The Art of Effective Communication 55ปี วัดพระธรรมกาย หน้า 204
หน้าที่ 204 / 334

สรุปเนื้อหา

Effective communication is a key skill that can aid in both personal and professional interactions. This text discusses various techniques and strategies that individuals can employ to improve their communication abilities. It emphasizes the importance of understanding both verbal and non-verbal cues, active listening, and the ability to convey messages clearly and concisely. By mastering these skills, individuals can foster better relationships, enhance collaboration, and avoid misunderstandings in various contexts. To learn more about communication, visit dmc.tv.

หัวข้อประเด็น

-importance of communication
-techniques for effective communication
-verbal and non-verbal cues
-active listening skills
-common barriers to communication

ข้อความต้นฉบับในหน้า

อานิสงส์น้อมความมีความมุ่งมั่นใจถวายเป็นกุศล กรณีถวายเป็นครั้งแรก หลวงพ่อเกษม เขมโก อายุ ๙๕ ปี วันที่พฤหัสบดีที่ ๑๙ ธันวาคม พ.ศ.๒๕๖๒ ณ ศาลา ผู้เป็นครู : หลวงพ่อเป็นครูผู้สอนธรรมะที่เป็นเลิศและเข้าใจ ท่านเทคนิคธรรมะได้อย่างเป็นเหตุเป็นผล ท่านนำคำสอนของหลวงพ่อธัมมชโยและคุณยายอาจารย์ มาใช้ ธรรมะที่ท่านค้นคว้าจากพระไตรปิฏก มาผนวกกับประสบการณ์ชีวิตของท่าน แล้วนำมาถ่ายทอดโดยคำบรรยายเน้นบทฝึกการสร้างนิสัยอย่างมีศีลธรรมและหลักการ ลิงค์ลำบันท่านนำมาพัฒนางเป็นหลักสูตรการอบรมพระภิษุ สามเณร อภิสาวา อภิสามิกา อภิสาวิกา ครู ช่างราชการ หน้าผลงาน ห้างร้านต่าง ๆ และสารบรรณทั่วไป (อุปาสิกา รุ่น ๕-๑๒) ท่านเป็นครูอาจารย์ของพระภิษุ สามเณร อภิสาว อภิสามิกา อภิสาวิกา ของวัดพระธรรมกายและเป็นผู้นำโครงสร้างการสร้างบารมีไปสู่ที่สุดแห่งธรรมมาตลอดเป็นฝึกในชีวิตประจำวันแก่เจ้าหน้าที่ในองค์กรได้ทุกระดับ ทุกยุคสมัย (อุปาสิกา รุ่น ๕-๙) นักพัฒนาบุรณ : “หลัก UG5 (Universal Goodness : 5)” บทฝึกการสร้างนิสัยมุ่งฝึกคนให้มีระเบียบวินัย รักษาความสะอาด มีความสุขา เป็นคนตรงต่อเวลา และมีศีล ท่านยังเน้นเรื่องความมุ่งมั่น เคารพ และอดทน ซึ่งเป็นคุณธรรมพื้นฐานในการสร้างคนดี หลักสูตรดังกล่าวนี้ได้มาปรบกับผู้คนทุกระดับ ทุกเพศ ทุกวัย ทั้งในและต่างประเทศ (อุปาสิกา รุ่น ๙-๙) จากศิรัทธาอธิฐานอันมั่นคง โดยอธิฐานอธิฐาน ๒๐๑
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More