การสร้างเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัย การสร้างเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัย หน้า 2
หน้าที่ 2 / 33

สรุปเนื้อหา

บทความนี้เสนอรูปแบบการปลูกฝังศีลธรรมในเด็กปฐมวัย โดยเน้นการนำเสนอวิธีการและกระบวนการตลอดจนความสำคัญของการสร้างเสริมคุณธรรมในช่วงวัยนี้ เพื่อเตรียมความพร้อมให้กับเด็กในการพัฒนาจริยธรรมและเข้าใจธรรมชาติของชีวิต การศึกษาในระยะปฐมวัยมีบทบาทสำคัญที่ช่วยปูพื้นฐานให้กับเด็กในอนาคต โดยการปลูกฝังศีลธรรมสามารถทำได้ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้และการเล่น พร้อมทั้งความร่วมมือจากผู้ปกครองและชุมชนเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเติบโตของเด็กอย่างสมดุลและมีคุณค่า.

หัวข้อประเด็น

-รูปแบบการปลูกฝังศีลธรรม
-เด็กปฐมวัย
-คุณธรรมและจริยธรรม
-การศึกษา
-ความสำคัญของศีลธรรม

ข้อความต้นฉบับในหน้า

การสร้างเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัย A Proposed Sila-Dhamma Cultivation Model for Early Childhood อรรพรรณ สุชาٹกลวิท Oraphan SUCHATKULWIT นักวิชาการอิสระ (Independent Scholar) ตอบรับบทความ (Received): 05 ก.ย. 2561 รับบทความตีพิมพ์ (Accepted): 06 ต.ค. 2561 เริ่มแก้ไขบทความ (Revised): 07 ก.ย. 2561 เผยแพร่ออนไลน์ (Available online): 15 พ.ย. 2561
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หน้าหนังสือทั้งหมด

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More