การพัฒนาการศึกษาที่วัดพระธรรมกาย : หน้า 59/132

หาครูบาอาจารย์จากภายนอกมา ผลจากความพยายามและ สอน รวมทั้งการจัดพาหนะรับส่ง ออกไปยังสำนักเรียนส่วนกลางใน บางชั้น * พัฒนาสิ่งแวดล้อมให้เป็นลัป เทศรองลงมาจากวัดมหาธาตุยุวราช ความตั้งใจในการส่งเสริมการศึกษา รังสฤษฎ์ และวัดปากน้ำ ภาษีเจริญ พระปริยัติธรรมของวัดพระธรรม กาย ตลอดระยะเวลากว่าสิบปีที่ ผ่านมา ได้ทำให้กิจการทางด้าน ปายะ เพื่อให้พระภิกษุสามเณรมี นี้ของวัดมีการพัฒนาก้าวหน้ามา ความพอใจที่จะดำรงอยู่ในสมณเพศ โดยลำดับ เริ่มต้นจากการส่งนัก ต่อไป และตั้งใจที่จะศึกษาอย่างต่อ เนื่อง เรียนเข้าสอบนักธรรมสนามหลวง และบาลีสนามหลวง เพียง ๒-๓ รูป - จัดสอนวิชาเสริมต่างๆ ควบ ในปีแรกๆ มาเป็นปีละนับร้อยๆ คู่ไปกับการเรียนพระปริยัติธรรม รูปในปัจจุบัน ทั้งยังมีผลสอบออก เพื่อช่วยให้พระภิกษุสามเณรมีความ มาเป็นที่น่าพอใจ โดยเฉพาะทาง รู้กว้างขวาง มีโลกทัศน์กว้างไกลเช่น วิชาภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คณิต ศาสตร์ คอมพิวเตอร์ ฯลฯ แผนกบาลี ในช่วง ๖-๗ ปีมานี้ พระภิกษุสามเณรของวัดพระธรรม กาย สามารถสอบได้เป็นอันดับ สำหรับในปี ๒๕๔๑ นี้ เมื่อ ผลการสอบบาลีสนามหลวงได้ ประกาศออกมา ก็ปรากฏว่าวัด พระธรรมกายยังคงรักษาความเป็น ผู้นำในด้านการศึกษาพระปริยัติ ธรรมอยู่เช่นเดิมดังนี้ ในการศึกษาพระปริยัติแผนก บาลีนี้ นอกจากในส่วนของพระ ภิกษุสามเณรแล้ว ยังมีหลักสูตรใน ระดับเดียวกัน สำหรับผู้ที่มิใช่พระ ภิกษุสามเณรอีกต่างหาก เรียกว่า “บาลีศึกษา” (บ.ศ.) ซึ่งจัดการศึกษา โดยมหาวิทยาลัยมหามกุฏราช วิทยาลัย ร่วมกับมูลนิธิสถาบันแม่ชี * จัดให้มีการบริหารการศึกษา ต้นๆ ของประเทศมาโดยตลอด ทำ อย่างมีระบบแบบแผน และเป็น ให้เวลานี้วัดพระธรรมกายมีพระ ไทย ซึ่งปกติผู้เรียนมักมีแต่แม่ชี สากลมากขึ้น เพื่อให้เกิดความ ภิกษุสามเณรที่เป็นเปรียญธรรมตั้ง และสอบได้ในปีหนึ่งๆ ทุกประโยค สะดวกและประสิทธิภาพในการ แต่ชั้นต้นจนถึงชั้นสูงสุดรวม ๑๙๖ รวมแล้วไม่กี่สิบท่าน สำหรับในส่วน บริหารงาน รูป มากเป็นอันดับสามของประ- นี้เป็นที่น่ายินดีที่มีกัลยาณมิตรใน มิถุนายน ๒๕๔๑ ๕๗ วารสารกัลยาณมิดว