การพัฒนาการทางบุคลิกภาพตามแนวคิดของ Erikson : หน้า 21/33

120 ธรรมาภา วาสนาวิทธากรพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 7) พ.ศ. 2561 ตารางที่ 2 พัฒนาการทางบุคลิกภาพตามแนวคิดของ Erik Erikson ชั้น | ช่วงวัย | พัฒนาการ | รายละเอียด ---|---|---|--- 1 | แรกเกิด - 2 ปี | ขั้นความเชื่อใจหรือขาดความเชื่อใจ | พัฒนาความเชื่อใจเป็นมิตรจากการอบรมเลี้ยงดูของพ่อแม่ ไม่ว่าจะเป็นการอุ้ม การให้อาหาร การแสดงความรัก 2 | 2 ปี - 3 ปี | ขั้นควบคุมตนเองหรือสงสัยและอาย | เรียนรู้การช่วยตนเอง การควบคุมตนเอง สามารถทำงานง่ายๆ เหมาะสมกับวัย เช่น การป้องอาหารตัวเอง การบังคับ หรือไม่ให้ทำ จะทำให้เด็กสงสัยความสามารถของตัวเอง ทำให้เกิดความย่อท้อ 3 | 3 ปี - 6 ปี | ขั้นการเริ่มหรือรู้ผิด | เด็กจะมีความกระตือรือร้นที่จะเรียกสิ่งต่างๆ รอบตัวเอง เลียนแบบผู้ใหญ่ใกล้ชิด ค่านิยมของคนต่างๆ รอบตัว 4 | 6 ปี - 12 ปี | ขั้นการประสบความสำเร็จ ความพยายามหรือรู้สึกด้อย | เด็กได้เรียนรู้ความรู้สึกมั่นใจในตัวเอง ผ่านความมุ่งมาน ขยัน เรียรู้ที่จะคิดถึงคนรอบข้างจากการเล่นร่วมกับเพื่อนในกลุ่ม 5 | 13 - 17 ปี | ขั้นการค้นหาตนเองหรือความสงสัยไม่รู้สึกตนเอง | เป็นขั้นการค้นหาความเป็นตนเอง สร้างความเป็นตนเองโดยผู้ใหญ่และสังคมมีอิทธิพล