การเลี้ยงดูเด็กที่มีความบกพร่อง : หน้า 43/113

เปน วๆ ปลายเดือนพฤศจิกายน มีความบกพร่องในตัว” พ.ศ. ๒๕๒๙ “ภรรยาของผมครับ.. เธอรู้สึก โรจนธรรมกุลได้แนะนำให้ดิฉันรู้จักกับ ผิดสังเกตก็เลยชวนผมเอาลูกไปเช็ค ที่ปรึกษาโครงการพิเศษท่านหนึ่งแล้ว พอหมอแจ้งผลว่าประสาทการรับฟัง ของแกพิการถึงขั้นไม่สามารถแก้ไขได้ “คุณพี่มีลูกชายคนเดียวหรือ เธอร้องไห้โฮเลย.... จากนั้นก็ร้องไห้ ท่านผู้นี้ได้ถามดิฉันว่า ครับ” “ค่ะ....คุณละคะ” “ผมมีลูกสาวคนเดียวเป็นใบ้ ตลอดวันตลอดคืนติดต่อกันสองเดือน เต็ม ๆ ...พ่อตาแม่ยายของผมก็พลอย กินไม่ได้นอนไม่หลับ.. ผมอาศัยอยู่ใน เป็นคำตอบที่ทำให้ดิฉันตกใจ บ้านของพ่อตา” เป็นอย่างมาก แต่ดิฉันก็สามารถระงับ เขาหยุดเล่า แต่ใบหน้าระบาย อาการแสดงออกภายนอกให้ดูเป็นปกติ ด้วยรอยยิ้ม ทำให้ดิฉันกล้าที่จะซัก ได้ จากนั้นได้ถามเขาราวกับว่าเรา กําลังคุยกันด้วยเรื่องธรรมดาทั่ว ๆ ไป ถามต่อไปอีก “ตอนนี้ทุกอย่างในบ้านเป็นปกติ 4 “ตอนนี้ยายหนูอายุเท่าไรแล้ว ดีแล้วใช่ไหมคะ” คะ” กร ใ BeeBe “ครับ..สบายมากเลย” “เท่าที่ได้เลี้ยงแกมา...พอจะบอก ได้ไหมคะว่า แกเป็นเด็กเลี้ยงง่ายหรือ “เจ็ดขวบครับ.. ปีที่แล้วผมพา ไปฝากเข้าโรงเรียนสอนคนหูหนวก “แกสามารถเรียนรู้ได้ดีใช่ไหม เลี้ยงยาก” “ตอนหลังเลี้ยงง่ายครับ.. ช่วง - คะ” “ครับ.. แกเรียนค่อนข้างดี” กับคุณแม่.. ใครรู้ก่อนกันคะว่ายายหนู เกี่ยวกับคนใบ้ทั้งภาษาอังกฤษ และ แรกยุ่งเอาการเหมือนกันเพราะเราไม่รู้ “ขอโทษค่ะ... ระหว่างคุณพ่อ วิธีสื่อภาษา...ผมต้องซื้อหนังสือจิตวิทยา แห่ง โดย พรรณี โรจนธรรมกุล สิงหาคม ๒๕๓๖ กัลยาณมิตร ๔๑