การรักษาศีลและการปฏิบัติในวัยรุ่น : หน้า 97/172

ความประพฤติเขาถ้าเขารักษาศีลห้าได้ดี ความประพฤติต่าง ๆ ก็จะดีตามไป เพราะความประพฤติของวัยรุ่นที่เรา พบเห็นมากที่สุดก็คือ เรื่องยาเสพติด นั่นก็คือ ศีลข้อ ๕ นั่นเอง และก็ เรื่องชู้สาว ก็คือ ศีล ข้อ ๓ นั่นเอง แม้ เพียง ๒ ข้อนี้ ก็แทบจะแก้ปัญหาวัยรุ่น ได้เกือบหมดแล้วนะครับ เพราะฉะนั้น รักษาศีล ๕ ข้อนี้ ถือว่าถ้าใครรักษาได้ นักเรียนเขาบอกว่าสบาย ถ้าห้าข้อมี อย่างนี้รักษาได้แค่ข้อ ๓ และข้อ ๕ เขา รักษาได้แล้วก็นับว่าเป็นคนดีมากแล้วนะ ครับ เพราะฉะนั้น ศีล ๕ ข้อที่ว่า นักเรียนสอบเมื่อไรก็ท่องได้ แต่เวลา ปฏิบัตินั้น ปรากฏว่าไม่มีใครปฏิบัติตามศีล ๕ ได้ ทำไมล่ะครับ เพราะว่าเราสอนผิดวิธี เราสอนให้นักเรียนท่องจำ สอนให้นักเรียนได้ศึกษาจากตำราเท่านั่นเอง แต่ไม่ได้ฝึกให้ปฏิบัติเมื่อ เราจัดค่ายปฏิบัติธรรม หรือธุดงค์ หรือทำกิจกรรมอะไรก็ตามนักเรียน เขาจะได้สมาทานศีล ๕ ได้รักษาจริงๆ และก็มีวิทยากรมาเป็นพี่เลี้ยง มาดูแล มาให้กำลังใจ เขาก็ได้ทราบว่า อ้อ การรักษาศีล ก็ไม่ยาก รักษาได้จริงๆ เมื่อเขาพ้นจากค่ายการอบรมไป เขาก็กลับบ้าน เขาก็ สามารถรักษาได้ เป็นปรกติ ผมมองเห็นว่า การเข้าค่ายปฏิบัติอย่างนี้ เราได้แบบอย่างมาจากวัดพระธรรมกายที่ทำขึ้น เพราะเราจะ เน้นเรื่องการรักษาศีลเป็นอย่างมากและผมสังเกตว่าการรักษาศีลที่จะได้ผล นักเรียนเขาจะเข้าใจมากๆ ขึ้นก็คือ เขาจะฟังพระอาจารย์เวลาเทศน์ สอนเรื่องศีล ก่อนจะเทศน์สอนท่านจะให้นั่งสมาธิก่อน เพราะถ้าใจเขา สงบแล้ว เขาจะสามารถรับฟังและนำไปปฏิบัติได้ดีกว่าที่จะสั่งให้ทำ ให้สมาทานศีลแล้วก็รักษากันไปเลยอย่างนี้ ก็จะละเมิดศีลอยู่บ่อยๆ แต่ เมื่อใดที่เขาได้ฟังพระท่าน ให้นั่งสมาธิ ให้หลับตากันสักครู่ สัก ๑๐ นาที ๒๐ นาทีหรือ ๓๐ นาที แล้วพระอาจารย์ก็จะเทศน์สอนถึงเรื่องการรักษาศีล หรือธรรมะ โรงเรียนสามร้อยยอดวิทยาคม สามัคคี กัลยาณมิตร ๕๕ มกราคม ๒๕๕๒