พัฒนาการทางธรรมะสำหรับเด็ก การสร้างเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัย หน้า 27
หน้าที่ 27 / 33

สรุปเนื้อหา

ในบทความนี้เราจะสำรวจแนวทางการพัฒนาธรรมะสำหรับเด็กช่วงอายุ 3-6 ปี ผ่านการสอนการแบ่งบันและการทำกิจกรรมในชีวิตประจำวัน การตั้งธรรมเนียมประจำบ้าน และการฝึกสมาธิในขณะที่มีผู้ปกครองร่วมด้วย การไปในแนวทางสายกลางถือเป็นสิ่งสำคัญเพื่อสนับสนุนการเจริญเติบโตทางจิตใจและศีลธรรมของเด็ก ผู้ปกครองควรมีส่วนร่วมในการสนับสนุนและติดตามการพัฒนาของเด็กอย่างใกล้ชิด เพื่อป้องกันปัญหาความเครียดหรือปัญหาอื่นๆ ที่อาจเกิดขึ้นในอนาคต เมื่อเด็กมีการพัฒนาที่ดีจะส่งผลต่อพฤติกรรมการทำงานร่วมกับผู้อื่นในสังคม

หัวข้อประเด็น

-พัฒนาการทางศีล
-พัฒนาการทางสมาธิ
-พัฒนาการทางปัญญ
-หน้าที่ของผู้ปกครอง

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ธรรมะธารา วาสนาวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 7) พ.ศ. 2561 ช่วงอายุ ทางกาย (ศีล) | ทางจิต (สมาธิ) | ปัญญา 3-5 ขวบ - เริ่มสอนการแบ่งบัน - เริ่มสอนเรื่องการจับดีในกิจกรรมในชีวิตประจำวัน - เริ่มสร้างธรรมเนียมประจำวันภายในบ้านเพื่อสนับสนุนการแสดงออกเพื่อะลึกถึงความดี เช่น การกราบเท้าผู้ใหญ่ (อาจปรับตามวัฒนธรรม) 5-6 ขวบ - ล้างแก้ว และล้างจานของตนเอง - ทำงานบ้านง่ายๆ - ฝึกนั่งสมาธิสั้นประมาณ 10-15 นาที พร้อมผู้ปกครอง - เล่นกิจกรรมในบทบาทสมมติ เพื่อการเป็นผู้นำและผูตามีดี จากตารางที่ 3 จะเห็นได้ว่า เด็กแต่ละคนอาจมีพัฒนาการไม่เท่ากัน จึงสามารถปรับเปลี่ยนได้ตามความเหมาะสม ผู้ปกครองควรติดตามและสนับสนุนอย่างใกล้ชิด เพื่อให้พัฒนาเป็นไปด้วยดีบนทางสายกลาง ทั้งนี้เพราะการขาดความเข้าใจหรือสนใจจะทำให้เด็กสะสมความเครียด และเกิดความสุขในวัยฉวยของผู้ปกครอง ซึ่งจะทำให้เด็กมีแนวโน้มที่จะไม่เชื่อฟัง หรือก้าวร้าวในอนาคต หรือการสร้างเสริมที่หย่อนเกินไปก็จะทำให้ขาดพัฒนาการทางศีลธรรม และจะนำมาสู่ปัญหาเช่นกัน
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หน้าหนังสือทั้งหมด

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More