สามารถ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 75 / 362

…ยกว่าเป็นธัมมัญญู ด้วยประการฉะนี้” 3.7 ธัมมัญญูกับคณกโมคคัลลานสูตร ขั้นตอนต่างๆ ในคุณกโมคคัลลานสูตร สามารถเริ่มต้นฝึกด้วยการทำตามวิธีการในขั้นตอนที่ 1 คือ ธัมมัญญู ทั้งนี้เนื่องจากว่า การจะทำสิ่งใดให้ประสบค…

การปฏิบัติธรรมสมควรแก่ธรรม หมายถึงการทำตามคำครูซึ่งต้องมีความรู้และความเข้าใจในการนำความรู้ไปปฏิบัติในชีวิตจริง หลักธรรม 4 ประการชี้แนวทางการศึกษาหลักธรรม พร้อมความสำคัญของครูบาอาจารย์ในกระบวนการเรียน

…ิโลกสวรรค์เป็นที่ไป เพราะเหตุนั้น ความเข้มงวดกวดขัน หรือการฝึก ปฏิบัติเพื่อขัดเกลา กาย วาจา ใจ คงไม่สามารถทำได้เหมือนกับที่พระภิกษุกระทำ ฆราวาสจึงต้องนำหลัก ธรรมไปปรับใช้ โดยมีเป้าหมายอยู่ที่การได้สั่งสมบุญ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการฝึกในขั้นตอนต่างๆ ของการศึกษาธรรมะสำหรับฆราวาส โดยให้ความสำคัญกับการนำหลักธรรมไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน เช่น การทำทาน รักษาศีล และเจริญสมาธิภาวนา นอกจากนี้ยังมีเป้าหมายชีวิตสำหรับฆรา

…ัญอื่นๆ ก็ควรศึกษาเพิ่มเติมในโอกาสอันควรต่อไป 3.8.3 วิธีการศึกษาธรรมะ วิธีการศึกษาธรรมะในยุคปัจจุบันสามารถทำได้สะดวกมากขึ้นเพราะนอกจากจะอ่านจากคัมภีร์พระ ไตรปิฎกอย่างพระภิกษุแล้วปัจจุบันยังมีการผลิตสื่อธรรม…

บทความนี้นำเสนอการศึกษาพระธรรมต่างๆ ที่สามารถสร้างบารมีและเข้าใจในความจริงของชีวิต เช่น สัมมาทิฏฐิและกฎแห่งกรรม นอกจากนี้ยังแนะนำวิธีการศึกษาธรรม…

…ามด้วยกาย วาจา และใจ 4.3 สาระสำคัญของอัตถัญญู จากพุทธพจน์เรื่องอัตถัญญูบอกให้เรารู้ว่า พระภิกษุจะไม่สามารถฝึกตนเองให้เป็นอัตถัญญูได้ อย่างสมบูรณ์เลย หากว่าไม่ได้เป็นธัมมัญญู ผู้รู้จักธรรมมาก่อน ทั้งนี้เพราะ…

อัตถัญญูหมายถึงความสามารถในการเข้าใจนัยและคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า การฝึกปฏิบัติต้องมีพื้นฐานความรู้จากคำสอนในพระไตรปิฎก เ…

…ป็นอัตถัญญูได้นั้น จะต้อง 1. เข้าใจนัยหรือความหมายที่แท้จริงในพระธรรมคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า 2. สามารถนำคำสอนนั้น มาฝึกปฏิบัติจนเกิดผลเป็นความบริสุทธิ์กาย วาจา ใจ ในระดับต่างๆ เมื่อพระภิกษุฝึกได้อย่างนี…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการฝึกฝนเพื่อเป็นอัตถัญญูในพระพุทธศาสนา โดยเน้นว่าการเข้าใจนัยที่แท้จริงในพระธรรมคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า และการนำคำสอนมาฝึกปฏิบัติ จนเกิดผลที่เป็นความบริสุทธิ์ในกาย วาจา ใจ ซึ่งจ

…เห็นว่า ทาน ศีล ภาวนา เป็นสิ่งที่ไม่ควรขาด และจำเป็นต้องทำเป็นประจำ ทุกวันในวิถีชีวิตของชาวพุทธ ซึ่งสามารถทำได้ง่ายๆ หลายประการด้วยกัน ได้แก่ 1. การทำทาน เป็นการให้หรือแบ่งปันโดยไม่หวังสิ่งตอบแทน และเนื่องจ…

…่าทั้งสามสิ่งนี้เป็นสิ่งที่ไม่ควรขาดและต้องปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอ แม้ในวิถีชีวิตที่แตกต่างกัน การทำทานสามารถทำได้หลากหลายรูปแบบ ตั้งแต่การแบ่งปันของขนม อุปกรณ์ไปจนถึงการช่วยเหลือผู้อื่น เช่น การช่วยงาน การให้…

…ิยวาจา และดำรงความเป็นผู้มีสติอยู่เสมอ โดย ไม่ดื่มของมึนเมาหรือเสพยาเสพติด เป็นต้น 3. การเจริญภาวนา สามารถทำได้อย่างง่ายๆ ทุกวัน ตั้งแต่เราตื่นนอนก็นั่งหลับตาทำใจนิ่งๆ โดย ไม่คิดอะไร พร้อมกับแผ่เมตตาสักครู่…

…รรักษาศีลทำได้ง่ายเช่น ไม่ฆ่าไม่เบียดเบียน ไม่ลักไม่ขโมย โดยใช้วาจาที่อ่อนหวานและมีสติ การเจริญภาวนาสามารถทำได้ทุกวัน ตั้งแต่ตื่นนอนถึงก่อนนอน โดยควรทำให้เป็นนิสัยและฝึกฝนให้สม่ำเสมอ การทำทาน รักษาศีล และเจ…

…ละปรับปรุงวิธีการให้เหมาะสม อย่าประมาทเพียงเพราะคิดว่าเราฝึกมามาก พอแล้ว ดีแล้ว เพราะตราบใดที่ยังไม่สามารถกำจัดอาสวกิเลสให้หมดสิ้นได้ คุณธรรมภายในก็จะยังไม่มั่นคง 5.3 ความสำคัญของการประเมินคุณธรรม การประเมิ…

เมื่อพระภิกษุเข้าใจธรรมะและนำมาปฏิบัติ สามารถขัดเกลากาย วาจา ใจ ให้บริสุทธิ์ หลุดพ้นจากกิเลสอาสวะ ความสำคัญของการประเมินคุณธรรมของตนเองเพื่อพัฒนา…

…่งอยู่กับที่ 2. ไม่ทรงสรรเสริญพระภิกษุที่มีคุณธรรมเสื่อมลง หรือลดน้อยถอยลง 3. ทรงสรรเสริญพระภิกษุที่สามารถพัฒนาคุณธรรมให้เจริญก้าวหน้ายิ่งๆ ขึ้นไป ซึ่งกุศลธรรมที่ทรงตรัสไว้ในที่นี้ หมายถึง การมีความเจริญในศ…

จากพุทธพจน์แสดงให้เห็นว่าพระองค์ทรงให้ความสำคัญกับกุศลธรรมของพระภิกษุใน 3 ลักษณะ ซึ่งรวมถึงการไม่อยู่กับที่และการพัฒนาคุณธรรมให้เจริญขึ้น โดยยกตัวอย่างพระมหาติสสเถระ ที่เข้าถึงสมาบัติ 8 แต่ไม่รู้ตัวว่

…ห้ประเมินจากความผ่องใสของใจ โดยอาศัยพิจารณาจากความ เคร่งครัดในศีล 5 หรือศีล 8 ที่ตนรักษา และที่สุดก็สามารถประเมินจาก “ดวงศีล” เช่นกัน 5.6.3 ประเมินด้วย “สุตะ” สำหรับพระภิกษุ การประเมินด้วยสุตะ หรือการฟังธรร…

การประเมินศีลในทางธรรมปฏิบัติสามารถทำได้โดยการพิจารณาถึงการเข้าถึงดวงศีลภายใน ซึ่งเป็นศีลที่มีความบริสุทธิ์และสามารถมองเห็นได้ในศูนย์กล…

เพียงไร สําหรับฆราวาส สามารถประเมินด้วยหลักการเดียวกับพระภิกษุเช่นกัน คือ 1. มีความกระตือรือร้นในการเข้าวัดฟังธรรมแค่ไหน ขวนขวาย…

เนื้อหานี้กล่าวถึงหลักการประเมินตนเองทั้งในด้านความกระตือรือร้นในการเข้าวัดและศึกษาธรรมะ ความสามารถในการเห็นข้อบกพร่อง และการประเมินด้วยจาคะ เช่น การสละสิ่งของและอารมณ์ รวมถึงการพัฒนาความรู้และปัญญาใ…

…ญาที่เกิดจากการเรียนรู้ หรืออาศัยการคิดพิจารณาด้วยสมอง ได้แก่ ปัญญาในระดับจินตมยปัญญา และสุตมยปัญญา สามารถประเมินได้ใน 2 ประเด็น คือ 1.1 ประเมินจาก “ความสามารถในการทำงาน” เพราะการทำงานต้องใช้ปัญญา และต้องมี…

ในเนื้อหานี้พูดถึงการประเมินปัญญาทางโลกและธรรม โดยปัญญาทางโลกมีสองประเด็นหลักคือ ความสามารถในการทำงานและการรู้เท่าทันสังขาร ขณะเดียวกัน ปัญญาทางธรรมจะประเมินจากการเข้าถึงกายในตัวเอง ซึ่งเกิดจ…

…6 ประเมินด้วย “ปฏิภาณ” การประเมินด้วยปฏิภาณ หรือการโต้ตอบปัญหาได้อย่างรวดเร็ว ทั้งพระภิกษุและฆราวาส สามารถ ประเมินโดยอาศัยแนวทางนี้ คือ ประเมินจาก “ความสามารถในการแก้ปัญหาผ่านการทำงาน” เพราะการทำงานมักจะต้อ…

…ลใจในการพัฒนาตนเองให้มีคุณธรรมดียิ่งขึ้น โดยการทำงานเพื่อเผชิญปัญหาด้วยปัญญาและอยู่ในเส้นทางธรรม จึงสามารถมีพัฒนาการที่ดีในสติปัญญาและเสริมสร้างคุณธรรมได้ดียิ่งขึ้น

…กำจัด เวทนาอันเกิดแต่อาพาธต่างๆ ที่เกิดขึ้นแล้ว เพื่อความไม่ลำบากอย่างนี้ ดังนี้ จากพุทธพจน์ข้างต้น สามารถสรุปวัตถุประสงค์ของการใช้ปัจจัย 4 ได้ดังนี้ จีวร หรือเครื่องนุ่งห่ม มีวัตถุประสงค์ในการใช้ดังนี้ 1. …

…สภาพแวดล้อมไม่ว่าจะเป็นความหนาว ความร้อนหรือการเผชิญกับอันตรายจากสัตว์หรือแมลง เพื่อให้ผู้ปฏิบัติงานสามารถดำเนินชีวิตได้อย่างปกติและมีสันติสุข. การใช้ปัจจัย 4 นี้มีความสำคัญต่อการดูแลทั้งร่างกายและจิตใจ ทำใ…

…่าวว่า จะพึงละได้เพราะ การพิจารณาเสพ” ดังนั้น วิธีการนำปัจจัย 4 มาใช้ฝึกอบรมเพื่อขจัดกิเลสอาสวะในใจ สามารถทำได้โดยการบริโภค ใช้สอยปัจจัย 4 ให้ถูกต้องตามวัตถุประสงค์ เช่น พระภิกษุต้องทราบว่า จีวรที่มีอยู่ ไม…

…ใจและสร้างสมาธิให้มั่นคง พระภิกษุต้องใช้ปัจจัย 4 อย่างเหมาะสมไม่ให้ติดอารมณ์กับปัจจัยเพื่อที่จะทำให้สามารถฝึกปฏิบัติธรรมได้ดีขึ้น การละอาสวะเกิดจากความเป็นอยู่ที่ไม่ติดใจกับสิ่งที่ไม่มีประโยชน์ ทำให้จิตใจมี…

…รุปสำหรับเรื่องมัตตัญญูได้ว่า พระภิกษุที่จะฝึกให้ตนเองเป็นผู้รู้จักประมาณในการรับ ได้นั้น จะต้อง 1. สามารถบริหารควบคุมปัจจัย 4 โดยต้องรู้จักวิธี “การรับ” ที่ถูกต้อง 2. สามารถนำปัจจัย 4 มาใช้เป็นอุปกรณ์สำหรั…

…ะภิกษุจะต้องบริหารควบคุมปัจจัยทั้ง 4 และใช้ปัจจัยเหล่านี้เพื่อพัฒนาคุณธรรมต่างๆ การฝึกฝนนี้จะช่วยให้สามารถทำตามขั้นตอนต่างๆ ในคณกโมคคัลลานสูตรได้อย่างราบรื่น และยังแสดงให้เห็นว่าหากฆราวาสนำหลักการนี้มาใช้ ก…

…การรู้จักประมาณในโภชนาหาร (4) การเป็นผู้ตื่นอยู่ (5) การมีสติสัมปชัญญะ และ (6) การเสพเสนาสนะอันสงัด สามารถทำได้ไม่ยาก จนเกินไปนัก 7.6 การบริหารเวลาให้เป็นกาลัญญูบุคคล 7.6.1 หลักการบริหารเวลา ในการบริหารเวลา…

การพัฒนาคุณธรรมให้เจริญก้าวหน้าในพระภิกษุประกอบด้วยการฝึกฝนผ่าน 4 ขั้นตอน ได้แก่ กิจวัตรประจำวัน กิจกรรม ปัจจัย 4 และการบริหารเวลา โดยต้องมีทัศนคติที่ถูกต้องเกี่ยวกับเวลา การลำดับความสำคัญของงาน และกา

…ึกหัดปฏิบัติจนกว่าจะเกิดผล และ (2) พระภิกษุนั้นต้องได้ครูบาอาจารย์ที่ดี สมบูรณ์ทั้งภูมิรู้ ภูมิธรรม สามารถอธิบายขยายความ ธรรมะให้เข้าใจได้โดยง่าย ทั้งยังเป็นต้นแบบในการปฏิบัติได้เป็นอย่างดี 2) การสอบถาม เป็…

…ารถ่ายทอดธรรมะ เพื่อความเข้าใจและการฝึกฝนที่ลึกซึ้ง เมื่อพระภิกษุมีความอุตสาหะและครูที่ดี จะทำให้เขาสามารถเข้าใจธรรมและปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง ซึ่งส่งผลให้เกิดประโยชน์ต่อทั้งตนเองและผู้อื่นได้อย่างมากมาย.

…มมัญญู) มีความเข้าใจในนัยที่พระองค์หมายถึง และน้อมนำมา ประพฤติปฏิบัติอย่างจริงจัง (อัตถัญญู) ทั้งยังสามารถประเมินคุณธรรมที่เกิดจากการฝึกนั้นได้ (อัตตัญญู) และเข้มงวดกวดขันในการรับปัจจัย 4 ซึ่งทำให้นิสัยดีๆ …

…่ ธัมมัญญู, อัตถัญญู, อัตตัญญู, มัตตัญญู, และกาลัญญู เพื่อพัฒนาตนเองและเป็นที่พึ่งที่ดี ส่วนฆราวาสก็สามารถนำหลักการนี้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อเสริมสร้างความสำเร็จในการทำงานและการปฏิบัติธรรม เมื่อผู้คนเห็น…

…ี เพื่อการเข้าหาและวางตัวได้อย่างถูกต้องเหมาะสมกับบุคคลต่างๆ เหล่านั้น ให้เขายอมรับเลื่อมใสศรัทธา จนสามารถสั่งสอนและเผยแผ่พระพุทธศาสนาได้ ซึ่ง ในสมัยพุทธกาลพระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงแบ่งบุคคลต่างๆ นี้ออกเป็น 4 …

ในบทนี้แสดงให้เห็นความสำคัญของการเป็นปริสัญญูในฐานะกัลยาณมิตรที่สามารถสอนและเผยแผ่ธรรมะให้ผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยเน้นการเข้าใจในวัฒนธรรมและกลุ่มบุคคล 4 กลุ่ม ได้…