บทบาทของมหาวิทยาลัยในการเผยแพร่พระพุทธศาสนา : หน้า 71/116

ร ะเบียงความคิด : วิระะ®? ความเข้มข้นในหลักพระพุทธศาสนา กับอีกบทบาทที่ไม่ควรมองข้าม (ตอนจบ) 720 วิตที่ก้าวล่วงสู่วัยสดใส เพิ่มความคิดเป็นของตัวเอง ผ่านข้อจำกัดใน ความเข้มงวดทุกเรื่องไว้ ไม่ว่าจะเป็นทรงผม เสื้อผ้า และการเข้าห้องเรียน เสื้อแขนสั้นบ้างยาวบ้าง ผูกไทสถาบัน ไว้ผมยาวมากขึ้นทดแทนผมทรงนักเรียน ที่ครูต้อง ตรวจตราตักเตือนทุกครั้งที่มันเริ่มผิดหู ผิดตา (ผิดฟอร์ม) การรับผิดชอบของตัวเอง สำหรับการค้นคว้าหาวิชาใส่ตัว ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเริ่มชัดเจนขึ้น วันหนึ่งกลุ่มคนที่ใช้ชีวิตเรียบง่ายแต่สะดุดตา อย่างบอกไม่ถูก พบกัน ยิ้มให้กัน ทักทายด้วยการยกมือ ไหว้สวัสดีกัน เริ่มเกิดค่าถามในใจ "เขาเป็นใคร และ กำลังทำอะไร พี่ผู้ชายยังคงไว้ผมทรงเดิมที่พวกเราเพิ่ง เริ่มปฏิเสธกับช่าง เพราะเห็นว่าเราโตเป็นผู้ใหญ่แล้วมี เสรีภาพพอสมควรสำหรับเรื่องพวกนี้ ยังมีอีกหลาย เรื่องราวที่เป็นความแปลกใหม่และอยากค้นหา... ฉบับที่แล้วผมฝากงานวิจัยเรื่อง “การศึกษา บทบาทของมหาวิทยาลัยในการเผยแพร่พระพุทธศาสนา และพัฒนาจริยธรรมแก่นักศึกษาในมหาวิทยาลัยของรัฐ ศึกษากรณีชุมนุมพุทธศาสตร์” ศึกษาโดย นางสาวบุศยรัตน์ แก้วไพฑูรย์ มหาบัณฑิตจากมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ และผมจำได้ว่าได้ติดค้างเอาไว้หลายอย่าง เช่น เขาทำงาน วิจัยชิ้นนี้ทำไม เขาได้อะไรบ้าง แล้วผลที่ได้เป็นอย่างไร ลัสยาณมิตร มิถุนายน พ.ศ. ๒๕^! | ๖๙