศาสนามหายาน: เหตุใดคำสอนของพระพุทธเจ้าจึงมีความหลากหลาย
20
พระพุทธศาสนามหายาน: เหตุใดคำสอนของพระพุทธเจ้าจึงมีความหลากหลาย
…วกับคุณ แต่ในทางพระพุทธศาสนากลับไม่คิดเช่นนั้น พระศากยมุนีได้ทรงสรุปว่า "ชีวิตเป็นทุกข์" ดังนั้น การที่อยู่ในวัฏสงสารภูไปเรื่อยๆ จึงหมายถึง การมีความทุกข์ไปเรื่อยๆ ไม่มีที่สิ้นสุด ด้วยเหตุนี้ การเข้าสู่วัฏไม…
บทสนทนาระหว่างนักศึกษาและอาจารย์เกี่ยวกับความหลากหลายของคำสอนในพระพุทธศาสนามหายาน และการมองเห็นชีวิตในวัฏสงสารว่าจริงๆ แล้วเต็มไปด้วยทุกข์ พระพุทธเจ้าทรงสรุปว่า 'ชีวิตเป็นทุกข์' และการเวียนตายไม่จำเป็
ความหลากหลายของพระพุทธศาสนา
33
ความหลากหลายของพระพุทธศาสนา
… ๆ สามารถเลือกวิธีการปฏิบัติที่เหมาะสมกับตนเองได้ นักศึกษา : เป็นอย่างนี้เอง เดิมทีเป็นพระพุทธศาสนาที่อยู่บนพื้นฐานของคำสอนที่เข้มงวด แต่ต่อมาค่อย ๆ ปรับเปลี่ยนมาเป็นพระพุทธศาสนาที่ปฏิบัติได้ง่ายขึ้น ผู้คนส…
ในบทความนี้พูดถึงเหตุผลที่ทำให้พระพุทธศาสนาแพร่ขยายไปอย่างรวดเร็ว โดยเน้นเรื่องความหลากหลายของคำสอนและการเปิดทางเลือกให้ผู้คนสามารถเลือกวิธีปฏิบัติที่เหมาะสมกับตัวเองได้ ซึ่งส่งผลให้เป็นที่นิยมในสหรัฐ
พระพุทธศาสนามหายาน: ความจำเป็นและการกำเนิด
22
พระพุทธศาสนามหายาน: ความจำเป็นและการกำเนิด
…บับรวมเล่มที่ 11) ปี 2563 นักศึกษา : คงจะลาศึกา แล้วก็ลงแสลงหาวิธีการที่ทำให้สามารถบรรจุธรรมได้ โดยที่อยู่ในเพศคฤหัสฯ ...... เป็นอย่างนี้เองด้วยเหตุนี้ เราจึงกล่าวได้ว่า “พระพุทธศาสนามหายาน” เกิดขึ้นเพราะคว…
เอกสารนี้สำรวจการกำเนิดของพระพุทธศาสนามหายานว่าเกิดจากความจำเป็นในยุคนั้นและการขยายขอบเขตของการปฏิบัติธรรมสู่ค่ายสังฆครองเรือน โดยประเด็นการบรรลุธรรมและความหมายของพระอรหันต์ถูกพูดถึง นำเสนอการวิจัยที่
การตั้งสมมติฐานในการพัฒนาจิตวิญญาณทางพระพุทธศาสนา
28
การตั้งสมมติฐานในการพัฒนาจิตวิญญาณทางพระพุทธศาสนา
…ารย์: ใช่ครับ การที่เราปรารถนาจะเป็นเหมือนใครสักคน เราจำเป็นจะต้องมีต้นแบบในอดีคติ ก่อน คงจะไม่มีใครที่อยู่ดีๆ แล้วจะมีความคิดว่า "อยากเป็นนักฟุตบอล" หรือ "อยากเป็นพระพุทธเจ้า" โดยปราศจากที่มา ที่ไป ดังนั้น …
วารสารนี้นำเสนอแนวคิดว่า พระศากยมุนีอาจได้พบกับพระพุทธเจ้าพระองค์ก่อนในอดีต และการตั้งสมมติฐานนี้ว่าสามารถชี้ให้เห็นถึงการพัฒนาจิตวิญญาณและความปรารถนาที่จะเป็นพระพุทธเจ้า การเสริมสร้างความเข้าใจก่อให้
พระพุทธศาสนามหายาน: ความหลากหลายของคำสอนของพระพุทธเจ้า (2)
33
พระพุทธศาสนามหายาน: ความหลากหลายของคำสอนของพระพุทธเจ้า (2)
…นาของพระศากยบุตร” ก็มีแนวคิดในเรื่อง “ประโยชน์ผู้อื่น” เช่นกัน แต่แน่นเป็นแนวคิดของ “ประโยชน์ผู้อื่นที่อยู่บนพื้นฐานของประโยชน์ตนเอง” กล่าวคือ การเริ่มต้นที่จะประกฏิวิธีปฏิบัติรรมอย่างเข้มข้นของตนเองได้ทำให้…
บทความนี้ชี้ให้เห็นถึงความแตกต่างระหว่างแนวคิดการช่วยเหลือผู้อื่นในพระพุทธศาสนามหายาน และพระพุทธศาสนาของพระศากยบุตร โดยให้ความสำคัญกับการดำเนินชีวิตที่มุ่งประโยชน์ต่อผู้อื่น และแสดงให้เห็นถึงการเสียสล
ธรรมะวาระ วาระธรรมวาทีว่าด้วยพระพุทธศาสนา
34
ธรรมะวาระ วาระธรรมวาทีว่าด้วยพระพุทธศาสนา
…สนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 11) ปี 2563 ช่วยเหลือเพื่อที่อยาก โดยการสะท้อนชีวิตตนเองให้สีที่อยู่ตรงหน้า ว่่า “งกินเนื้อของเราเพื่ออยู่ดีของท่านออกไป” นั้นเอง นักศึกษา : พอฟังคำว่า “ประโยชน์ผู้อื่…
บทความนี้นำเสนอแนวคิดของประโยชน์ผู้อื่นในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะในโครงสร้างที่เน้นการเสียสละตนเอง เพื่อประโยชน์ของผู้อื่น อธิบายว่าพระพุทธศาสนามหายานนั้นมีแนวคิดที่แตกต่างจากพระพุทธศาสนาของพระภาคยานุในเ
พระพุทธศาสนามหายาน: เหตุใดคำสอนของพระพุทธเจ้าจึงมีความหลากหลาย (3)
11
พระพุทธศาสนามหายาน: เหตุใดคำสอนของพระพุทธเจ้าจึงมีความหลากหลาย (3)
…隱元隆琦 ingen ryu ki : 1592-1673) จากประเทศจีน (ราชวงศ์หมิง 明 min) ในสมัยเอดะ(江戸 edo) ช่วงต้น เป็นนิยายที่อยู่ในสายของรินไซ แต่มีลักษณะเฉพาะ คือ มีการสอดท่องพระนามของพระพุทธเจ้า (ตาม nenbutsu) ควบคู่ไปกับการปฏิ…
บทความนี้สำรวจความหลากหลายของคำสอนในพระพุทธศาสนามหายาน โดยเน้นไปที่นิกายต่างๆ เช่น เชน ยิ่งไปกว่านั้นยังลงลึกในสาเหตุที่ทำให้เกิดความแตกต่างในคำสอนของพระพุทธเจ้า ตั้งแต่การเผยแพร่ของนิกายต่างๆ จนถึงอิ