ความสัมพันธ์ระหว่างนักศึกษาและอาจารย์ : หน้า 64/152

ธงพื้นแดงขอบเหลืองมีรูปราชสีห์ ๓ ตัว เป็นธงประจำวิทยาลัย Oriel จากระบบการอบรมของเราในอดีต ที่ไม่ใคร่เปิดโอกาสให้เด็กหรือผู้ ที่ต่ำกว่าท้วงติง หรือแสดงความ คิดเห็นได้มากนัก แต่ในปัจจุบันนี้ ระบบการเรียนการสอนของเราก็ เริ่มฝึกให้เยาวชนรู้จักแสดงความ คิดเห็น อันอาจจะเป็นประโยชน์ แก่งานสร้างสรรค์ของส่วนรวมได้ ดีขึ้น ดชน เมื่อกล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่าง นักศึกษากับอาจารย์ที่มหาวิทยาลัย นี้เป็นการส่วนรวมแล้ว นับว่าความ สัมพันธ์อบอุ่นดีมาก อาจารย์เกือบ ทุกคนในแผนกวิชาที่สอนจะพยายาม ให้ความเห็นใจและเป็นกันเองกับนัก ศึกษามากที่สุด นักศึกษาชาวตะวัน ตกมักจะเรียกชื่ออาจารย์อย่างกันเอง เหมือนเป็นเพื่อนกันมากกว่าเป็นครู และศิษย์ ในเรื่องนี้อาตมาไม่กล้าถือ วิสาสะเช่นนั้น จะเรียกชื่ออาจารย์อย่าง ยกย่องโดยเรียกชื่อสกุล อย่างที่ใช้กัน ทั่ว ๆ ไปทุกครั้ง หลังจากชั่วโมงเรียนแต่ละชั่วโมง อาตมาจะต้องนำการบ้านแบบฝึกหัด สันสกฤต มานั่งแต่งอยู่ได้เป็นวัน แทบ จะไม่น่าเชื่อว่า การแต่งประโยคสัน สกฤตประโยคหนึ่ง หรือแปลภาษา สันสกฤตเป็นภาษาอังกฤษสักประโยค หนึ่ง บางครั้งต้องใช้เวลาทั้งวันหรือ หลาย ๆ วัน เพื่อจะให้ได้ข้อความที่ ถูกต้องรัดกุมตามหลักไวยากรณ์ของเขา เพราะระบบไวยากรณ์ก็ดี วิธีเขียนตัว อักษรเทวนาครี ซึ่งเรียงติดกันเป็นพืด ก็ดี ตลอดจนศัพท์ทางสันสกฤตเป็นเรื่อง ละเอียดซับซ้อนมาก ต้องใช้ความ พินิจพิเคราะห์อย่างรอบคอบและใจเย็น จึงจะสามารถทำงานได้ผลดี การเรียน ภาษาบาลีซึ่งเป็นภาษาที่ใช้รจนาพระ ไตรปิฎกของเรานั้น ถ้าจะเทียบกับภาษา สันสกฤตยังนับว่าง่ายกว่า หรือถ้าจะ เทียบกับภาษาไทยหรือภาษาอังกฤษ ก็ต้องถือว่า ภาษาสันสกฤตเป็นยอด แห่งความพิสดาร เมื่อเทียบกับภาษา ทั้งหลายในโลก จึงมีความเห็นว่า การที่จะเรียนภาษา สันสกฤตให้ได้ผลนั้น ผู้เรียนจะต้อง มีความอดทน คือทนต่อความเหนื่อย ยากต่อการทำความเข้าใจของระบบ ไวยากรณ์สันสกฤตอันวิจิตรพิสดารและ ต้องมีความรักในภาษาสันสกฤตอย่าง แท้จริง จึงจะไม่เกิดการท้อถอย ใน ฐานะที่เป็นพระภิกษุไทย ซึ่งไม่ถนัดทั้ง ภาษาบาลี สันสกฤต และภาษาอังกฤษ อาตมาจึงต้องเพิ่มเวลาในการหาประสบ การณ์จากการศึกษาอย่างเอาจริงเอาจัง ทั้งสามภาษา และต้องพยายามเรียน ให้ได้ผลเร็ว เพื่อใช้งานได้ด้วย หากพิจารณาเปรียบเทียบลักษณะ ของภาษาต่าง ๆ ที่อาตมากำลังศึกษา อยู่ในขณะนี้ อาจจะเปรียบเทียบความ แตกต่างกันได้ดังนี้ ภาษาไทยเป็นภาษา คำโดด มีการจัดลำดับคำไว้แน่นอน ตามหลักเกณฑ์ไวยากรณ์ของไทย และ มีเสียงควบเสียงกล้ำมาก เอกลักษณ์ ของภาษาไทยอยู่ที่การผันเสียงวรรณ ยุกต์ ซึ่งให้ความไพเราะแก่ภาษา แต่ อาจจะยากแก่ผู้ที่ไม่เคยชิน ส่วนภาษา อังกฤษมีระเบียบหลักเกณฑ์ทางไวยา กรณ์ยากกว่าภาษาไทย ลักษณะสำคัญ ของภาษานี้อยู่ที่การออกเสียงและ เน้นเสียง และเนื่องจากเป็นภาษาที่ ใช้กันทั่วโลก จึงมีข้อแตกต่างกันใน การสะกดตัว และการออกเสียงตาม สำเนียงของแต่ละชาติ ภาษาบาลี เป็นภาษาที่มีระเบียบ แบบแผน และหลักเกณฑ์แน่นอนตายตัว การศึกษา ต้องอาศัยความพิถีพิถัน ความพยายามและความละเอียดลออ อย่างที่สุด ด้วยเหตุนี้เอง ผู้ เชี่ยวชาญทางภาษาสันสกฤตทั้งหลาย ส่วนภาษาสันสกฤต มีหลักเกณฑ์ รายละเอียดแยกแยะซับซ้อนยิ่งกว่า ๕๔ Kalyanamitra.org