การศึกษาและการเรียนรู้ของเด็ก : หน้า 8/113

ศีลธรรม สวัสดีครับ อยู่ไหน ไหว้ บางคนถึงกับต้องนับเงิน เมื่อกลางเดือนกรกฎาคม หลายฟ้อนไปให้ เด็กเห็นและได้ ที่ผ่านมา มีข่าวหนึ่งเป็นที่กล่าว ยินคนพูดถึงตัวเงินที่สามารถทำ ขานกันมาก ก็คือเด็กชายอายุ ๑๓ ให้ตนได้เรียน บางครั้งพ่อแม่ก็ ขวบจูงมือเด็กหญิงอายุใกล้เคียง เปรยให้ฟังว่า กว่าจะให้เรียนที่นี่ ไปขอจดทะเบียนสมรสที่โรงพัก ได้เสียเป็นแสน ขอให้ขยันหน่อย เมื่อผู้ปกครองทั้งสองฝ่ายไปขอ นะ ร้องให้กลับบ้าน เด็กได้ยื่นเงื่อน กลับบ้านก็คอยชักว่าอ่าน ไขว่า ถ้าไม่ยอมให้ตนอยู่ด้วยกัน อะไรออกบ้าง พออ่านไม่ได้ก็ กลุ้มใจทำไมอ่านช้าจัง ครูสอน ตนจะไม่เรียนหนังสือ ทําไมเด็กจึงเอาเหตุผลการ ทําความเข้าใจตามเด็กคนอื่นไม่ ไม่ยอมเรียนหนังสือมาเป็นข้อ ทัน อ้าว! แม่มาโรงเรียนทำไม ต่อรอง โดยธรรมชาติเด็กแล้ว แม่บอกว่า หนูต้องเรียนพิเศษ ไม่ชอบการเรียนชอบเล่นมากกว่า เพราะหนูเรียนตามเขาไม่ทัน เหตุหนึ่งคงเนื่องมาจากพ่อแม่ที่ แล้วแม่ก็ไปหาครูใหม่มาสอน สร้างทัศนคติผิดๆ ให้เด็กพบเห็น ครูก็ว่า ถ้าหนูตามเพื่อนไม่ทัน เช่น ทำให้เด็กเข้าใจว่า พ่อแม่ หนูต้องไปหาโรงเรียนใหม่แม่บอก จ้างตนเรียนหนังสือ ถ้าตนจะ ว่าโรงเรียนหนูดีเพราะมีอุปกรณ์ ไม่เรียน จะเอาเงินกี่ร้อยกี่ล้าน มาจ้างก็อย่าหวัง คือเด็กหลง ความสำคัญอยู่ที่ตน ไม่ใช่ความ สำคัญที่การได้รู้หนังสือ ครบครัน ครูดีแล้วก็ศิษย์เก่าจบ ไปล้วนแต่ (รวย) ดีทุกคน โรงเรียนมีงาน ผู้ปกครอง ต้องเสียเงิน แม่ยอมจ่ายแล้วถ่าย เด็กเห็นเลยว่าเมื่อเขาจะ รูปหนูตอนเต้นระบำ ชุดที่ใส่ก็ เข้าเรียน ผู้ใหญ่จะเดือนร้อนมาก ได้แต่ใส่เต้นระบำ ใส่เดินเที่ยว ติดต่อคนนั้นคนนี้ ไปกราบไป ไม่ได้ หูหนูได้ยินแต่เงินกับเงินที่ 5 กัลยาณมิตร กันยายน ๒๕๓๖