ทักษะการทำหน้าที่กัลยาณมิตรในวิชา DF 202 DF 202 ทักษะการทำหน้าที่กัลยาณมิตร หน้า 4
หน้าที่ 4 / 127

สรุปเนื้อหา

วิชา DF 202 เน้นการศึกษาวิธีและทักษะการทำหน้าที่กัลยาณมิตร ผ่านประสบการณ์จริงจากอาชีพต่างๆ โดยมีการใช้หลักบริหารและจัดการร่วมเพื่อนำไปสู่องค์ความรู้ที่สมบูรณ์ การจัดทำเอกสารยังคงต้องการข้อเสนอแนะเพื่อนำไปพัฒนาเนื้อหาให้ดียิ่งขึ้นในอนาคตโดยคณะกรรมการประจำวิชา.

หัวข้อประเด็น

- การศึกษาในวิชาทักษะการทำหน้าที่กัลยาณมิตร
- ประสบการณ์ในการทำหน้าที่กัลยาณมิตร
- หลักการบริหารและจัดการ
- การทำงานร่วมกันเป็นทีม
- การปรับปรุงเนื้อหาการศึกษา

ข้อความต้นฉบับในหน้า

คํานํา วิชา DF 202 ทักษะการทำหน้าที่กัลยาณมิตร เป็นวิชาที่มุ่งให้ผู้ศึกษา ได้ศึกษาถึงวิธีการ รูปแบบ และทักษะการทำหน้าที่กัลยาณมิตร ซึ่งในบทนี้ จะเน้นหนักในการลงมือปฏิบัติ ที่จะทำให้ผู้ศึกษามีประสบการณ์ด้วยตนเอง หรือ แม้จะมีประสบการณ์อยู่บ้างแล้ว ก็จะทำให้ได้รู้หลักการปฏิบัติและแนวทางอื่นๆ ดังที่ได้นำเสนอในเนื้อหาบทเรียนที่เกี่ยวกับประสบการณ์การทำหน้าที่ กัลยาณมิตรของบุคคลอาชีพต่างๆ และแต่ละกรณีดังกล่าวนั้นได้กระทำมาในรูป แบบต่างๆ จนประสบผลดีมาแล้ว อย่างไรก็ตาม แม้จะมีบางบทที่ได้นำเอา หลักบริหารและจัดการแบบทางโลกมารวมไว้ ทั้งนี้ก็เพื่อเป็นแนวคิดและเป็นความรู้ เพื่อผู้ศึกษาจะประยุกต์ ตลอดจนสามารถบูรณาการให้เป็นองค์ความรู้ ที่นำไปสู่ การทำหน้าที่กัลยาณมิตรที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้น อนึ่ง การจัดทำเอกสารประจำกลุ่มวิชานี้ เป็นการทำงานร่วมกันเป็น คณะกรรมการ แม้จะมีการตรวจทานและตรวจแก้ปรับปรุงเนื้อหามาหลายครั้ง แต่ก็ เชื่อว่าอาจจะมีสิ่งที่ยังไม่สมบูรณ์อยู่ไม่มากก็น้อยจึงหวังว่าท่านผู้รู้หรือผู้อ่านได้ให้ ข้อเสนอแนะ เพื่อเป็นข้อมูลในการปรับปรุง และพัฒนาเนื้อหาสาระให้ดียิ่งๆ ขึ้น ไปในอนาคต คณะกรรมการประจำวิชาทักษะการทำหน้าที่กัลยาณมิตร กันยายน 2548 คํานํา DOU (3)
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More