คิด : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 122 / 215

…พากดี ท่านมีกำหนดดีที่ & ไว้อย แต่อยู่เมื่อพระผู้พระภาคเสด็จปรินิพพานแล้ว พระธรรมสั่งคาหกทะทั่งหลาย คิดว่า การฟังธรรม จะมีโดยกาลนาน. ดังนั้น จึงสมมติ ตั้งวันขึ้นมาสวาสนาว่า ปญฺญูจิตฺตา. จำเดิมแต่นั้นมา ว…

บทความนี้ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการฟังธรรมภายในบริบทของวันสำคัญในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งวันปัญญูจิตตา ซึ่งถูกรวมไว้ในสูตรกรรมกาถภิษฐานและการจัดการในวันต่าง ๆ ของเดือน ทั้งนี้การฟังธรรมในวันปั

…ทรงพระประสงค์จะอบรมทางวาจา แห่งส่วนหนึ่ง ของสูตร และเพียงสูตรมิ่ กล่าววา มนญาณปฏจิต ความว่า เพ่ง คือคิด โดยส่วน ซึ่งว่าพลังใจ เมื่ออิทธิจิต คิดอยู่ด้วยใจ ซึ่ง พระพุทธพระนี้ท่านท่องแล้วด้วยวาจา พระพุทธองค…

เอกสารนี้กล่าวถึงการจำสูตรและชาดกในพระพุทธศาสนา โดยมีการนำเสนอความสำคัญของการทรงจำในแบบที่ถูกต้อง การท่องจำและการสามารถปฏิบัติได้ทันทีเมื่อมีการกล่าวถึงสูตรหรือชาดก รวมถึงคำพูดจากพระอรรถฺถถารย์ที่เน้น

…ร. เรื่องสังจกนิครนธ์ จบ. แมรี่้องนมัททุกๆเทวตา ในปฏิญาณธารวินาวัด คีอารกล่าว. [๗๔] อย่าง กุลฉบับคน คิดว่า "ธรรมนี้สีซึ่ง ย่อมไม่แหลมแจ้งกระจ่างฟังอยู่" ดั่งนี้แล้ว ย่อมไม่ปรารถนาจะฟังธรรมอัน ลึกซึ้ง. ข้…

บทความนี้นำเสนอการสอนจากพระเถรเกี่ยวกับความสำคัญของการไม่ยึดติดในความสำคัญของกิเลส และการฟังธรรมที่ลึกซึ้ง เมื่อพระพุทธรักษาได้ยึดถือคำแนะนำของพระอุปชฌายะในการปฏิบัติธรรม จนได้บรรลุพระครัสถาน การฟังธร

…านี้คืออะไร ? " พระเณร ตรวจดูคุณสมบัติแล้วเป็นบูรเหตุของชนสันนนั้นอยู่ ได้เห็นการฟังอาคตบถในกาก่อน คิดว่า " นั่นนั่นนะ เป็นอุปนิสัยของเขา " จึงกล่าวว่า " ผู้มีอายุ สัตว์เหล่านี้ชื่อว่า อายตนะ." อาทิตย์น…

ในบทนี้กล่าวถึงการตั้งคำถามเกี่ยวกับสัตว์ และการตรวจสอบคุณสมบัติของสัตว์ในบริบทของพระพุทธศาสนา เรื่องราวการบรรพชาในสำนักพระเณรและการเจริญวิสาสนา, และความสำคัญของอายตนะในพระธรรมคำสอน. มีการพูดถึงการตรึ

…ู้เจริญ ก็ต้าถาพมนุษ ยชวาสนาปรนมติ ตะ จักให้การประหารแก้ข้าพระองค์ด้วยฝ่ามือเล่า ข้าพระองค์ก็มี ความคิดในข้อนั้นอย่างนี้ว่า "พวกมนุษ ยชวาสนาปรนตะนี้ดีหนอ พวก มนุษ ยชวาสนาปรนตะนี้จึงจริงหนอ เพราะพวกมนุษเห…

เนื้อหานี้ติดตามการสนทนาระหว่างพระผู้มีพระภาคและพระปฐตนะ เกี่ยวกับความคิดและความเห็นต่อการประหารชีวิต ว่าหากมนุษย์เลือกที่จะประหารจะมีผลอย่างไรต่อบุคคลและความคิดของพระปฐตนะ …

…ระองค์ผู้เจริญ ก็ถ้าพวกมนุษย์ชาวสนาปรันตะ จักให้การประทานแก่พระองค์ด้วยท่อนไม้ ข้าพระองค์ จักมีความ คิดในข้อนั้นอย่างนี้ว่า 'พวกมนุษย์ชาวสนาปรันตะนี้ดีหนอ พวกมนุษย์ ชาวสนาปรันตะนี้ดีจริงหนอ เพราะพวกมนุษย…

…งความเห็นว่า มนุษย์ชาวสนาปรันตะมีจิตใจดี แม้จะให้การประทานแก่พระองค์ด้วยท่อนไม้ก็ตาม. พระปุณณะมีความคิดว่ามนุษย์เหล่านี้ไม่ได้เป็นศัตรู และเป็นคนที่มีคุณค่าทั้งในเชิงจิตใจและการทำดี.

…ะอรหันต์ เรื่องพระปลายเถร จบ. [๔๕] คือทัศนาสพาสุตสูตรว่านว่า " ทบทา ปริสุทธิโลมภู" ความว่า พระเถร คิดว่า "เราเป็นผู้มีศิลบริสุทธิ์" ไม่คานึงถึงความตายแม่ในที่ทั้งปวง ให้บังเกิดความไม่กลัวเป็นมูลเกิดขึ้…

พระเถรได้พิจารณาศิลและอุปสมบทเข้าใจว่าเป็นผู้มีศิลบริสุทธิ์ สร้างความมั่นใจจนสามารถเจริญวิปัสสนาได้จนถึงพระอรหันต์ โดยไม่หวั่นเกรงต่อความตาย มีการแสดงถึงความสุขที่มีในใจเมื่อได้พบการบรรลุธรรมและความบร

…งนั่งในที่ ๆ กำบัง ที่นั่งบุญวางอยู่บนตัวหนึ่ง ถกท่านประนอมว่าหนึ่งเนื้อเล็กแข็ง ไว้ด้วยบิด. พระเถระคิดว่า "วันนี้เราไม่ทำอันตรายการฟังธรรม" จึงบู่บวางค้อนใส่ไว้ในถุง ฟังธรรมเฉยๆอยู่. การขึ้นไปแห่งอรณ ๑ …

…ลึกซึ้งถึงการเรียนรู้และพัฒนาทางศาสนา โดยมีการอ้างอิงถึงอรรถกถาเนื้อสูตรและฐานสูตร พร้อมด้วยวิถีความคิดของพระเถระในการเผชิญกับอันตรายที่มาจากการฟังธรรม.

…ิตติเกรอเป็นอุทาหรณ์. เพราะฉะนั้น ความอดทนต่ออภัยคำของชนทั้งหลาย ท่านจึงกล่าวว่า สูงสุด. [๒๒] กีฎู คิด อันดับว่า " ผู้นิเลวกว่เรา" ความอดทนต่อคำหยาบของผู้ฉัน เป็นของสูงสุดกว่า ( อย่างอื่น ). เพราะเหตุนี…

เนื้อหาเน้นถึงความสำคัญของความอดทนต่อคำพูดของผู้อื่น โดยยกตัวอย่างว่าความอดทนที่เกิดจากความกลัวและความใกล้ชิดมีความสูงส่งกว่า การอดทนต่อคำพูดหยาบจากผู้อื่น สอนให้เห็นค่าและยกย่องคุณธรรมในการอดทนต่อคำพ

…นัน เพราะความที่พระองค์เป็นผู้มีพระอัชญาสันน์ในชนิดและไร้รอยตาคลาดตลอดกาลน" ลำดับนั้น มาดลิเทพพุธ คิดว่า "ท้าวสักกะนี้ ย่อมออกลิ้นคำหยาบเหล่านี้เพราะทรงกลัว หรือว่าพระองค์ครรงประกอบด้วยอธิวาสนชนิด" จึง…

เนื้อหาเกี่ยวกับสงครามระหว่างอสูรและเทพดำที่เกิดขึ้นในอดีต โดยเฉพาะการมีอยู่ของท้าวสักกะและการตอบโต้จากท้าวเวปจิต ผู้ที่ถูกกล่าวหาว่าเป็นโจรและสัตว์นรก ท้าวสักกะได้แสดงให้เห็นถึงความมั่นคงในตำแหน่งของ

…ุคคลเมื่อเห็นสมณะ พึงเข้าไปตั้ง กุศโลบายเท่านั้นไว้ ไม่ควรเข้าไปตั้งจิตด่าประทุษร้าย. เพราะผู้มิจฉิ คิดประทุษร้าย ย่อมประสพทุกข์ คนอเนก ย่อมประสพสุข. ในข้อบัน มีเรื่องเหล่านี้ (เป็นอุทาหรณ์) :- คำว่า โกส…

…การเดินทางสู่ที่สุดแห่งการบรรลุ เช่นการเดินทางของนาถูกที่ได้รับการบ่มด้วยความเชื่อในพระพุทธศาสนา ข้อคิดที่ว่านคนควรเดินทางด้วยความเชื่อที่ดีและสร้างสรรค์เพื่อหลีกเลี่ยงความเศร้าโศก และเพื่อรวบรวมประสบการ…

…หลายคน (โณ) จะมีมือเพียงมือเดียว (หตุ) ไม่ได้ ประโยคที่ 2 ผิด เพราะผิดความนิยม คือ ในเลขนอก ประธาน คิดกันหลายคน เป็น พฑ, แต่ในเลขในเป็นเอก. (มายฺุ) ซึ่งแสดงว่าคิดคนเดียว และ หตุ ฯผิดความจริงอีก ในแง่ว่า…

บทความนี้นำเสนอคำอธิบายการใช้ภาษาไทยในระดับ ป.4-9 โดยมีการชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการใช้คำให้ถูกต้อง รวมถึงตัวอย่างประโยคที่อธิบายถึงความนิยมในการใช้คำพานาม เอกพจน์และพหูพจน์ พร้อมทั้งข้อผิดพลาดที่มั

…ยสนกลาญธรรมโม เทสิโต ๆ ต้องการเน้นสิ่งที่ถูกแสดง (ธรรม) มากกว่าผู้แสดง (สตฺตวา) (๑/๖) 3) อิทานเว โร คิดสุโก้ คิดสมุทโฑ สุติตฺถฯ ต้องการเน้นสิ่งที่ถูกได้ยนมากกว่า ผู้ได้ยน ถึงกับไม่ใส่เข้ามาในประโยค (๑/๑๕…

คู่มือวิชานี้นำเสนอการใช้กัมมาวาจาในประโยคไทย โดยเน้นสิ่งที่ถูกกระทำให้เด่นชัดในประโยค โดยยกสิ่งที่ถูกทำเป็นตัวประธาน และทำให้ผู้ฟังเข้าใจสาระสำคัญโดยไม่ต้องใส่ตัวกัตตาลงไปในประโยค เสนอวิธีการเช่นการจ

…้างนั้น ทำงานในป่าตลอดวันนั้น เวลาเย็นจึงมา เมื่อเขาคาดข้าวให้ ไม่มีบริโภคทีเดียวด้วยนึกว่า เรา หิว คิดว่า วันอื่นๆ ที่เรือนนี้มีความวุ่นวายใหญ่โตว่า พวกท่านจงให้ข้าว จงให้แก่กัน ฯลฯ (ป.๕/๒๕๒๓) : โศ ติวิ…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนครนี้ประกอบด้วยเนื้อหาที่สำคัญสำหรับนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5 ถึง 9 ซึ่งมีการอธิบายศัพท์และวรรณกรรมเพื่อการศึกษา นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงการแสดงดนตรีและการบรรยายเกี่ยวกับประสบการณ์

… ดูตัวอย่างอื่นเทียบเคียง ความไทย : เดี๋ยวนี้เอง เราได้ยินเสียงขับอย่างหนึ่งแล้ว กัมม : อิทาเนเว โล คิดสะโก สุจิตฺ ฯ (๑/๑๕) กัตตู : อิทาเนเว โคิดสะทุ อสุโลส ฯ หรือ อิทาเนเวหา เอก คิดสะทุ สตวิ ฯ

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.๕-๙ มีเนื้อหาเกี่ยวกับการเข้าใจและเปลี่ยนแปลงการใช้ภาษาไทยให้ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ เช่น การเปลี่ยนรูปประธานและกิริยาโดยอิงตามมิติของคำต่างๆ นอกจากนี้ยังมีตัวอย่างที่ช่วยให้เ

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครู ป.บ.๕-๙ ชาวต่างประเทศ ไม่เคยถือข้อห้ามการทำรูปเคารพ ซ้ำ คิดสานาเดิมของพวกโยนก ก็เลือกใส่ในการสร้าง เทวรูปลำหรับสักการบูชาอยู่ด้วย เพราะเหตุดังนี้ พวก โยนกผู้ไม…

คู่มือวิชาแปลไทยเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับการสร้างพระพุทธรูปและวิธีการบูชาซึ่งเชื่อมโยงกับวัฒนธรรมไทย โดยพิจารณาจากมุมมองของชาวต่างชาติและแนวทางของชาวโยนก. เนื้อหาแสดงให้เห็นถึงการพัฒนาของศิลปะบูชา และคว

… องเส ปณญาณกิจยา คมนโต ปณทิตา ดิ วจุ่งตี้ เถนภูดถ้ย ปณททุนกิจ ปณทิตา ุิฐฐยสมิสราปรัยกส อนุสรถวา คิดยา คูณกิจ ดิ อมปาโทจ ฑ สทฑมินมตี ปติ คิดย สุขเมสุ ปิฉ ฑิส ปณทิติ คณิฐ ทุขาที้นบี ปีนามกี้ อาก…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับมงคลฤทธิ์ในปีนี้ โดยมีการเน้นถึงกิจกรรมที่สำคัญและมงคลที่ควรคำนึงถึงในปีนี้ รวมถึงคำแนะนำต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการทำกิจกรรมเหล่านี้เพื่อสร้างความสุขและความเจริญรุ่งเรืองในชีวิต

…นํญาเว สตารี อนุสริตวา สิริส คณสโล กะตวา เผน เวขํ เตนดฺลิมปนามเตวา นโม ตสโล ภควโต อรโต สมาคมะพลกูฏา คิดฺฤติุ อุตฺหนา ฑ ตสุมํ ๆ ขน เตส ภูรํ พราหมณ์สุด เกี๋ย ภคฺตา โหนุติ เกี๋ย ภูกฺษฺมานนา เกี๋ย ฐฺคเฑ โอทา…

บทความนี้สำรวจเกี่ยวกับการศึกษาในการเปรียบเทียบความเชื่อระหว่างพุทธศาสนาและพราหมณ์ รวมถึงแนววิธีและหลักการที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติในแต่ละศาสตร์ โดยเฉพาะในด้านการแก้ปัญหาภายในจิตใจและความเข้าใจในธรรม

…นุตตาย อุปปาสนฺช มนฺหนตาย มหาสาวชฺชอ ฯ อปิ จินฺตา อปปาสสาว ชา นิยามมหาสาวชา ฯ คสส เทว สมภารา วตฺฏุน คิดาการวิริยะตา ฯ จตํ คุณาทิตตกาเวนน ตสสปุจฺฉนํ ฯ สงคีติสุดทางวิภาย คตํการวิริยะตฺติ มิจฺฉาทิฏฺฐิยา คตํ…

…ลกในมุมที่สร้างสรรค์ เพื่อให้เกิดความสุขและความเจริญในชีวิตในปีนี้ บทนี้ยังเน้นความสำคัญของการมีวิธีคิดที่ถูกต้องในการเผชิญปัญหาและการพัฒนาอย่างยั่งยืน

…อคที ทวิวิ มูสาวา โก โคโต ตนเหร สาไว โก โคโต ตนหากา อนุวาวิภา ปนมานิ ทมมิติ มนุตติ ปฐมกลาย อทยสิต ๆ คิดนิปลาสุ โทษิออภ ค ปนชมดาวุณนาย ซาอธิปุตตุดต ุ [๒๕๐] ทุกขนู ปปาโตติ เดวู ถูกกนิวา ดกฏกูชตะ* อุจุกินติ…

…รที่มีคุณภาพจะช่วยเสริมสร้างสุขภาพและอารมณ์ที่ดี ในขณะเดียวกันอาหารที่ไม่มีคุณภาพอาจส่งผลเสียต่อความคิดและพฤติกรรมผู้คน การพิจารณาคุณภาพของอาหารจึงเป็นสิ่งจำเป็นในการดูแลสุขภาพกายและใจ รวมถึงการเชื่อมโยง…