อาชยกต แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ 25 แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ เล่ม 3 หน้า 29
หน้าที่ 29 / 87

สรุปเนื้อหา

บทเรียนนี้เน้นการแปลงและซ้อนพยัญชนะในระบบบาลี โดยมีตัวอย่างการใช้ของคำว่า จู, ข, ก ฯลฯ การเปลี่ยนแปลงพยัญชนะและการสร้างคำใหม่ เช่น พุทธิติสังและ กุชุดติ ซึ่งช่วยให้นักเรียนเข้าใจการทำงานของไวยากรณ์อย่างชัดเจนยิ่งขึ้น. การศึกษาในส่วนนี้เป็นพื้นฐานที่สำคัญในการศึกษาภาษาบาลีในระดับสูงขึ้น. ข้อมูลเพิ่มเติมสามารถศึกษาได้ที่ dmc.tv

หัวข้อประเด็น

-การเปลี่ยนแปลงพยัญชนะ
-การซ้อนพยัญชนะ
-การใช้ธาตุในบาลี
-ตัวอย่างการทำงานของคำ
-การศึกษาไวยากรณ์บาลี

ข้อความต้นฉบับในหน้า

อาชยกต แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ 25 วรรค จ กับ ย วรรค ค กับ ย แปลงเป็นวรรค จ ซ้อนพยัญชนะซ้ำโยก ชื่อพลอยชน จู+ย จู+ย จู จู จู ข+ย ข+ย ฉ+ย ฉ+ย ฉาย ก+ย ก+ย ช+ย ช+ย ชาย ป+ย ป+ย ญ+ย ญ+ย ญาณ ตัวอย่างหมวด ทีว ธาตุ พุทธ+ย+ติ ยุ+ย+ติ ลบสารที่สุดาธุ ยุ+ย+ติ ยุ+ย+ติ แปลง ยยุ เป็น ณ ยุ ณ+ติ ซ้อน ชู พยัญชนะลำโยก ยุ+ซ+ติ ยุ+ซ+ติ สำเร็จเป็น พุทธิติ ย่อมรู้ กุ+ย+ติ กุ+ย+ติ ลบสารที่สุดาธุ กุ+ย+ติ กุ+ย+ติ แปลง ยุ เป็น ณ กุ ณ+ติ ซ้อน ชู พยัญชนะลำโยก กุ+ซ+ติ กุ+ซ+ติ สำเร็จเป็น กุชุดติ ย่อมโกรธ สัง+ษ+ติะ+ย+ติ สัง+ษ+ติะ+ย+ติ ลบสารที่สุดาธุ สัง+ษ+ติ สัง+ษ+ติะ+ย+ติ แปลง ทุย เป็น ช สัง+ฑ+ติ สัง+ฑ+ติ ซ้อน ปู และ ชู พยัญชนะลำโยก สัง+ป+ติ สัง+ป+ติ สำเร็จเป็น สัง+ฎ+ติ ย่อมมีพร้อม มู+ย+ติ มู+ย+ติ ลบสารที่สุดาธุ มู+ย+ติ มู+ย+ติ แปลง มุย เป็น ณ มู ณ+ติ ซ้อน ปู และ ชู พยัญชนะลำโยก มู+ป+ติ มู+ป+ติ สำเร็จเป็น มูชุดติ ย่อมสำคัญ หมวดอีก 4 ลงหลังธาตุที่มี ค เป็นพยัญชนะที่mostสุด ให้ทำการลบพยัญชนะนั้น ส่วนสารอยู่คู่ที่ เช่น
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More