การพัฒนาคนตามหลักธรรม : หน้า 62/112

ทอง ากบทความการบริหารตามแนวพุทธศาสตร์ ดีตาม ซึ่งมักจะไม่เป็นเช่นนั้น เพราะคนเก่งที่ไม่เป็น ดร.วีระ บำรุงรักษ์ ผู้ช่วยปลัด คนดีนั้นอันตรายมาก ยิ่งอยู่ในตำแหน่งหน้าที่ใหญ่โต กระทรวงศึกษาธิการ ได้สะท้อนให้เห็น หรือมีกิจการขนาดใหญ่ก็ยิ่งอันตรายมากขึ้น เพราะฉะนั้นโดยหลักการผมว่า หลักการบริหารขององค์ประมุขหรือผู้นำของ การพัฒนา ไทยนั้น ได้ยึดมั่นในหลักธรรมคำสั่งสอนของพระพุทธ การศึกษาที่ถูกต้องก็คือการพัฒนาคน โดยพัฒนาคน ศาสนาเป็นแนวทางในการบริหารประเทศเสมอมา ทำ ให้เป็นคนดีและคนเก่ง แต่ต้องให้ความดีนำหน้าความ ให้บ้านเมืองมีแต่ความสงบร่มเย็น และมีอิสระเสรีภาพ เก่งอีกอย่างหนึ่งถ้ามีการศึกษาสูงก็ยิ่งต้องมีการเสียสละสูง สามารถรักษาอำนาจอธิปไตยเอาไว้ได้ตลอดรอดฝั่ง ยาม เพราะจะรู้แล้วว่าอะไรถูกอะไรผิด ถ้าเป็นฝ่ายรับอย่าง ใดประเทศชาติต้องประสบกับวิกฤตการณ์ผันผวน สถาน การณ์บ้านเมืองไม่เป็นปกติ แต่ด้วยการดำเนินนโยบาย โดยไม่มี การเมืองการบริหารประเทศ ซึ่งตั้งอยู่บนพื้นฐาน “ทศ พิธราชธรรม” ขององค์พระประมุข ก็สามารถแก้ไข ปัญหาและวิกฤตการณ์ได้โดยฉับพลัน สงครามกลางเมืองหรือเหตุการณ์นองเลือดเหมือนดั่ง เช่นประเทศอื่น ๆ เพราะสังคมประชาธิปไตยของไทย อันมีคุณธรรมในพระพุทธศาสนาเป็นเครื่องค้ำจุน ช่วย ประคับประคองจิตใจของคนไทยให้รักความสงบ รักความ ยุติธรรม เมื่อเผชิญกับวิกฤตการณ์คราวใดก็จะหันหน้า เข้าหากัน พร้อมที่จะช่วยเหลือเกื้อกูลซึ่งกันและกัน ที่จริงการศึกษาก็คือ การพัฒนาคน การพัฒนาคนก็คือ การพัฒนาให้เป็นมนุษย์ ให้เป็นผู้มีความเจริญในจิตใจ ถ้าจะทำให้เจริญทางจิตใจได้ แก้ปัญหาเฉพาะหน้าให้ลุล่วงไปด้วยดี มากกว่าที่จะ ก็ต้องพัฒนาให้คนเป็นคนดี ปล่อยให้เหตุการณ์ลุกลามไปใหญ่โต เพราะสังคมไทย มีหลักที่ยึดเหนี่ยวอันมั่นคงร่วมกันคือ ชาติ ศาสนา ถ้าดีก็กลายเป็นคนเก่งได้ พระมหากษัตริย์ ซึ่งมีพระพุทธศาสนาเป้นศาสนา ประจำชาตินั่นเอง การบริหารประเทศตามแนวพุทธศาสตร์ เป็นหลักการที่เหมาะสมสำหรับสังคมไทยเป็นอย่างยิ่ง เดียวก็อันตราย ไม่มีใครเป็นฝ่ายให้ก็จบสิ้น ถ้าทุกคน สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ในทุกระดับชั้น ดังเช่น มีวิญญาณของความเป็นผู้ให้ แย่งกันให้ความดี ให้ ความคิดเห็นแนวทางหนึ่งของ ดร.วีระ บำรุงรักษ์ ผู้ช่วย ความเป็นกันเอง ให้ความเป็นเพื่อน ให้ความเป็นพี่ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งท่านเป็นผู้หนึ่งที่ได้ดำเนิน ให้ข้าวให้ของ ถึงจะยากจนเท่าไรก็สามารถให้ได้ ถ้ามี นโยบายการบริหารตามแนวพุทธศาสนาได้กรุณาให้ วิญญาณเป็นผู้ให้ ให้อภัย ให้ความเป็นลูกพี่ลูกน้องที่ดี สัมภาษณ์พิเศษกับ วารสารกัลยาณมิตร คุณธรรมกับการศึกษาของชาติ โดยสรุปแล้วก็คือ ฝึกคนให้เป็นคนดี และมีวิญญาณ ของผู้ให้หรือผู้เสียสละ” “ที่จริงการศึกษาก็คือ การพัฒนาคน การพัฒนา หลักธรรมในพระพุทธศาสนา ควรบรรจุใน คนก็คือ การพัฒนาให้เป็นมนุษย์ให้เป็นผู้มีความเจริญ หลักสูตรการศึกษาหรือไม่ ในจิตใจ ถ้าจะทำให้เจริญทางจิตใจได้ก็ต้องพัฒนาให้ “โดยส่วนตัวแล้ว ผมเคยทำวิทยานิพนธ์เรื่อง คนเป็นคนดี ถ้าดีก็กลายเป็นคนเก่งได้ แต่เท่าที่ผ่าน พุทธปรัชญาสำหรับการวางแผนการศึกษา ผมมองเห็น มาเราพัฒนาในลักษณะให้คนเป็นคนเก่ง แล้วคิดว่าจะ ว่า พุทธศาสนาเป็นศาสนาประจำชาติ ผมอยากจะให้ bo กั ล ย า ณ ม ต