หน้าหนังสือทั้งหมด

ประโยค๒ - พระ commitmentsภ.สัก ครั้งที่ ๑๖๗
169
ประโยค๒ - พระ commitmentsภ.สัก ครั้งที่ ๑๖๗
ประโยค๒ - พระ commitmentsภ.สัก ครั้งที่ ๑๖๗ ๔. เรื่องภิกษุปูดูใครปั่นบัง [๒๒] [ข้อความเบื้องต้น] พระศาสดา เมื่อประทับอยู่ในพระฤดูวัน ทรงปรากฏภิญญา รูปใครปั่น ศรีพระธรรมเทสนานิว่า "อุปมาณฤตโ ภิกฺขุ" เป
บทนี้กล่าวถึงภิกษูที่เรียนกับพระศาสดาแล้วเข้าไปในป่าเพื่อบรรลุพระอรหัต แต่ก็ไม่ประสบความสำเร็จ จนมาดูไฟไหม้ในป่าเป็นอารมณ์สอนให้เข้าใจถึงการเผาสังโยชน์ในจิตใจ พระศาสดาได้ทราบ…
พระบรมฯ ทรงถูกอัปลายแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 171
173
พระบรมฯ ทรงถูกอัปลายแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 171
…ะบรมฯ ทรงถูกอัปลายแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 171 ข่าวว่า เธอทำอย่างนั้น จริงหรือ?" เมื่อท่านกรมฤทูลว่า "แน่แต่ พระองค์ผู้เป็นเจริญ ข้าพระองค์ไม่มีความคิดคล้อยคำยกย่อง ข้าพระองค์ อายพวกมนุษย์ที่เป็นญาติหลานนั้น …
ในเนื้อหานี้ พูดถึงความคิดเห็นเกี่ยวกับการแสวงหาอาหาร และการใช้ชีวิตของพระบรมฯ ที่มีความคิดซับซ้อน และการเปรียบเทียบกับนกแกงเต่าที่อยู่อย่างสันโดษ ใกล้แม่คงคา ท่านกรมได้สะท้อนให้เห็นถึงคุณค่าของธรรมชา
พระยืนป็อกขอถวายแปล ภาค 2 - หน้าที่ 172
174
พระยืนป็อกขอถวายแปล ภาค 2 - หน้าที่ 172
…แกะเต่า จึงยินดีแล้วในไม่แห่งที่พุ่ง" สวาดกทั้งหมด บันทึกพึงให้สดดา ตามที่มาแล้วในนวกนิบาดนั้นและ, แต่ความเกิดขึ้นแห่งเรื่องเท่านั้น ในวรรณาบด ๑. ข. ชา. นวก. ๒๗/๒๕๗. ตทุจุกกา. ๕/๕๕๕.
บทที่ 172 ของพระยืนป็อกขอถวายแปลนี้เล่าถึงการทดลองของท่าวสักกะที่ใช้ไม้เนี่ยมเพื่อทดลองพระยานกแกะเต่า การดื่มน้ำของพระยานแกะเต่าในแม่น้ำคงคา และการนำพาของท่าวสักกะไปยังป่ามะเดือนรวมถึงการสนทนากับพระยา
พระธัมม์บทนี้เกี่ยวกับจิตและความรู้ของอุบาสิกา
189
พระธัมม์บทนี้เกี่ยวกับจิตและความรู้ของอุบาสิกา
ประโยค๒ - พระธัมม์บทนี้ถูกถ่ายแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 187 แม่นั้นไปแล้ว เธอคิดว่า "อุบาสิกานี้ส่งวัตถุที่เราคิดแล้ว ๆ ทุก ๆ สิ่งมา; เราอยากจะพบอุบาสิกานั้น, ในหนอ นางพึงให้คนถือ โถขนีมีสติเตียดต่าง ๆ เพื่
…ู้จิตใจของผู้อื่นได้อย่างแม่นยำ อุบาสิกาแสดงให้เห็นถึงความรู้ในจิตของคนและยืนยันว่ามีผู้รู้หลายท่าน แต่ภิกษุได้ถามถึงตนเอง ให้ความสำคัญกับความสามารถเฉพาะของอุบาสิกา
ปรัชโธค๒ - พระธรรมปิฏกฐจถูกแปล ภาค ๒
194
ปรัชโธค๒ - พระธรรมปิฏกฐจถูกแปล ภาค ๒
…อไปอีก) ว่า "แม้ในกาลล่วงแล้ว อุษาภานี้ได้เคยเป็นที่พึ่งของเราหรือเปล่า? ตามระลึกไปตลอด ๘๕ อัคคาปะ; แต่เราแได้บคิดกับชายเหล่านั้น ปลงพระเดชนั้นเสียจากชีวิตใน ๘๘ อัคคาปะ, พระเดชนี้แลเห็นโทษมีประมาณเท่านั้…
เนื้อหาเกี่ยวกับการที่อุษาภาเป็นที่พึ่งของผู้เขียนในอดีต โดยมีการระลึกถึงภาพเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นตลอด ๘๕ อัคคาปะ พร้อมความรู้สึกต่อการที่อุษาภาได้ให้ชีวิตแก่นาง การได้พูดคุยกับน้องในเรือนถึงการไม
บุญกรรมและการประพฤติธรรมในพระพุทธศาสนา
197
บุญกรรมและการประพฤติธรรมในพระพุทธศาสนา
…ควร, ทำสิ่งนี้จึงไม่ควร." [อยากสอนฌุปผม] ท่านคิดว่า "โอ! กรรมนี้หนัก; เราใครจะฟันจากทุกๆ จึง บวง, แต่ในพระพุทธศาสนา สถานเป็นที่หยียมมือของเรา ไม่ ปรากฎ, เราดำรงอยู่ในเรือนก็อาจฟันจากทุกในวัฏฏะได้ เราคว…
ในบทนี้พูดถึงการสนทนาระหว่างพระเถระกับผู้มีอายุ ผู้ซึ่งต้องการที่จะพัฒนาพฤติกรรมทางธรรมและทำบุญมากขึ้น โดยเริ่มจากการรับศีล 5 และเพิ่มขึ้นเป็นศีล 10 นอกจากนี้ยังมีการแนะนำให้เขาทำการบวงสรวงเพื่อเพิ่มบ
การบวชเป็นภิกษุ
208
การบวชเป็นภิกษุ
…สึกเข้าเรือนแล้ว. เมื่อกุลบุตร [ทิสสิกใหม่] นั้น ทำงานอยู่ในเรือน โดย 2-3 วันเท่านั้น สรีระก็ชูผอม. แต่บันเทิงว่า "ประโยชน์อะไรของเรา ด้วยทุกครั้งนี้, เราจักเป็นสมณะ" ดังนี้แล้ว ก็กลับมาบวชใหม่. เธอยังไม…
เนื้อหาภายในพระธรรมปิฎกฉบับแปลพูดถึงเรื่องราวของกุลบุตรที่ตัดสินใจบวชเป็นภิกษุ โดยมีความคิดและความรู้สึกเกี่ยวกับการดำรงชีวิตเป็นภิกษุ ทบทวนเกี่ยวกับประโยชน์ของการบวชและการคืนสู่วิถีเดิมในช่วงเวลาที่ผ
พระธัมมปทุมุตตกาแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 210
212
พระธัมมปทุมุตตกาแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 210
…พระผู้มีพระภาคตรัสความที่จิตถูกโทสะกระทบแล้วว่าในอาคตสถานว่า "มิจฉูดถูกโทสะกระทบเกิดเป็นดังสาเหตุ" แต่ในบทว่า อนุวาตเตนฉะโส นี่ บัญฑิตพิพากษาเรานื้อความว่า "ผู้มีจิตอันโทสะไม่กระทบ" บทว่า ปญฺญาปปทิมนฺสต…
ในบทนี้ พระผู้มีพระภาคตรัสถึงผลของโทสะที่สร้างความเสียหาย และการพัฒนาอาสะในบุคคลเพื่อเข้าถึงปัญญาและบาปที่ถูกต้อง บทนี้ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการมีสติและอาการต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในขณะที่บุคคลต้องเผชิญ
พระเย็นทัศถูกฉลกแปล ภาค 2 - หน้าที่ 212
214
พระเย็นทัศถูกฉลกแปล ภาค 2 - หน้าที่ 212
…ศัยข้าวฟ่างและลูกเดือยเพียงหนึ่งทะนานและอบเหยียบ เป็นฤดูสลัด ๓ ครั้ง บวช ๓ ครั้ง โดยท่านนั่งนี้แล้ว แต่ในครั้งที่ ๓ คิดว่า "เราสิ้นอายจอบเหยียบนี้ เป็นฤดูสลัดแล้วบวชถึง ๓ ครั้ง. เราจักทั้งมันในที่ไหน ๆ ล…
เนื้อหาเกี่ยวกับบันฑิตที่บวชในป่า โดยใช้วัตถุดิบที่มีจำกัดเพื่อดำรงชีวิตระหว่างการบวช นำเสนอการค้นหาความหมายของชีวิตผ่านการฝึกฝนและการทดสอบตนเอง โดยมีการบรรยายถึงประสบการณ์ต่างๆ ที่บันฑิตเผชิญขณะอยู่ใ
ความหมายของความชนะในพระธรรม
215
ความหมายของความชนะในพระธรรม
ประโยค- พระชัยมงคลถูกอาใจแปลภาค๒-หน้าที่ 213 ได้เปล่งเสียงว่า "เราชนะแล้ว เราชนะแล้ว" ดังนี้ ๒ ครั้ง. ในขณะนั้น พระเจ้ากรุงพลสินี ทรงปราบป้องจันทนทให้สงบราบคาบแล้วดีดจ้าถามให้ดังอุทกะ ใกล้ส่งแม่บำเหน็
…หานี้ พระเจ้ากรุงพลสินี ได้ทรงเปล่งเสียงว่า "เราชนะแล้ว" เพื่อแสดงความสำเร็จในการต่อสู้กับโจรภายนอก แต่ได้มีการสนทนากับกุฎาทบันทิตเกี่ยวกับความชนะที่แท้จริง เช่น ความชนะที่เกิดขึ้นภายในจิตใจ ซึ่งสำคัญกว่…
พระธัมม์ฤาษีถูกถอดแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 216
218
พระธัมม์ฤาษีถูกถอดแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 216
…ึงไป, พรุ่งนี้เห็นจักไปแน่" ดังนี้แล้ว ก็พากันพอก อยู่ที่พื้นดินนั่นเอง ประมาณครึ่งเดือนโดยอายุนั้น แต่บั้นมา พวกเทวดาคิดว่า "ท่านผู้เจริญทั้งหลาย เห็นว่ามีอยู่ในที่นั่นแน่ ตลอด ๑๓ เดือนนี้ ก็เมือท่านทั้…
เนื้อหาในหน้า 216 ของพระธัมม์ฤาษีเล่าถึงการคิดของพวกเทวดาที่อยู่ในพรหมเกี่ยวกับภิกษุที่ไปอาศัยอยู่ในที่นี้อย่างไร รวมถึงการสนทนาเกี่ยวกับโรคที่เกิดขึ้นกับภิกษุและความประมาทของพวกเขาในการดำรงชีวิตในพรห
เรื่องพระปุตติคุตติสสเถระ
224
เรื่องพระปุตติคุตติสสเถระ
…ห ฯ พวกภิกษุมิซํทวิหาราเป็นต้น ไม่อาจจะปฏิบัติได้ (จิพากัน) ทอดทิ้งแล้ว ท่านเป็นผู้ไม่มีทีพิ่ง นอน (แต่ขอ) แล้ว * พระมหาเจริญ ป.๓ (ปัจจุบันเป็น สมเด็จพระญาณสังวร ป.๓) วัดบวรนิเวศวิหาร แปล
เรื่องนี้เกี่ยวข้องกับพระปุตติคุตติสสเถระที่ประทับอยู่ในกรุงสวาที และการฟังพระธรรมคำสอนที่มีผลต่อชีวิตของท่าน ผู้ฟังธรรมได้อุปสมบทและปฏิบัติกรรมที่นำไปสู่ความเข้าใจในธรรมะ ข้อมูลเกี่ยวกับอาการป่วยและค
พระพุทธเจ้าทรงพยาบาลและทรงแสดงธรรม
225
พระพุทธเจ้าทรงพยาบาลและทรงแสดงธรรม
… ก็ธรรมกว่า พระพุทธเจ้าหลาย ยอมไม่ทรงจะตรวจดูโลก สิ้น ๒ วาระ (คือ) ในกาลใกล้รุ่ง เมื่อทรงตรวจดูเดิม แต่บอปากแห่งจักรวาท ทำพระฤาษีให้มังต่อพระครูฑฎี เมื่อทรง ตรวจดูเวลาเย็น ทรงตรวจดูจำเดิมแต่พระครูฑฎี ทำพ…
…อศิษย์และผู้ที่อยู่ในทุกข์ โดยเฉพาะในเวลาที่พวกเขาต้องการการสนับสนุนจากพระมหาบุรุษอย่างยิ่ง ไม่เพียงแต่การทรงช่วยเหลือทางร่างกาย แต่ยังรวมถึงการชี้นำทางจิตใจเพื่อให้พวกเขาเข้าถึงธรรม
บทสนทนาในพระเชียงปทัฏฐ ภาค 2
238
บทสนทนาในพระเชียงปทัฏฐ ภาค 2
ประโยค(2) - พระเชียงปทัฏฐถูกแปล ภาค 2 - หน้าที่ 236 เหล่านั้นหรือ? นาง. จ๊ะ นาย ฉันรู้จัก ลูกชายของท่านเหล่านั้นมีคนหนึ่ง, เขาไปไหมล่า? สหาย. แม่หามำเจริญ อย่าได้พูดถึงเขาเลย; ฉันกับเขา วันที่หนึ่ง ไ
…ังที่อยากจะรู้เกี่ยวกับผู้ที่หายไป แม้ว่าบทสนทนานี้จะเป็นเพียงตัวอย่างของความสัมพันธ์ระหว่างตัวละคร แต่ก็สะท้อนความรู้สึกที่มีต่อกันได้อย่างชัดเจน.
ความสนิทาในบุคคลและการพัฒนาจิต
242
ความสนิทาในบุคคลและการพัฒนาจิต
…ไว้ชอบยิ่งกว่าหดไต้ ๆ] พระศาสดา ตรัสว่า "ภิญฎังหลาย บุตรของเราพยายาม อรหัตผลมิมีได้, (เพราะว่า) ตั้งแต่เวลาที่บุรของเรา เห็นรม- ทัสนะด้วยจิตที่ตั้งไว้ชอบแล้ว ความสนิทาในบุคคลไหน ๆ ไม่เกิด เลย, จิตเท่านั้…
บทความนี้กล่าวถึงแนวคิดเกี่ยวกับความสนิทาในบุคคล ซึ่งพระศาสดาได้ชี้แจงว่า ความสนิทาในบุคคลไม่สามารถทำให้ผู้ที่ตั้งใจจะบรรลุอรหันต์ได้ ในขณะที่จิตที่ถูกฝึกไว้ดีจะเป็นสิ่งที่สามารถพาไปสู่ความเป็นเลิศได้
พระรัชม์ปัชฌาอัศจรรย์แปล ภาค ๒
243
พระรัชม์ปัชฌาอัศจรรย์แปล ภาค ๒
…สามารถให้) ทิมพ- สมบัติหรือสมบัติปฐมามณฑลั้น (ทิมกี่ล่า), ในการให้ลูกตร- สมบัติ ไม่ต้องกล่าวถึงเลย. แต่ถ้าวิธีที่ตั้งไว้ชอบแล้วอาจให้สมบัติ นี้แม้ทั้งหมดได้, เพราะฉนั้น น พระผู้พอพระภาคเจ้าสว่า "เสยยโล …
บทแปลนี้กล่าวถึงคุณธรรมในการให้ โดยมีมารดาบิดาเป็นตัวอย่างในการให้ทรัพย์แก่บุตร โดยไม่ต้องทำงาน สามารถเลี้ยงชีวิตในอัตภาพได้อย่างสบาย นอกจากนี้ยังวิเคราะห์ถึงความสำคัญของจิตที่มีธรรมมาธรรมจิตในการให้ส
บทความเกี่ยวกับคำศัพท์และวลี
1
บทความเกี่ยวกับคำศัพท์และวลี
…ทความหรือหน้าข้อมูลที่เต็มไปด้วยคำศัพท์และวลีต่าง ๆ โดยมีการเน้นข้อความบางส่วนด้วยกล่องสีดำและสีฟ้า แต่เนื่องจากเป็นภาพที่มีความละเอียดสูงและมีข้อความจำนวนมาก จึงขออนุญาตสรุปข้อมูลสำคัญหรือส่วนที่เด่นชัด…
บทความนี้กล่าวถึงคำศัพท์และวลีในภาษาไทย โดยมีการเน้นข้อความสำคัญด้วยกล่องสีดำและสีฟ้า คำศัพท์และวลีนี้สามารถใช้ในการศึกษาและการสื่อสารในชีวิตประจำวัน นอกจากนี้ยังเป็นแหล่งข้อมูลที่มีประโยชน์สำหรับการเ
คำนำการศึกษาพระปฐมธรรม
1
คำนำการศึกษาพระปฐมธรรม
…าง ขอให้ ท่านที่กรรมการกองตำราช่วยแปลบ้าง ขอให้นายที่เป็นปริญญา ในสำนักเดียวและต่างสำนักช่วยแปลบ้าง แต่การแปลนั้น ได้อวยให้แปลตามวิธีการที่กองตำราไว้ เพื่อให้หนังสือเป็นระเบียบเดียวกัน ไม่ลำลึกาา โดยถือห…
การศึกษาพระปฐมธรรมเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องการหนังสือเครื่องประกอบที่ครบถ้วน ซึ่งจะช่วยให้ผู้ศึกษาเห็นแนวทางชัดเจน กองตำแหน่งมาทีภูมิราชวิทยาลัยได้จัดพิมพ์หนังสือที่เกี่ยวข้อง ซึ่งรวมถึงหนังสืออธิบายอุปฐาน
พระธรรมปิฎกฐากาแปล ภาค ๑ มาหน้าที่ 4
6
พระธรรมปิฎกฐากาแปล ภาค ๑ มาหน้าที่ 4
…กับมุฎฐานว่า "พัณชแดน" ดังนี้แล้วในที่สุด ย่อมปรากฏแก่บุคคลทั้งหลายผู้นั้นอยู่ ณ ที่ใกล้ คูสรุปร่าง แต่ไม่ปรากฏเลย แก่บุคคลผู้นั้น ที่ใกล้ ฉันใด, แม้อตาพผู้มี ก็มีรูปเหมือนอย่างนั้น เพราะอธิบายว่า เกิดขึ…
เนื้อหาเกี่ยวกับพระเจตระที่มีการแสดงถึงเส้นทางการปฏิบัติทางธรรมที่เกี่ยวข้องกับมุฎฐาน เมื่อพระศาสดาทรงสอนในกรงสวัสดิ์ เกี่ยวกับการเดินทางทางจิตใจและการเรียนรู้การเกิดและการเสื่อม โดยมีการเปรียบเทียบถึ
พระธีมปฏิบัติธรรมภาค ๑ - ฟองน้ำและพับแกลก
7
พระธีมปฏิบัติธรรมภาค ๑ - ฟองน้ำและพับแกลก
…กลก เป็นดูมีรูปร่าง (และ) เป็นดูแสร้งความเป็นของที่อธื่อลาได้แก่บุคคลทั้งหลาย ผู้นอนอยู่ ณ ที่ใกล้ (แต่) เมื่อบุคคลเข้าไปใกล้ ย่อมปรากฏเป็นของ ว่างเปล่า เข้าถึงความเป็นของอธื่อลาไม่ได้ ฉะนั้น.." สองบทว่า…
…รูปแบบของอัตภาพมนุษย์ด้วยฟองน้ำและพับแกลก โดยพระอาจารย์ตรัสว่าภิกษุควรรู้แจ้งในสิ่งที่ดูเหมือนมีอยู่แต่จริงๆ แล้วเป็นเพียงความว่างเปล่า เช่นเดียวกับฟองน้ำที่ดูมีรูปแบบแต่แท้จริงแล้วไร้แก่นสาร การรู้จักสิ…