ข้อความต้นฉบับในหน้า
ก
ล่าวได้ว่า บทบาทของการแลกเปลี่ยนความ
สัมพันธ์ในยุคพระเจ้าอเล็กซานเดอร์นำทัพเข้า
มาสู่พื้นราบแห่งกุรุทวีป โดยตีฝ่าด่านอาณา
จักรเปอร์เซียอันยิ่งใหญ่เข้ามาได้นั้น ทำให้ฐานอำนาจ
ต้องมีการปรับตัว
การปรับตัวมีสาเหตุ ๓ ประการ ดังนี้
เหล่านี้นี่เอง ที่จะเข้าไปแสวงหาคลังสมบัติทางปัญญา
หากมีเอกสารก็จะรวบรวมเอาไว้ เพื่อให้คำปรึกษา เป็น
ดุลยภาพระหว่างฝ่ายใช้ปัญญากับฝ่ายใช้กำลัง ส่วน
อำนาจการตัดสินใจอยู่ที่แม่ทัพ คือพระเจ้าอเล็กซาน
เดอร์เอง
การประสานยุทธศาสตร์ทั้งบู๊และรุ่นนี้ ทำให้เรา
ประการที่ ๑ ในด้านยุทธศาสตร์ กองกำลังติด ได้รับเอกสารสำคัญในพื้นที่เอเชียกลางเข้ามามาก การ
อาวุธมาซิโดเนีย แม้จะมีองค์ประกอบหลัก ๒ ส่วนคือ ทะลวงผ่านเส้นทางยุทธศาสตร์ของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์
ส่วนทัพหน้า ยังมีทัพหลังซึ่งมีนักปราชญ์ราชบัณฑิต นั้น มีอุปสรรคอยู่เพียงแห่งเดียว คือบริเวณที่ปัจจุบัน
อีกจำนวนหนึ่ง ติดสอยห้อยตามมาด้วย บางส่วนใน เป็นฐานที่มั่นของกลุ่มมูจาฮีดีน (ในประเทศอัฟกานิสถาน)
กลุ่มนี้เป็นกลุ่มติดตาม ทำหน้าที่บันทึกเหตุการณ์ การ และถ้าใครอยากจะเห็นนักรบที่ยิ่งใหญ่กว่าพระเจ้าอเล็ก
คลัง และการรวบรวมบัญชีรายชื่อสินค้าและภาษีอากร ซานเดอร์ ก็ดูรูปร่างหน้าตาของนายมาซูด ผู้นำอัฟกา
ต่าง ๆ ส่วนที่เป็นที่ปรึกษานั้น มีหน้าที่เก็บรวบรวม นิสถานคนปัจจุบัน หนวดเคราและโครงสร้างของนักรบ
หลักฐานเอกสารพื้นบ้านและท้องถิ่น นัยหนึ่งเมื่อทัพ บนภูเขาเหล่านี้ในรอบ ๒-๓,๐๐๐ ปี ไม่ได้เปลี่ยนแปลง
หน้ารุกทะลวงเข้าพื้นที่ได้แล้ว ก็พวกปราชญ์ราชบัณฑิต
The Indian Tradition
อะไรมาก
ประการที่ ๒ ในด้านการทูตและการสร้างอาณา
จักร อาณาจักรของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์นั้น ว่าไปแล้ว
เป็นต้นแบบของกลุ่ม “กลืนชาติ” ก็ว่าได้ เนื่องจาก
พระเจ้าอเล็กซานเดอร์ต้องการสถาปนาโครงสร้างอาณา
จักร โดยมีผู้นำอาณาจักรเป็นกองกำลังหลัก เป็นชนเผ่า
ที่เหนือกว่าคนพื้นเมือง แต่จะทำอย่างไรจึงจะผนึก
กำลังของชนพื้นเมืองให้เป็นเอกภาพ ดังนั้น นักรบมา
ซิโดเนียจึงทำหน้าที่ ๒ ด้าน คือรบและยึดครองกับ
อีกด้านหนึ่ง ประสานโครงสร้างอำนาจรัฐไปสู่พื้นฐาน
ทางประชาชน พระเจ้าอเล็กซานเดอร์ทรงฉลาด
เพียงพอที่จะเข้าใจสภาพทางสังคมวิทยาดี จึงมีการเปิด
- เวทีปราชญ์ ถกเถียงเรื่องภูมิความรู้อันยิ่งใหญ่ ดังที่
กระผมได้กล่าวมาในข้อเขียนฉบับที่แล้วว่า การสนทนา
ธรรมกับพวกยิมโนโซฟิสต์นั้น เป็นการแลกเปลี่ยนทาง
วัฒนธรรมระดับลึกที่สุด สมัยนี้อาจเรียกได้ว่า ทูต
ซากหินสลักที่มีคำจารึกที่ชายเสื้อคลุมว่า พระเจ้ากนิษกะมหา
ราช เป็นเพียงสิ่งหนึ่งที่หลงเหลืออยู่ ที่แสดงถึงความยิ่งใหญ่
ของกษัตริย์ผู้ทรงอุปถัมภ์การสังคายนาพระไตรปิฎกครั้งที่ ๔
วัฒนธรรมนำหน้านักรบ และอาศัยหลักคิด การเข้าถึง
จิตใจของชนพื้นเมือง อันเป็นนโยบายอันชาญฉลาด
ของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์ ทำให้ข้าศึกถึงกับศิโรราบ
ไปในที่สุด แต่พฤติกรรมของมหาราชกรีกองค์นี้ กลับ
เป็นสิ่งที่พวกกรีกเห็นว่าไม่สมควร เนื่องจากเมื่อเข้าตี
เปอร์เซียสำเร็จ มหาราชองค์นี้ได้นำ
องค์นี้ได้นำพิธีหมอบและการ
กราบบังคมทูลมาใช้เป็นธรรมเนียมปฏิบัติในกองทัพด้วย
มิถุนายน ๒๕๓๕ กัลยาณมิตร ๖๓