การฝึกสมาธิและการเรียนรู้ : หน้า 43/113

สมาธิจะทำให้เรียนเก่ง” กลับมาถึงบ้านก็หัดฝึกสมาธิ กำหนดลมหายใจเข้าออกไปเรื่อย ๆ สักพักใจก็สงบ มี ความรู้สึกโปร่งเบาอย่างประหลาด จากนั้นก็นั่งสมาธิ เป็นประจำ หลังจากเรียนจบชั่วโมงใดชั่วโมงหนึ่ง ก็จะ ทำสมาธิ นึกประมวลทบทวนสิ่งที่อาจารย์สอนในชั้น สิ่งใดที่ไม่ชัดเจนก็กลับไปถาม เรียนอย่างรวดเร็ว อาจารย์ในภายหลัง สิ่งที่ชัดเจนแล้วก็จะจำไว้อย่าง มั่นคง อะไรที่จะค้นคว้าก็ไปค้นคว้าเอง เมื่อจบ ม.ศ. ปรากฏว่าสอบได้คะแนนถึง ๙๐% ซึ่งนับว่าเป็นก้าวกระ โดดที่สำคัญ” ผลจากการฝึกสมาธิและความพยายามที่มีอยู่ใน ตัวท่าน ทำให้ท่านยกระดับการเรียนขึ้นมาอย่างน่า ประหลาดใจ ในขณะเดียวกันท่านไม่ได้เรียนเพียงอย่าง เดียว แต่ได้ทำกิจกรรมต่าง ๆ ควบคู่ไปด้วยอีกมากมาย แต่ผลการเรียนก็ไม่ได้ตกต่ำเลยกลับดีขึ้นเรื่อย ๆ “ขณะที่อาตมาเรียนอยู่ที่เตรียมอุดมศึกษา เพื่อน คนหนึ่งชวนอาตมามาปฏิบัติธรรมที่ศูนย์พุทธจักรปฏิบัติ ธรรม (ปัจจุบันคือวัดพระธรรมกาย) โดยเข้าอบรม ธรรมทายาทรุ่นที่ ๓ ปฏิบัติธรรมอยู่ ๑๐ วัน ในครั้งนั้น ชีวิตของอาตมาได้เปลี่ยนไปโดยสิ้นเชิง ชีวิตได้หักเห เข้าสู่เส้นทางธรรม ทำให้อาตมาฝึกฝนการช่วยเหลือ ตัวเอง มีวินัยในการดูแลตัวเอง นั่งสมาธิอย่างสม่ำเสมอ ถือศีล ๕ เป็นปกติและถือศีล ๘ อาทิตย์ละ ๑ ครั้ง ขณะนั้นอาตมาเป็นประธานชมรมคณิตศาสตร์ ป ของ ร.ร.เตรียมอุดมศึกษา ทำงานผลิตหนังสือเรขาคณิต ซึ่งเป็นการพิมพ์ตำราเล่มแรกของโรงเรียนโดยนักเรียน ในการจัดทำมีขั้นตอนต่าง ๆ มากมาย ต้องใช้เวลา หลายเดือนกว่าหนังสือเล่มนั้นจะออกมาได้ และต้อง จัดนิทรรศการของโรงเรียนด้วย งานต่าง ๆ ก็ทับถมเข้า มามากมายกว่าจะเสร็จงาน เวลาก็ผ่านไปครึ่งปี แต่ถึง กระนั้น เมื่อเข้าสอบแข่งขันภาษาอังกฤษ ก็ปรากฏว่า ได้เป็นที่หนึ่งของโรงเรียน” มิใช่เพียงเท่านั้น เมื่อท่านจบโรงเรียนเตรียม อุดมศึกษา ท่านก็สามารถสอบเข้าเรียนในคณะแพทย ศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ซึ่งเป็นคณะที่มี คะแนนสูงสุดของประเทศ เมื่อได้เข้าเรียนที่จุฬาฯ กิจกรรมต่าง ๆ ท่านก็ไม่ทอดทิ้ง ได้เป็นตัวแทนนัก “ทุกวันอาทิตย์ อาตมาจะเดินทางมา วัดพระธรรมกาย รักษาศีล ๘ ช่วยงานต่าง ๆ ท่างานหนักที่สุด อย่างที่ตัวเองไม่เคยทํามาก่อน ไม่ว่า จะเป็นการแบก การทาน ขุดดิน บางหญ้า ชุดส่วน หักร้างถางพง ความยากลำาบากที่ตัวเองไม่เคยได้พบ ในครั้งนั้น เป็นชีวิตอีกรูปแบบหนึ่ง ที่มีคุณค่าต่ออาตมามาก” ว่ายน้ำของคณะวิทยาศาสตร์ และนักกีฬายูโด เป็น ประธานชมรมพุทธศาสตร์ จุฬาฯ เป็นผู้ริเริ่มโครงการ อุปสมบทหมู่ภาคฤดูร้อนระหว่างมหาวิทยาลัย เป็น ประธานกลุ่มธรรมาธิปไตย เป็นผู้เผยแพร่บทความทาง วิชาการต่อต้านการทำแท้งเสรี ฯลฯ เราต่างก็สงสัยว่าท่านทำได้อย่างไรกิจกรรมต่างๆ มีมากมายขนาดนั้น “ในขณะนั้นอาตมาให้ความสำคัญ กับการเรียนน้อยลง ทำกิจกรรมมากขึ้น แต่ผลการเรียน ก็ไม่ตกต่ำลงไปมาก เพราะมีความรู้สึกว่าเราต้องรักษา วินัยที่ฝึกมาคือ ต้องรักษาศีล ๘ และนั่งสมาธิเป็นประจำ 3 มิถุนายน ๒๕๓๖ กัลยาณมิตร ๔๑