วิธีการจับประเด็นในการฟัง วารสารกัลยาณมิตร ปี 2533 ฉบับที่ 7 หน้า 26
หน้าที่ 26 / 122

สรุปเนื้อหา

คุณมองไม่เห็นตัวคนที่กำลังพูดคุยด้วย การเตรียม ทำอย่างไร?” คำตอบคือ จงทำให้ดีที่สุดเท่าที่ พร้อมในที่นี้หมายถึงปากกาหรือดินสอแนบชิด คุณสามารถทำได้ ขอให้ฟังสาระสำคัญถ้าหากมี ติดกาย และยิ่งมีกระดาษปีกใหญ่ยิ่งดีไว้สำหรับ และใช้ระบบตัวเลข ระบบตัวอักษร หรือระบบ จุด หลายคนอาจจดเป็นระเบียบเรียบร้อยยิ่งขึ้น อักษรตัวแรกที่คุณคิดค้นขึ้นมาขณะฟังให้เป็นประ เมื่อใช้กระดาษชนิดมีเส้น ซึ่งเรื่องนี้ก็สุดแท้แต่ โยชน์ ข้อสำคัญคือพยายามจับประเด็นข้อคิด ความถนัดเฉพาะบุคคล แต่ข้อควรทำคือจุดเอาไว้ หรือหลักการซึ่งเป็นแก่นสารของเรื่องเอาไว้ วิธีจับประเด็นค่าพูด นักฟังชั้นดีจะถามตัวเองด้วยคำถาม เช่น "ผู้บรรยายท่านนี้เตรียมตัวมาดีไหม?” “ผู้บรรยาย ตอนนี้คุณมีปากกาหรือดินสอ กระดาษ ใช้รูปแบบหรือวิธีอะไรในการบรรยาย?” หรือ

หัวข้อประเด็น

- วิธีการจับประเด็นในการฟัง

ข้อความต้นฉบับในหน้า

คุณมองไม่เห็นตัวคนที่กำลังพูดคุยด้วย การเตรียม ทำอย่างไร?” คำตอบคือ จงทำให้ดีที่สุดเท่าที่ พร้อมในที่นี้หมายถึงปากกาหรือดินสอแนบชิด คุณสามารถทำได้ ขอให้ฟังสาระสำคัญถ้าหากมี ติดกาย และยิ่งมีกระดาษปีกใหญ่ยิ่งดีไว้สำหรับ และใช้ระบบตัวเลข ระบบตัวอักษร หรือระบบ จุด หลายคนอาจจดเป็นระเบียบเรียบร้อยยิ่งขึ้น อักษรตัวแรกที่คุณคิดค้นขึ้นมาขณะฟังให้เป็นประ เมื่อใช้กระดาษชนิดมีเส้น ซึ่งเรื่องนี้ก็สุดแท้แต่ โยชน์ ข้อสำคัญคือพยายามจับประเด็นข้อคิด ความถนัดเฉพาะบุคคล แต่ข้อควรทำคือจุดเอาไว้ หรือหลักการซึ่งเป็นแก่นสารของเรื่องเอาไว้ วิธีจับประเด็นค่าพูด นักฟังชั้นดีจะถามตัวเองด้วยคำถาม เช่น "ผู้บรรยายท่านนี้เตรียมตัวมาดีไหม?” “ผู้บรรยาย ตอนนี้คุณมีปากกาหรือดินสอ กระดาษ ใช้รูปแบบหรือวิธีอะไรในการบรรยาย?” หรือถ้า และจิตใจพร้อมจะจับประเด็นเนื้อหาที่คุณได้ยินจาก เผอิญท่านพบผู้บรรยายที่ไม่ได้เตรียมตัวมาก่อนก็ สุนทรพจน์หรือการสนทนาทางโทรศัพท์ การพูดคุย จงถามตัวเองว่า "จะประมวลประเด็นเนื้อหาให้ แบบซึ่งหน้า การประชุมย่อยหรือใหญ่ คำแนะนำ เข้าท่าได้อย่างไร?” คือขอให้จุดแก่นสารสิ่งที่คุณได้ยินและศึกษาเพิ่มเติม นิสัยไม่ดีอย่างหนึ่งของนักฟังชั้นเลวคือ รวมทั้งเก็บรักษาอย่างดีในกระดาษเพื่อเอาไว้ดู ขอบเบือนหนีเพื่อหลีกเลี่ยงการขบคิดหรือจดจ่อ บางครั้งก็ช่างง่ายดายเพราะผู้พูดอาจเตรียม | อยู่กับเรื่องหนักสมองเป็นระยะเวลานาน ๆ ทำไม? ตัวมาดีมากจนสิ่งที่คุณต้องทำมีเพียงจุดประเด็น ก็เพราะคนพวกนี้ไม่ได้รับการฝึกหัดวิธีฟังและมัก หลักต่าง ๆ ที่ผู้พูดเน้นเป็นพิเศษ ตัวอย่างเช่น เคยชินกับระบบสื่อความด้วยลายลักษณ์อักษรที่นิยม ถ้าผมบอกคุณว่าผมจะแนะนำแนวทางประหยัดภาษี ใช้กันตามโรงเรียน ตามปกติคนพวกนี้จะหันหลัง ของคุณให้ 2 วิธี คุณก็แค่จดหัวข้อของแต่ละวิธี ให้กับรายละเอียดของเนื้อหา แม้แต่เป็นเรื่องที่ ขณะผมพูดและเพิ่มเติมสาระสำคัญของรายละเอียด เผยแพร่ทางโทรทัศน์หรือวิทยุก็ตาม นักฟังที่ไม่ ตามที่ผมอธิบายลงไปเท่านั้น เอาไหนจะกระโดดข้ามหรือหลีกหนีคำบรรยาย ครูบาอาจารย์และผู้บรรยายมักนำอักษร หรือบทวิเคราะห์ แต่นักฟังที่ดีกลับขวนขวายหา ตัวแรกของคำหรือข้อความมาผสมกันเป็นคำใหม่ คำบรรยายวิชาการและโปรแกรมการศึกษาจาก เพื่อช่วยให้จดจำง่าย สมมติว่าผมบรรยายเรื่อง ทุกแหล่งเท่าที่สรรหาได้ นักฟังชั้นเลวจึงจำเป็น “วิธีก้าวสู่นักฟังชั้นยอด” และให้หลักการสำคัญ ต้องเหนื่อยสายตัวแทบขาดในการหัดจับประเด็น ไว้ 5 ข้อ ซึ่งเมื่อนำอักษรตัวแรกของหลักการ เนื้อหาที่ได้ยิน ถ้าอยากเอาชนะความเย้ายวนใจ แต่ละข้อมารวมกันแล้ว สามารถสะกดเป็นค่ “LADDER” (ดูรายละเอียดในบทที่ ๕) คุณจด หลักการแต่ละข้อต่อเติมลงไปก็พอแล้ว ทีนี้ถ้า ให้หันเหจากการฟัง ถ้าคนเราหมั่นฝึกฟังและเพียรทำความ เข้าใจกับคำบรรยาย จะยิ่งรับประเด็นเรื่องได้เก่ง ผมบอกชื่อทะเลสาบใหญ่ทั้งห้า (The Great ขึ้น ลองหัดสักครั้ง แล้วครั้งต่อไปคุณจะทำได้ Lakes) ในสหรัฐฯ ให้คุณทราบโดยใช้คำ สบายมาก จงทดลองซ้ำอีกหน นิสัยการฟังของ ซึ่งคงง่ายขึ้นมากสำหรับคุณใน คุณจะดีขึ้น ในที่นี้ผมจะช่วยชี้แนะสักเล็กน้อยถึง การจดไว้อย่างเป็นระบบและช่วยให้จำแม่นแทบ วิธีจับประเด็นของเนื้อหาชนิดยากขึ้น ซึ่งคุณอาจ ไม่มีลืมเลือนว่าทะเลสาบเหล่านั้นประกอบด้วย ได้ยินมาจากที่ไหนก็ได้ "HOMES" ฮูรอน (Huron) ออนตาริโอ (Ontario) มิชิแกน (Michigan) อิริ (Erle) และสุพีเรียร์ (Supe rior) แต่ถ้าคุณถามว่า "ในกรณีเจอผู้บรรยาย หรือครูประเภทไม่ได้ทำการบ้านล่วงหน้า แล้วจะ ๒๔ กัลยาณมิตร Kalyanamitra.org
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More