การศึกษาและการพัฒนาประเทศ : หน้า 41/128

พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว เสด็จ ชาติอย่างยิ่ง พระองค์ทรงตระหนักดี พระราชดำเนินไปนานาประเทศ เพื่อ ว่าการศึกษาเป็นหัวใจของการสร้างชาติ เจริญพระราชไมตรีในระดับประมุขของ การวางรากฐานการศึกษาให้ถูกต้อง ประเทศ ทั้งระบบกษัตริย์และระบบ เหมาะสมสำหรับเยาวชน จึงเป็นสิ่ง ประธานาธิบดี นำมาซึ่งความเข้าใจ สำคัญ เพราะเป็นปัจจัยหลักในการ อันดี และให้ความร่วมมือระหว่าง ประเทศมากยิ่งขึ้น ทรงนำเกียรติภูมิ ของประเทศและพระเกียรติคุณของ สร้างความเจริญให้แก่ประเทศ ทาง ด้านวิทยาการอื่น ๆ เช่น วิทยาศาสตร์ เศรษฐกิจ หรือสังคม ล้วนมีบทบาท พระมหากษัตริย์ไทยไปสู่สายตาชาว ต่อการพัฒนาประเทศโดยตรง โลกได้อย่างงดงาม ทรงเข้าพระทัยถึง มีคุณภาพและกระจายอย่างกว้างขวาง ยิ่งขึ้น จึงได้พระราชทานเงินทุนจำนวน ล้านบาท ให้กรมสามัญศึกษาดำเนิน การก่อสร้างโรงเรียนจำนวน 5 แห่ง และทรงรับไว้ในพระราชูปถัมภ์คือ โรงเรียนมัธยมพัชรกิติยาภา ตั้ง อยู่ที่ตำบลหนองชี อำเภอปลาปาก จังหวัดนครพนม โรงเรียนมัธยมจุฑาวัชร ตั้งอยู่ ที่ตำบลประชาสุขสันต์ อำเภอลาน กระบือ จังหวัดกำแพงเพชร โรงเรียนมัธยมวัยเรศร ตั้งอยู่ ที่ตำบลขุนทะเล อำเภอเมือง จังหวัด สุราษฎร์ธานี โรงเรียนจักรีวัชร ตั้งอยู่ที่ตำบล คูหาใต้ อำเภอรัตภูมิ จังหวัดสงขลา โรงเรียนมัธยมวัชรวีร์ ตั้งอยู่ที่ ตำบลคลองตะเกรา อำเภอสนามชัย เขต จังหวัดฉะเชิงเทรา โรงเรียนมัธยมบุษย์น้ำเพชร ตั้ง อยู่ที่ตำบลเชียงพิน อำเภอเมือง จัง หวัดอุดรธานี และได้พระราชทานเงินเพิ่มเติม สมเด็จพระบรมโอรสาธิราชฯ อีก จากที่พสกนิกรทูลเกล้าฯ ถวายใน อารยธรรมสากล วัฒนธรรมตะวันตก สยามมกุฎราชกุมาร ทรงสนพระทัย คราวที่เสด็จพระราชดำเนินไปทรงประ และทรงรับสั่งเป็นภาษาต่างประเทศได้ เรื่อง เรื่อง การกระจายระบบการศึกษาใน กอบพิธีวางศิลาฤกษ์อาคารเรียนทั้ง 5 เป็นอย่างดี เพราะความพร้อมของ ระดับชั้นมัธยมออกไปสู่ชนบท เพื่อ แห่ง ให้แก่โรงเรียนในพระราชูปถัมภ์ การศึกษาในสมัยยังทรงพระเยาว์ ทุก เปิดโอกาสให้เยาวชนผู้ยากไร้ได้ศึกษา เพื่อจัดตั้งมูลนิธิการศึกษา และจัด ประเทศต่างสดุดีสรรเสริญการทำคุณ เล่าเรียนมากขึ้น ด้วยทรงเชื่อมั่นว่า สรรเป็นค่าเครื่องแบบนักเรียนที่ยากจน ประโยชน์ให้แก่ส่วนรวมของพระมหา การวางหลักสูตรที่เหมาะสมสำหรับ ตลอดจนเป็นทุนอาหารกลางวัน และ กษัตริย์แห่งพระราชวงศ์จักรี ซึ่งสร้าง เยาวชน จะช่วยพัฒนาเยาวชนให้ เป็นทุนส่งเสริมอาชีพอิสระเพื่อหาราย สัมพันธภาพระหว่างประเทศให้กระชับ เรียนรู้ที่จะ คิดเป็น ทำเป็น และแก้ ได้ระหว่างเรียน มั่นยิ่งขึ้น ต่างถวายการต้อนรับอย่าง ปัญหาได้ รู้จักทำงานเป็นกลุ่ม สา สมพระเกียรติดุจองค์พระประมุข ระบบการศึกษาของโรงเรียนใน ใหม่ก็จะมีโรงเรียนที่มีชื่อเสียงและมี มารถดำรงชีพได้อย่างเป็นสุขและเป็น พระราชูปถัมภ์ ซึ่งเป็นโรงเรียนตั้งขึ้น สมเด็จพระบรมโอรสาธิราชฯ กำลังหลักของชาติในอนาคต ทรงเห็นความสำคัญของการศึกษาและ พระองค์จึงมีพระราชดำริที่จะ คุณภาพคอยเป็นพี่เลี้ยง เพื่อที่จะถ่าย ทรงห่วงใยเยาวชนผู้เป็นอนาคตของ ส่งเสริมการศึกษาระดับมัธยมศึกษาให้ ทอดระบบการศึกษาให้มีคุณภาพยิ่งขึ้น กัลยาณมิตร ๓๙ กรกฎาคม ๒๕๓๘