พุทธภารกิจเร่งสร้างครู ความรู้ประมาณ หน้า 10
หน้าที่ 10 / 188

สรุปเนื้อหา

พุทธภารกิจเร่งสร้างครู การสร้างครูในยุคต้นพุทธกาล ๑.๑ สถานการณ์ก่อนการเผยแผ่ในยุคต้นพุทธกาล ๑.๒ นโยบายการส่งพระอรหันต์ 50 รูปแรก ออกประกาศ ศาสนา ๑.๓ โอวาทปาฏิโมกข์ นโยบายการเผยแผ่พระพุทธศาสนา ไปทั่วโลก ๑.๔ คุณสมบัติของนักเผยแผ่ที่เป็นพระอรหันต์ ๒. การสร้างครูในยุคกลางพุทธกาลถึงยุคปลายพุทธกาล ๒.๑ สถานการณ์พระพุทธศาสนาในยุครุ่งเรือง ๒.๒ นวังคสัตถุศาสน์ ๒.๓ คุณสมบัติของนักเผยแผ่ที่ยังไม่เป็นพระอรหันต์ ๑) ธัมมัญญู คือ เป็นผู้รู้จักธรรม ๒) อัตถัญญู คือ เป็นผู้รู้จักเนื้อความแห่งธรรม ๓) อัตตัญญู คือ เป็นผู้รู้จักตน ๔) มัตตัญญู คือ เป็นผู้รู้จักประมาณในการรับ ๕) กาลัญญู คือ เป็นผู้รู้จักกาล ๖) ปริสัญญ คือ เป็นผู้รู้จักประชุมชน ๗) บุคคลปโรปรัญญู คือ เป็นผู้รู้จักบุคคล ๒.๔ คุณสมบัติของบุคคลที่เหมาะแก

หัวข้อประเด็น

- พุทธภารกิจเร่งสร้างครู

ข้อความต้นฉบับในหน้า

พุทธภารกิจเร่งสร้างครู การสร้างครูในยุคต้นพุทธกาล ๑.๑ สถานการณ์ก่อนการเผยแผ่ในยุคต้นพุทธกาล ๑.๒ นโยบายการส่งพระอรหันต์ 50 รูปแรก ออกประกาศ ศาสนา ๑.๓ โอวาทปาฏิโมกข์ นโยบายการเผยแผ่พระพุทธศาสนา ไปทั่วโลก ๑.๔ คุณสมบัติของนักเผยแผ่ที่เป็นพระอรหันต์ ๒. การสร้างครูในยุคกลางพุทธกาลถึงยุคปลายพุทธกาล ๒.๑ สถานการณ์พระพุทธศาสนาในยุครุ่งเรือง ๒.๒ นวังคสัตถุศาสน์ ๒.๓ คุณสมบัติของนักเผยแผ่ที่ยังไม่เป็นพระอรหันต์ ๑) ธัมมัญญู คือ เป็นผู้รู้จักธรรม ๒) อัตถัญญู คือ เป็นผู้รู้จักเนื้อความแห่งธรรม ๓) อัตตัญญู คือ เป็นผู้รู้จักตน ๔) มัตตัญญู คือ เป็นผู้รู้จักประมาณในการรับ ๕) กาลัญญู คือ เป็นผู้รู้จักกาล ๖) ปริสัญญ คือ เป็นผู้รู้จักประชุมชน ๗) บุคคลปโรปรัญญู คือ เป็นผู้รู้จักบุคคล ๒.๔ คุณสมบัติของบุคคลที่เหมาะแก่การบรรลุธรรม ๒.๕ คุณสมบัติของวัดที่เหมาะแก่การบรรลุธรรม ๕๙ ๕๙ ๕๙ ๖๑ ๖๕ go ๗๔ ๗๔ ๗๕ ๗๗ ส G 32 สด ๘๒ 22 สารบัญ (๑๒) ความรู้ประมาณ รากฐานความมั่นคงของพระพุทธศาสนา
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More