หน้าหนังสือทั้งหมด

การวิเคราะห์อรรถธรรมในสตนกนิบาต
135
การวิเคราะห์อรรถธรรมในสตนกนิบาต
…ทานว่า "สองนาว่า อนุตตา ชาต" แลว่า เกิดขึ้นแล้ว ณ ภาย ใน สองนาว่า อตุ น ชานาติ ความว่า คนโลก ย่อมไม่รู้รส คือความเจริญ สองนาว่า มูม น ปุตต ส คือ ย่อมไม่เห็นธรรม คือสมณะและวิสาสนา ความมืดอันกระทำความเป็นร…
ในบทนี้กล่าวถึงความรู้ของคนโลกที่ไม่เห็นธรรมและไม่รู้รสความเจริญ โดยอ้างอิงถึงอรรถกถาทูตีปนาสก์ ซึ่งพูดถึงสองนาว่าความมืดใ…
การเห็นพระอินทร์และความสุขสบาย
156
การเห็นพระอินทร์และความสุขสบาย
…ถาสังกาสูตร ในปฏิรูปวรรณะ แห่งอุตตมะในวินาถ อังครัตนากร ว่า "ในชนเหล่านั้น ปฏุชปผู้ได้โตปริญญา ย่อม รู้จิตของปุฏชุนเท่านั้น หฤจิตของพระอริยะเป็น. แท้ (หนุ) พระอริยะ พระอริยะผู้ตั้งอยู่ในมรรคเบื้องต่ำ ย่อ…
…ึงธรรมชาติของจิตพร้อมกับการเข้าใจในมรรคเบื้องต่ำและเบื้องสูง โดยเฉพาะพระอริยะที่มีความสามารถในการรับรู้จิตของกันและกัน นอกจากนี้ยังพูดถึงข้อจำกัดในการเห็นสิ่งที่ปราศจากภัยจากมุมมองของเทพและมนุษย์ และความ…
ความเข้าใจจิตใจของบุคคลในธรรม
157
ความเข้าใจจิตใจของบุคคลในธรรม
ประโยค - มังคลัตถทีปิเปนเล่ม ๕ - หน้า 157 รู้จักของบุคคลอื่น เพราะความเป็นจิตสำเร็จด้วยฤทธิ์ จะรู้จักของบุคคลแม้ทั้งหมด โดยไม่แปลกกันได้หรือ ? จึ…
เนื้อหาเกี่ยวกับความสามารถของบุคคลในการรู้จักจิตใจของผู้อื่นในทางธรรม โดยเฉพาะการแตกต่างระหว่างพระอริยบุคคลในมรรคเบื้องต่ำและเบื้องสูง การเปรี…
เรื่องสัตว์ ๑ สายเคราะห์กัน
29
เรื่องสัตว์ ๑ สายเคราะห์กัน
…ออสัตว์ใน ไตรภูมิที่นั่งอยู่ในหมื่นวันประเทศ ชั้นเดิม สัตว์ ๑ สายนั้น ไม่เคารพกันและกันอยู่ เพราะไม่รู้ว่า " ผู้เห็นแก่ตัว " ในวันที่หนึ่ง สัตว์เหล่านั้น คิดกันว่า " พวกเราอยู่กันด้วยอาการ อย่างนี้ หากจ…
…เคียงกันตั้งแต่ยังเป็นลูกช้างเล็กๆ จนถึงการเติบโต และมีการกินผลของต้นไทรที่เป็นจุดเริ่มต้นในการเรียนรู้ความสำคัญของการเคารพและสืบทอดเขตแดนของกันไปในอนาคต เนื้อหานี้ชี้ให้เห็นความสัมพันธ์และการตระหนักรู้ใ…
การอธิบายและการปฏิบัติทางปรัชญาในสันนิษฐาน
62
การอธิบายและการปฏิบัติทางปรัชญาในสันนิษฐาน
…ที่ไหน ?" เรียนว่า "ในบ้านโน้น ขอรับ" คิดถึงที่เพียงเท่านั้น จำเดิมแต่นั้นไป ไม่พิ้งรึก. ภิกษุผู่ไป รู้อึกเดียว พิธีนตราในโรงสำรัศตริก. เมื่ออึกจำได้แต่นั้นไป ย่อมเป็นผูคลาดเคลื่อนนอกเหนือไปากอริยวงศ์ นี…
บทความนี้นำเสนอการอธิบายฐานในบริบทของปรัชญาชั้น โดยมีการอภิปรายเกี่ยวกับการอธิบายวิธีในการสละและการมีสาราณียธรรม ในกรณีที่มีการอิจฉาและความสัมพันธ์ทางสังคม สำหรับกิจกรรมต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการบิณฑบ
มังกรคลื่นและเรื่องเล่าจากพาราณสี
87
มังกรคลื่นและเรื่องเล่าจากพาราณสี
…ได้เป็นผู้วรรขึ้น แล้ว ต่อมาวันหนึ่ง นางพรหมณีคำว่า "แม้ทั้งหลาย ชื่อว่าจิต ของพวกสัตว์วิรชาจาน รู้ได้ยา, บางครั้ บิดาของเจ้า ไม่พึงมา ณ ที่นี้. ควรวิน ในเวลาที่เขามา พวกเราจับเอาขนบนปีใให้หมด. …
เนื้อหาเล่าถึงความยากลำบากของผู้คนในกรุงพาราณสี ซึ่งมีกลาครามณีคนหนึ่งได้เข้าไปบอกให้คนไม่ทำการรับจ้างแต่หันไปขายของจากเงินทองที่พวกเขามี เรื่องราวนี้สัมผัสถึงความรักและความเข้าใจในธรรมชาติของชีวิต เม
เรื่องอันตุตุ่มและพระอิณาสพ
90
เรื่องอันตุตุ่มและพระอิณาสพ
ประโยค - มังกดตำนี้เป็นแปล เล่ม ๔ หน้า ๙๐ ในวันฉลองวิหาร ย่อมภาววิหาร เหตุอย่าเอือ รู้ว่ามีหล่านั้น เห็นแล้ว ไปสู่พระเจดีย์ กวาดแล้ว เหตุอย่าเอือ เกลี้ยงรายให้ เสนอต ชักอาสนะ รดน้ำที่บัน…
เนื้อหาเกี่ยวกับเหตุการณ์ในวันฉลองวิหารที่พระอิณาสพถูกเข้าใจผิดโดยมนุษย์ จนทำให้เกิดคำถามเกี่ยวกับความเชื่อ ความตั้งใจ และการแสดงออกของพระพุทธสาสนา ในเรื่องนี้มีการพูดถึงเด็กชาวบ้านที่พูดถึงพระอรหันต์
มังคลดิถีและอรรถกาถในพระพุทธศาสนา
100
มังคลดิถีและอรรถกาถในพระพุทธศาสนา
…๔๕] อรรถกาถสูตรสูตรว่า " ภิกขูผู้มีความเมตตาใน ปะรีติ แม้เป็นผู้ทรงพระใคร่ปิฎก ก็ไม่ประสงค์จะให้ใคร รู้ว่าตนเป็น พุทธสุด เหมือนพระศาสะเณราชามืองสักตะนัน" อรรถกาถกเอกิบา อ้างคุณรินทาเป็นคำว่า " ได้ยินว่า …
เนื้อหาพูดถึงมังคลดิถีในพระพุทธศาสนา สะท้อนแนวคิดเกี่ยวกับความเมตตาของภิกขุและการให้ความรู้แก่ผู้คน รวมถึงการปฏิบัติตนอย่างมีสมาธิในการศึกษาธรรมเพื่อประโยชน์สูงสุดของชุมชน เรียนรู้เกี่ยวกับคว…
ความมิดีในเบื้องหน้า
121
ความมิดีในเบื้องหน้า
…็นต้น แม้ด้วยขอบทั้ง ๒ ดังว่ามนี้ พระผู้มะพระภาคตรัสความมิดีแห่งขันธ์นั้นเอง บุคคลผู้ประกอบด้วยความ รู้เรื่อง มีเกิดในระกูลต่ำในภายหลังเป็นต้น ชื่อว่า โชติ อธิบายว่า เป็นผู้ส่างไสว ชื่อว่า เป็นผู้มีความร…
เนื้อหาวิเคราะห์เกี่ยวกับการดำรงชีวิตของบุคคลที่มีคุณธรรม โดยเน้นถึงบทบาทของความมิดีในเบื้องหน้า พระผู้มีพระภาคได้วิเคราะห์ถึงพฤติกรรมของบุคคลในบริบทต่างๆ ว่าถือการเป็นผู้มีดี จนถึงแนวความคิดที่บุคคลอ
การฟังธรรมและปีติในพระพุทธศาสนา
153
การฟังธรรมและปีติในพระพุทธศาสนา
…ธรรม ด้วยคำว่า " พระสัมมนาสมุทธาเมื่อครัส ด้วยโลภ จงนะ วิภติ บาท และพยัญชนะเป็นต้น จุตรเสสังที่เราช รู้แล้วนั่น ที่พวกเราไม่รู้ พระองค์จักตรัสอะไรได้?" พระศาสดา ทรงลดปะพฤติเดนตู่นั้น รับส่งให้เรียกพวกเธอ…
…ารมีความปีตินั้นส่งผลต่อความเจริญในจิตใจและสามารถนำมาซึ่งอานิสงส์ที่ดี การฟังธรรมทำให้เกิดการตระหนักรู้ถึงความสำคัญของธรรมชาติที่มีปัจจัยผลักดันต่อปีติ การเชื่อมโยงระหว่างการฟังธรรมและการเข้าถึงนิรวรณ์ได…
พระธรรมในจตุตถสูตร
171
พระธรรมในจตุตถสูตร
…พ ย่อมไม่เรียบธรรมโดยเคารพ ย่อมไม่ทรงธรรมโดยเคารพ ย่อมไม่ไตร่ตรองอรรถแห่งธรรมที่ทรงจำไว้ได้โดยเคารพ รู้วรรรุธรรม แล้ว ย่อมไม่ปฏิบัติธรรมตามสมควรแก่ธรรม โดยเคารพ. ภิกษุทั้งหลาย ธรรม ๕ นี้แห ย่อมเป็นไป ดΩ …
ในบทนี้ได้กล่าวถึงความสำคัญของการฟังธรรมและการปฏิบัติธรรม โดยเฉพาะการเคารพในพระธรรม โดยหากไม่ฟังและปฏิบัติตามธรรม ย่อมสร้างความเสื่อมแห่งพระศาสนา ในขณะที่การเคารพและปฏิบัติตามธรรมจะสร้างความมั่นคงให้ก
การอธิบายอุณหภูมิและความอดทน
188
การอธิบายอุณหภูมิและความอดทน
…บุคคลใด เมื่อไม่ได้อาหารหรือว่าน้ดื่ม ๒-๓ วาระ พิจารณาถึงการเกิดในเปลวสังของตน ในสารมียังอุดอันใด ๆ รู้ไม่ได้ดี ถูกสัมผัสแห่งสัง โดย ลามและคงมองก็ระทบแล้ว พิจารณาถึงการเกิดในคำเนิดสัตว์ระดับดี ถูกสัมผัสแ…
เนื้อหาเสนอการวิเคราะห์เกี่ยวกับอุณหภูมิและความอึดของมนุษย์ในเชิงจิตวิทยา โดยศึกษาจากตัวอย่างของสมณะและสัตว์ต่าง ๆ ที่สามารถมีชีวิตอยู่ได้แม้ในสภาพแวดล้อมที่ร้อนจัด ข้อคิดสำคัญคือ การพิจารณาเกี่ยวกับต
มังคลังในนิทานไทย
214
มังคลังในนิทานไทย
ประโยค ๕- มังคลังคำนี้เป็นแปล เล่ม ๔ หน้า ๒๑๔ แล้วตามมา. หัวหน้าพ่อคำอ้อจับอยู่ รู้ว่ารายของตนเป็นยักษ์นิส แล้ว จึงบอกแก่ว่า พ่อค้าเหล่านี้ว่า " มาเกิดพวกท่าน พวกเรา จักหนี้กัน." บรรด…
เนื้อหาเกี่ยวกับพ่อค้า 250 คนที่ไม่ยอมไปกับหัวหน้าพ่อค้าสู่สถานของยักษ์นิส จนกระทั่งพระโพธิสัตว์เข้ามาเสนอความช่วยเหลือ และพ่อค้าเหล่านั้นจึงตัดสินใจไปตามคำเชิญ เมื่อถึงที่หมาย พวกเขาถูกยักษ์นำกลับไปย
หลักการแปลไทยเป็นมหคร
19
หลักการแปลไทยเป็นมหคร
…คร” หรือเรียกโดยสามัญว่า วิชากลับ เป็น วิชาใหม่สำหรับนักศึกษาบลัซับประโยค ป.ธ.๔ เพราะฉะนั้นจึงมีความรู้สึกอยู่ในใจคงเป็นวิชาที่ยาก และมีความกลัวตั้งแต่งมีได้ลงมือศึกษา或ดูต้วว่าทำไม่ได้ หรือทำไม่ถูกเป็นเบ…
…ป็นวิชาใหม่สำหรับนักศึกษาทำให้เกิดความท้าทายและความกลัวในช่วงเริ่มต้น โดยนักเรียนสามารถทำให้การเรียนรู้ภาษาบาลีเป็นไปอย่างสนุกสนานและมีประสิทธิภาพ ด้วยการฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอและศึกษาอย่างละเอียด รวมถึงการว…
บทที่ 5 ศัพท์และความหมาย
191
บทที่ 5 ศัพท์และความหมาย
…บอยู่ในมือพร้อมที่จะประกอบหรือปุรงรูปเป็นภาพต่างชนิดได้ ฉะนั้น เมื่อจำศัพท์ได้แล้ว ขั้นต่อไปก็จะต้องรู้ความหมายของศัพท์นั้นๆ ว่ามีเพียงใดแต่ไหน รู้จักวิธีใช้ศัพท์เหล่านั้นว่าศัพท์นี้เขาใช้ในกรณีใด หรือใน…
ในบทนี้จะกล่าวถึงการจำศัพท์และความหมาย ซึ่งเป็นอุปกรณ์เบื้องต้นในการสร้างประโยคบาล การเข้าใจวิธีใช้ศัพท์ และการปรุงศัพท์ให้อยู่ในรูปแบบที่ถูกต้อง โดยเนื้อความสามารถปรับเปลี่ยนรูปแบบได้โดยที่ความหมายยั
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครศ.ป.4-9
262
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครศ.ป.4-9
…คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครศ.ป.4-9 ปเวฏติ ต่อไป ฯลฯ คือ เอง คือ เป็นผู้อื่นมีได้แนะ ฯลฯ ว่า อภิญฺญา คือ รู้ยิ่ง อภิชฺญาว่า ทราบด้วยญาณอันยิ่ง ฯ ว่า สัจฉิตฺวา คือ ทำให้ประจักษ์ ฯ ว่า ปวฏติ คือ ให้รู้ คือ ให้ท…
คู่มือวิชาแปลไทยนี้ช่วยในการแปลและแก้ไขคำในบทต่างๆที่เกี่ยวข้องกับสัจจะและปัญญา。บทเรียนสอนเกี่ยวกับการทำให้ประจักษ์ถึงความจริง และการใช้ญาณอย่างถูกต้อง ซึ่งมีการกล่าวถึงการดำรงอยู่ในศีลและความเข้าใจเร
การแปลไทยเป็นนคร
312
การแปลไทยเป็นนคร
…อจะได้สื่อหรือถ่ายทอดประเด็นนั้นมาสู่ภาษานครได้ถูกต้องครบถ้วนตามต้นฉบับ ในกรณีนี้ผู้แต่งจะต้องมีความรู้ความชำนาญในภาษาไทยได้ดีพอสมควร จึงจะสามารถจับประเด็นได้ดี ๓. ผู้แต่งจะต้องพยายามรักษาความหมายเดิมของ…
…าษานคร โดยมุ่งเน้นการรักษาความหมายเดิมและโครงสร้างของเนื้อหาให้ตรงกันระหว่างสองภาษา การแปลต้องมีความรู้ในทั้งภาษาไทยและภาษานครเพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ถูกต้อง การรักษาความหมายและใช้ภาษาที่สอดคล้องกันคือส…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ประ.๔-๙
336
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ประ.๔-๙
…มขยันเรียนหนังสือมาเรื่อยๆ ผมคงสอบประโยค ป.๔-๙ ได้ไปนานแล้ว ฯ - เขาคงเป็นเศรษฐีร้อยล้านไปแล้ว ถ้าเขารู้จักกิน รู้จักใช้เงิน
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ประ.๔-๙ มีเนื้อหาเกี่ยวกับการใช้ภาษาถามตอบในเรื่องสุขทุกข์ และการเล่าเรื่องย้อนหลังในอดีต โดยมีตัวอย่างที่ใช้ในการเรียนการสอน ช่วยให้นักเรียนเข้าใจวิธีการสร้างประโยคอย่างถูกต
การวิเคราะห์ประเภทบุคคลในพระพุทธศาสนา
5
การวิเคราะห์ประเภทบุคคลในพระพุทธศาสนา
…รณ คาถา อุณา อิติถุตตะ ชาดก องค์ฉะมะ เวทละ ของบุคคลบางคนในศาสนานี้ มีน้อย, เขาหาเป็นผู้ทั่วถึง อรรถ รู้ทั้งถึงธรรม แห่งสุดะอันนั้นแล้ว ปฏิบัติธรรมสมควร แก่ธรรมไม่ อย่างนี้แล ภิกษุทั้งหลาย บุคคลเป็นผู้มีส…
…ุตตะนั้น ๆ ภิกษุทั้งหลายได้รับการชี้แจงถึงความแตกต่างระหว่างผู้มีสุตตะน้อยและมาก การทราบถึงระดับความรู้ในศาสตร์ของพระพุทธ เช่น สุตตะ, เคยยะ และ เวยากรณ รวมทั้งการดำเนินชีวิตภายใต้แนวทางที่ถูกต้องเพื่อเข้…
มังคลัตถิบันแปล เล่ม 2 - หน้า 6
6
มังคลัตถิบันแปล เล่ม 2 - หน้า 6
ประโยค - มังคลัตถิบันแปล เล่ม 2 - หน้า 6 (แต่) เขาเป็นผู้รู้เท่าถึงธรรม รู้ทั้วถึงธรรม แห่งสูญน้อยนั่นแล้ว ปฏิบธรรมสมควรแก่ธรรม อย่างนี้แหละ ภูมิกทั้งหลาย บุคคล…
…หลักการของศาสนา พระผู้มีพระภาคพระสุคตศาสดาได้ตรัสถึงความสำคัญของการตั้งมั่นอยู่ในดี และการที่บุคคลจะรู้จริงถึงธรรมก็จำเป็นต้องเข้าใจพื้นฐานและเนื้อหาที่มีอยู่ในสุตะ. ข้อคิดที่สำคัญมีการเน้นถึงความมีสติแล…