โครงการบรรพชาสามัญสำหรับเยาวชนฉึกฉัก วารสารอยู่ในบุญประจำเดือน มีนาคม พ.ศ.2558 หน้า 46
หน้าที่ 46 / 144

สรุปเนื้อหา

โครงการบรรพชาสามัญในภาคเหนือได้รับความสนใจจากเยาวชนจำนวนมาก โดยมีการลงพื้นที่ของพระอาจารย์และครูอาสาจากศูนย์อบรมสามัญในจังหวัดต่างๆ เช่น ลำปาง อุตรดิตถ์ ตาก และเชียงใหม่ ทั้งนี้เพื่อสนับสนุนให้เยาวชนได้พัฒนาสติธรรมและเติบโตทางจิตใจ นักเรียนจำนวนมากแสดงความสนใจสมัครเข้าร่วมโครงการต่อคณะครูและพระอาจารย์ ซึ่งได้รับความร่วมมืออย่างดีจากครูในแต่ละโรงเรียน ทั้งนี้โครงการนี้จะช่วยส่งเสริมการศึกษาที่ไม่เพียงแต่เกี่ยวกับวิชาการ แต่ยังรวมถึงการพัฒนาจิตใจและวัฒนธรรมของเยาวชนในชุมชนอีกด้วย ขอเชิญชวนเยาวชนเข้าร่วมงานดีๆ เช่นนี้ต่อไปที่ dmc.tv

หัวข้อประเด็น

-โครงการบรรพชาสามัญ
-การส่งเสริมสติธรรม
-ความร่วมมือของครู
-ผลกระทบต่อเยาวชน
-การลงพื้นที่ของพระอาจารย์

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ภาคเหนือฉึกฉักสมัครทันทึ เริ่มที่ศูนย์อบรมสามัญฯ จังหวัดลำปาง นำทีมโดยพระอาจารย์และครูอาสา ไปลงพื้นที่ที่โรงเรียนบ้านโป่งขาว คุณครูบอกว่า งานนี้สนับสนุนเต็มที่ สมัครแล้ว ๒๗ คน เพราะท่านเล็งเห็นประโยชน์ที่ได้ปลูกฝังสติธรรมเยาวชน อีกแห่งที่โรงเรียนอนุบาลแห่งนี้และโรงเรียนบ้านดอนแก้วทั้งคณะคุณครูและนักเรียนต่างให้ความสนใจ เมื่อพระอาจารย์ไปแจ้งข่าวก็เขียนใบสมัครกันเลย ด้านจังหวัดอุตรดิตถ์ พระอาจารย์และทีมครูอาสาจากศูนย์อบรมสามัญฯได้เข้าเยี่ยมและประชาสัมพันธ์โครงการบรรพชาสามัญณ ณ โรงเรียนบ้านวังดำ อุตรดิตถ์ โรงเรียนวังโป่งดารวิทย์ และโรงเรียนทองแสนขัน โดยได้รับความร่วมมือจากคุณครูทุกท่าน เปิดโอกาสให้งานเชิญชวนเยาวชนเข้าร่วมโครงการ ซึ่งมีนักเรียนให้ความสนใจและสมัครเข้าร่วมบวชเป็นจำนวนมาก รวมทั้งศูนย์อบรมสามัญ จังหวัดตาก ก็ยูไปนวมาขัน ทั้งโรงเรียนบ้านสันห้วยเดือ โรงเรียนบ้านสะลาดรามัง โรงเรียนบ้านหนองนกปีกา บรรยากาศคึกคักมาก ๆ เด็กนักเรียนดีใจส่งใบสมัครกันเป็นจำนวนมาก ทางจังหวัดเชียงใหม่ขิวร่วมบวช ที่โรงเรียนวัดพระนอนหนองผึ้งได้เด็กส่งใบสมัครรวม ๕๐ คน และทีมขบวนบวชโรงเรียนสารพิทยาคมชวนบวกคู่ขนานไปอีกด้วยพระดงค์ด้านจังหวัดนครสวรรค์ นักเรียนมีความสนใจและขอสมัครบวชกันเป็นจำนวนมาก คณะครูอาจารย์ให้ความร่วมมือและตอบรับโครงการบรรพาสามัญเป็นอย่างดี พระอาจารย์และทีมงานศูนย์อบรมสามัญจังหวัดนครสวรรค์คงพื้นที่เพื่อประชาสัมพันธ์โครงการฯ ในโรงเรียนต่าง ๆ และสำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษานครสวรรค์ เขต ๒
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More