การศึกษาและธรรมกายในพระพุทธศาสนา ชีวิตสมณะ ผู้เห็นภัยในวัฏสงสาร เล่ม 3 หน้า 79
หน้าที่ 79 / 266

สรุปเนื้อหา

การศึกษาวิจัยธรรมกายนั้นมีความละเอียดอ่อน ต้องบริสุทธิ์และปราศจากอุปสรรค เพื่อเข้าถึงความเข้าใจเรื่องราวที่ลึกซึ้ง ซึ่งมักจะอยู่นอกเหนือการใช้เหตุผลของนักศึกษาพระพุทธศาสนา ด้วยการเปรียบเทียบใบไม้ในกำมือกับใบไม้บนต้นประดูลาย เพื่อแสดงให้เห็นถึงความลึกซึ้งของการศึกษาในพระพุทธศาสนา.

หัวข้อประเด็น

-การศึกษาในพระพุทธศาสนา
-ธรรมกาย
-คำสอนของพระสงฆ์
-เปรียบเปรยใบไม้

ข้อความต้นฉบับในหน้า

๒๓ ใบไม้ในป่าประดูลาย การศึกษาวิจาชาธรรมกายนั้น เป็นเรื่องที่ละเอียดซึ่งจงติองบริสุทธิ์และไม่มีอะไรเหนียวรั้ง ไม่เกะกะเกี่ยวกับเรื่องคุณ สัตว์ สิ่งของ จึงจะไปรู้เรื่องราวสิ่งเหล่านี้ได้ เพราะเรื่องราวเหล่านี้มันเหลือวิสัย และยากต่อการเข้าใจด้วยวิธีการให้เหตุผลแบบธรรมดา จะไปหาหลักฐานอ้างอิง หรือจะใช้ความนึกคิดด้นเดาไม่ได้ แล้วก็เป็นสิ่งที่นอกเหนือจากนักการศึกษาพระพุทธศาสนาหรือประชาชนทางพุทธศาสนาได้ศึกษากันค่อนว่า เหมือนใบไม้ในป่าประดูลาย สมัยหนึ่งพระสงฆ์สมัสนพุทธเจ้าทรงกอใบประดูลายมาถือมือหนึ่ง ถามพระภิษุว่า "ใบไม้ในกำมือกับใบไม้บนต้นประดูส่วนไหนมีมากกว่ากัน" ก็ญัตตอบว่า "ใบไม้บนต้นประดูมกว่่าใบไม้ในกำมือ" พระสงฆ์สมัสนพุทธเจ้า ตรัสว่า
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More