ข้อความต้นฉบับในหน้า
ซุ้มประตูหอประชุมร็อคกี้เฟลเล่อร์อยู่ เขาได้รับความ เด็กคนโตตรึกตรองอยู่ครู่หนึ่ง เขาเคยคิดเรื่อง
พอใจ ได้พักผ่อนและได้รับการเลี้ยงดูอิ่มหนำ ได้พูดกับ พระเจ้าอยู่เสมอว่าคงจะใหญ่โตมากนักหนา คงจะ
ศาสตราจารย์คาร์เวอร์ เมื่อคาร์เวอร์ยกสุนัขขึ้นตรวจดู ประทับอยู่บนก้อนเมฆสีขาวขนาดมหึมา และส่งพระ
มันไม่ยักร้องครวญครางหรือขู่คำรามเลย มันลืมตาโพลง สุรเสียงดังยิ่งกว่าเสียงฟ้าผ่า เขานึกไม่เห็นภาพว่า
และนิ่งเงียบ เด็กเฝ้าดูคาร์เวอร์ อาบน้ำ ทาน้ำมัน “ศาสตราจารย์คาร์เวอร์” จะเหมือนอย่างนั้น แต่เมื่อ
และถูนวดที่ขาเจ็บของสุนัข แล้วคาร์เวอร์ได้สั่งให้เด็ก เขาคิดถึงความสุกใสของดวงตาที่ซึ้งและดำ มองดูเขา
คนโตเตรียมที่นอนนุ่ม ๆ ไว้ให้พัตช์นอนหลับอย่างสบาย เป็นทำนองยิ้ม-ท่าทางที่เจ้าพัตช์มองดูศาสตราจารย์
ศาสตราจารย์คาร์เวอร์ได้รับสุนัขไว้รักษาอยู่ที่นั่นจนกว่า คาร์เวอร์ ขณะที่คาร์เวอร์พลิกและดึงขาของมัน-ท่าทาง
จะหาย เขาสัญญาว่าจะเขียนจดหมายบอกไปให้ทราบ ที่ถูกต้องตัวเจ้าพัตช์ด้วยมือยาวสีน้ำตาล และสำเนียง
เมื่อถึงเวลาที่จะให้มารับมันกลับไปได้ หวนคิดถึงจดหมาย เพลงที่อยู่ในเสียงของคาร์เวอร์ ทั้งพูดจาก็อ่อนหวานมาก
เด็กคนเล็กโยกตัวไปมาพลางคิดล่วงหน้าอย่างตื่นเต้น
- เด็กทั้งสองได้ถูกพาไปที่อาคารหลังหนึ่ง ได้นั่งบน
ม้าสูง ได้รับประทานอาหารจนอิ่มหนำด้วยข้าวโอ๊ตบด
เนื้อสีข้างหมู ผัก ขนมปังข้าวโพด-ขนมปังข้าวโพดแท้
ที่ปิ้งในเตา แล้วมีผู้บอกเด็กให้รู้ว่า เกวียนแถวท้องนา
จะออกเดินทางไปในบ่ายวันนั้น และจะไปส่งให้จนถึง
บ้านของเขา ขณะนั้นสิ่งที่เด็กต้องทำก็มีอยู่อย่างเดียว
คือ นั่งพัก น่าอัศจรรย์ ทัสดีก็นี้เป็นสถานที่อัศจรรย์
และ “ศาสตราจารย์คาร์เวอร์”
เด็กคนเล็กได้ทำลายความเงียบขึ้นว่า
“ข้าได้ปล่อยความคิดให้ล่องลอยไป”
“เรื่องอะไรกัน” เป็นคำถามอย่างเซ่อ ๆ (เพราะ
ไม่น่าถาม) แต่ก็ดูเหมือนจำเป็น (เพราะอยากรู้)
“ข้าพเจ้าคิดว่า พระเจ้าคงจะเหมือนกับศาสตรา
จารย์คาร์เว่อร์นี่แหละ”
๙๘ ก ล ย า ณ ม ต ร
เมื่อเขาคิดถึงเรื่องเหล่านั้นตลอดแล้ว เขาก็หันมาและยิ้ม
“ข้าก็คิดอย่างนั้นเหมือนกัน” เขาเห็นพ้องต้องกัน
ด้วยเหตุนี้คนทั้งหลายจึงได้มาหาเขาทั้งหนุ่มสาว
และคนแก่ ทั้งคนผิวขาวและดำ เขาเหล่านั้นมาจาก
ต่างประเทศ รัสเซียปรารถนาจะให้เขาไปช่วยการ
เกษตรในโครงการห้าปี เจ้าของเหมืองแร่ในเม็กซิโก
ขอให้เขาไปร่วมงานในประเทศนั้น ชาวอินดีส
ตะวันตกได้ขอความช่วยเหลือของเขาในทางที่จะ
เพิ่มชนิดและธรรมชาติของผลิตผล คนทั้งจาก
ที่ใกล้หรือไกลก็พากันมาที่ทัสกีกี เขามาพร้อมกับ
เอาดินตัวอย่างที่จืดแล้วและดินเหนียวที่แข็งมาขอ
ให้เขา “ปรับปรุง” เขานำเอาต้นไม้ที่เป็นโรคมา
และคาร์เว่อร์ก็รักษาให้ วันหนึ่งคนหลายคนได้พา
เด็กชายขาลีบมาหาเขา
ขณะนี้คาร์เวอร์มีความแน่ใจในสรรพคุณแห่งการ
Kalyanamitra.org