นิทานและการใช้ทรัพย์ : หน้า 92/113

เล่านิทานให้หลานฟัง โดย น้าอี๊ด ชาวนาผู้พบขุมทรัพย์ Stream sit ภาพโดย อาภัสสรา เชาวน์ชาติ สวัสดีค่ะ หลาน ๆ ที่น่ารักทุกคน แบ่งสรรปันส่วน คิดเรียนอย่างไร อุปัชฌาย์จัดการบวชให้ และให้รับ จึงจะเหมาะสมกับกำลังสติปัญญา ไปปกครองดูแลอบรมสั่งสอน นบางคนมีลาภลอย ก็ไม่รู้ และบรรลุเป้าหมายของชีวิตเหมือน จักใช้ลาภนั้น ไม่รู้จักแบ่ง กัน สรรปันส่วนใช้ บางคนเอาไปใช้ ในสมัยพุทธกาล ณ เชตวัน เลี้ยงกันชนิดสำมะเลเทเมาจนหมด มหาวิหาร นครสาวัตถี ชายหนุ่ม บางคนก็เก็บทรัพย์เสียจนกลายเป็น คนหนึ่งได้ฟังธรรมจากพระบรม คนตระหนี่ การใช้ทรัพย์อย่างไรจึง จะพอเหมาะพอดีล่ะ? - เช่นเดียวกับวิชาความรู้ จะ ๙๐ กัลยาณมิตร พฤศจิกายน ๒๕๓๕ ศาสดาแล้ว บังเกิดความเลื่อมใส ศรัทธา จึงขอบรรพชาอุปสมบท พระบรมศาสดาโปรดให้พระ พระภิกษุใหม่รูปนี้มีกิริยามาร ยาทเรียบร้อย อ่อนน้อมถ่อมตน และมีความตั้งใจจริงพระเถระผู้ใหญ่ หลายท่านจึงเมตตาเอ็นดู ช่วยกัน เอาใจใส่อบรมสั่งสอน ยกหัวข้อธรรม ต่าง ๆ มากมายมาอธิบายละเอียดลออ ทั้งกำชับให้รักษาศีลให้ครบบริบูรณ์ อีกด้วย